Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Документы » 1_mt11-ИОР_СистемаОценкиРейтинговая

1_mt11-ИОР_СистемаОценкиРейтинговая (Семинарские занятия)

2017-12-26СтудИзба

Описание файла

Файл "1_mt11-ИОР_СистемаОценкиРейтинговая" внутри архива находится в папке "Семинарские занятия". Документ из архива "Семинарские занятия", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "информационное обеспечение разработок" из 8 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "лекции и семинары", в предмете "информационное обеспечение разработок" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "1_mt11-ИОР_СистемаОценкиРейтинговая"

Текст из документа "1_mt11-ИОР_СистемаОценкиРейтинговая"

МГТУ имени Н.Э.Баумана, кафедра МТ-11

Учебный курс «Информационное обеспечение разработок», бакалавры

СИСТЕМА ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Постулат:

Основными критериями оценки качества приобретенных знаний и навыков практической разработки баз данных (БД) и использования программного продукта – системы управления базами данных (СУБД) «Microsoft Access 2003» являются:

  1. Ритмичность и самостоятельность работы на практических занятиях (БД «Вакуумные насосы»).

  2. Овладение основными инструментами СУБД по созданию БД.

  3. Самостоятельная работа по проектированию и разработке собственной БД «К-Т практикум».

  4. Знание теории построения и разработки БД.

СИСТЕМА ОЦЕНКИ:

  1. Балльно-рейтинговая, приведена в файле «0_ИОР_Рейтинговая оценка 2016.xlsx».

  2. Разделы оценки:

    1. БД «Вакуумные насосы» , навыки работы с СУБД;

    2. Теория разработки БД (Нормализация+Теория БД);

    3. Проектирование и нормализация БД «К-Т практикум» ;

    4. Реализация БД «К-Т практикум» в «Microsoft Access ».

БАЛЛЬНАЯ СИСТЕМА ФОРМИРОВАНИЯ ОЦЕНКИ на основании разделов 1÷4:

Номер пункта

КРИТЕРИЙ ОЦЕНКИ

КАЧЕСТВО

Балл

Невыполнение блока

/Отсутствие на лабораторной

0,0 балла

Частичное выполнение / некачественное оформление блока

Среднее значение 0,5-1,5

Расширенное выполнение (добавление новых возможностей, использование других методов)

максимальный балл

1-3

+

(32+5)

баллов

  1. Практические занятия с самостоятельной проработкой блоков (4-е блока, начиная с 3-го семинара), БД «ВАКУУМНЫЕ НАСОСЫ»

- Создание таблицы, ее настройка /Форматы полей /Имена переменных /Выбор из списка значений (настройка списков) /Условие на вводимое значение/

Наличие навыков (/за каждый/)

1/1/2/1 (макс 5)

- Запросы Отбор (условия)/Создание таблицы/ Добавление/ Удаление /Обновление /Группировки /Перекрестный запрос/ Расчетные поля

Наличие навыков (/за каждый/)

2/1/1/1/1/2/1/1 (макс 10)

- Формы /Привязка данных к форме, оформление формы, все виды элементов /Вычисляемые поля /Переключатели, макросы с функциями управления (Choose /Switch / IIf ) /Список, заполнение элементами по запросу /Закладки/ Подчиненные формы

Наличие навыков (/за каждый/)

2/1/(1+1+2)/2/1/2 (макс 12)

- Реляционная БД

/схема данных /связи /ключи

3/1/1 (макс 5)

- Отчеты

(Дополнительные бонусы)

Наличие, по усмотрению преподавателя

1-5 (макс 5)

+

(20)

баллов

  1. Знание теории построения и разработки БД

- Теоретические вопросы на основе материала лекционного курса (тест на 15-й неделе)

/Нормализация, функциональные зависимости

/Теория БД (ключи, схемы, связи и т.д.)

/12

/8 (макс 20)

+

(25)

баллов

  1. Разработка и нормализация схемы собственной БД (по материалам дисциплины «Конструкторско-технологический практикум» )

- Теоретическое обоснование выбора схемы данных с реализацией процедур нормализации (презентация, защита, начиная с 6-й недели, на семинарах)

/Первичный набор таблиц (2,4,6 и более)

/Ключи/связи/атрибуты

/Процедуры нормализации

/3,7,15

/5

/5

(макс 25)

  1. Реализация собственной БД «К-Т практикум» в СУБД «Microsoft Access »

+

(23+5)

баллов

- Модель БД в Access

(защита – 10-11-я неделя, семинар)

/Таблицы, ключи, связи /Запросы

/Формы, подч.формы, закладки

/Макросы

/

/3/7/7/6

(макс 23)

Дополнительные наработки, обилие форм, макросов и т.д.

(Дополнительные бонусы)

Наличие, по усмотрению преподавателя

1-5 (макс 5)

Штрафные санкции, бонусные баллы

(-10)

(+10)

баллов

- Сдача не в срок, спустя

/1 неделя

/2 недели

/ более

/-3

/-5

/-10

(макс -10)

- ПОСЕЩАЕМОСТЬ СЕМИНАРОВ

/Отсутствие пропусков

/Не более 2-х занятий

/3 балла

/2 балла

(макс 3)

- УЧАСТИЕ В ОБСУЖДЕНИЯХ

/активность участия на семинаре

1-7 (макс 7)

(-30)

баллов

- Представление плагиата

(выдача нового задания, отрицательные баллы сохраняются)

/Копия чужой базы

/Измененная копия

Минус

/30 баллов

/20 баллов

ИТОГО:

Максимально: Normal=100 (освоение), Perfect=Normal+20 (инициатива+совершенство),

Abnormal=Normal-40 (несвоевременность+плагиат)

Подготовленные задания (в формате Microsoft Access 2003) высылаются на адрес: belikov-bmstu@yandex.ru

ТРЕБОВАНИЯ К ПРЕДСТАВЛЕНИЮ МАТЕРИАЛОВ:

Результаты работы представляются в виде подготовленных файлов, именуемых следующим образом:

  1. МТ11-81_ФамилияИО_ВакНасосы.mdb файл БД «Вакуумные насосы»

  2. МТ11-81_ФамилияИО_УглеродныеНанотрубки.docфайл отчета по разработке структуры БД «КТП» (пример – «2_mt11-ИОР_Разработка БД - ОБРАЗЕЦ.doc»)

  3. МТ11-81_ФамилияИО_УглеродныеНанотрубки.pptфайл презентации выступления на семинаре

  4. МТ11-81_ФамилияИО_УглеродныеНанотрубки.mdbфайл БД «КТП»

PS. Неправильно оформленные материалы не рассматриваются!

ОТРАЖЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ В ЭЛЕКТРОННОМ УНИВЕРСИТЕТЕ:

Модули:

  1. М1 (15 баллов) – 4-я неделя, БД «Вакуумные насосы», таблицы+связи+запросы.

  2. М2 (35 баллов) – 6-я неделя, БД «Вакуумные насосы», запросы+формы (20); БД «КТП», таблицы с описанием (15).

  3. М3 (25 баллов) – 9-я неделя, теория БД (20); БД «КТП», схема

  4. М4 (25 баллов) – 12-я неделя, БД «КТП», нормализация+реализация+защита

ШКАЛА ЦЕННОСТЕЙ:

менее 60 баллов – «неудовлетворительно», «незачет» выдача нового задания

от 60 до 71 баллов – «удовлетворительно»

от 72 до 84 баллов – «хорошо»

от 85 и более баллов – «отлично»

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5137
Авторов
на СтудИзбе
440
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее