154544 (Аналіз об’єму виконання технічних дій футболістами різної кваліфікації), страница 2

2016-07-30СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Аналіз об’єму виконання технічних дій футболістами різної кваліфікації", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физическая культура" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "курсовые/домашние работы", в предмете "физкультура и спорт" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "154544"

Текст 2 страницы из документа "154544"

Педагогічні спостереження, проведені Б.А. Баляєвим дозволили описати близько 10 хитрощів з переводами, а також скласти їх технічно-тактичну характеристику. На підставі своїх наглядів Б.А. Баляєв прийшов до висновків, що безконтактні хитрощі особливо переконливі на великій швидкості, хитрощі з переводами – на середній швидкості, хитрощі з переводами для хлопчиків психологічно доступніші інших хитрощів, хоча по техніці вони не найпростіші [7].

Також Б.А. Баляєв стверджує, що хитрощі застосовуються для виграшу самих різних видів єдиноборства з гравцем супротивника. Оволодіти мистецтвом хитрощів може лише футболіст, підготований у фізично, технічно, психологічно і тактично, який володіє фундаментальним комплексом якостей, умінь, знань та навичок.

Зростання значення обманних рухів тілом у футболі витікає з тенденцій розвитку цієї спортивної гри. Здатність окремих спортсменів, груп гравців і цілих команд приховувати дійсні наміри в грі, маскувати їх, відразу після якої слідують несподівані і швидкореалізовані рішення ігрових ситуацій, все помітніше визначають кінцеві результати футбольних зустрічей. Цьому твердженню суперечить повна неувага до навчання обманним рухам в тренувальному процесі молоді в переважній більшості секцій.

На підставі вивчення літературних джерел, бесід з гравцями і тренерами, перегляду змагань і тренувальних занять різних команд Б.А. Баляєву вдалося занести в свою картотеку 150 хитрощів.

Виходячи з особистого досвіду і спостережень за іграми окремих футболістів і команд Р.С. Мoнвелян дійшов висновку, що особливе місце варто відвести процесу навчання і вдосконалення хитрощів, з метою остаточного витіснення грубого силового футболу і впровадження технічної, красивої і легкої гри [26].

Хитрощі, як один з основних елементів техніки гри у футболі незаслужено знехтуваний, тоді як уміле і різностороннє вживання хитрощів полегшує прийом і віддачу м'яча, дає перевагу в єдиноборстві і при взятті воріт. Спостереження показують, що навіть футболісти високої кваліфікації недостатньо застосовують хитрощі і виконують їх на технічно низькому рівні.

У своїх дослідженнях В. Хаджиєв дійшов висновку, що одна з найефективніших форм навчання хитрощами - моделювання активного середовища, в якому протікає це навчання. Таким активним середовищем можуть бути футболісти старших груп, що добре оволоділи великою кількістю обманних рухів. Значення сумісних занять в тому, щоб молодші побачили і потім спробували якомога більше хитрощів, частина яких виявиться доступною для їх викоання - саме ті хитрощі, які відповідають індивідуальним особливостям футболістів [13].

Обманний рух ногою. Гравець веде м'яч, супротивник атакує його. Ведучий, передбачаючи напад, робить замах ногою для удару по м'ячу, але замість удару знову переходить до ведення м'яча.

Обманний рух тулубом. Виконує нахил тулуба вліво, а йде з м'ячем вправо.

З.Н. Андреев упевнений, що важливо навчиться виконувати хитрощі якомога природніше, щоб опікаючий вас гравець щиро повірив у ваш намір. Такі майстри футболу, як Ігор Нетто, Михайло Месхи, Вячеслав Амбарцумян, Федір Живців, Сергій Родіонов, багато часу уділяли вдосконаленню хитрощів, і вміло застосовували їх в грі [2].

Щоб добре виконувати хитрощі на футбольному полі, треба почати освоєння цих прийомів без м'яча.

З.Н. Андрєєв думає не тільки про професійних футболістів, його інтереси розповсюджуються і на молоде покоління спортсменів. Для них він не тільки пояснює деякі терміни, але і дає корисні поради про те, де і коли їх використовувати.

Ведення і обведення - ефективні прийоми гри. Вміло, використовуючи ведення м'яча різними способами і на різній швидкості в поєднанні з переконливими обманними рухами, футболіст дістає сприятливу можливість для виходу на вільне місце або для нанесення удару по воротах. В ході гри юнаки люблять використовувати і ведення м'яча, і обведення. Проте, часто це робиться в збиток команді. Тому, в тих випадках, коли партнер зайняв вигідну позицію, слід спрямувати м'яч йому. Адже сучасна і точна передача теж грізна зброя. Проте, веденню і обведенню необхідно в юному віці надавати підвищену увагу.

Також дуже цікавий і раціональний дриблінг Копа. Безперервне прагнення Копа обвести або застосовувати обманний рух примушувало супротивників відступати перед ним через боязнь бути обіграними. Це забезпечувало йому велику свободу дій і дозволяло знаходити гостре продовження атак. Та і сам Копа одержував широкі можливості для забивання м'ячів.

Ще про два майстрів футболу розказує автор статті. Крайні нападаючі збірної Швеції Хамрін і Ськоглунд в своїх діях дуже широко і майстерно застосовували найрізноманітніші обманні рухи. Нерідко при єдиноборстві із захисниками супротивника з боку Хамрін і Ськоглунда слідував цілий каскад хитрощів, ті, що внаслідок чого оборонялися, виявлялися обіграними.

Але не тільки Б. Апухтин захоплюється технікою зарубіжних футболістів. А. Вит і В. Владимиров задаються схожим питанням. Що саме так привертає нас у футбольній техніці, продемонстрованій бразильцями? І сам же відповідає на це. А першу чергу, багатство хитрощів і обманних рухів, тобто того, що додає футболу красу і характер гри, а не роботи. Хитрощі дозволяли бразильцями уникати зіткнень, і ті, хто будував свою підготовку на вихованні грубої сили, поступилися тим, хто виховував в собі легкість і спритність, необхідну для виконання не силовій техніці [13].

Хитрощі і обманні рухи сприяють так званому артистичному футболу, полегшують виконання ударів зовнішньою стороною стопи і ведуть до відмови від пануючих ще недавно ударів внутрішньою стороною підйому, при яких напрям м'яча ясний не тільки супротивнику, ні і будь-якому глядачу.

Для якнайкращого навчання хитрощами З.Н. Андреев приводить основні помилки біля початківців футболістів. Помилковий рух виконується дуже близько від суперника, і той легко опановує м'ячем, помилковий рух виконується дуже далеко від суперника, і він легко розгадує хитрощі; після помилкового руху ривок з м'ячем виконується недостатньо швидко, і суперник вибиває м'яч. Позбавиться їх не так просто, проте можна. Перш за все, необхідно систематично відпрацьовувати помилкові рухи, застосовувати їх гущавині на тренуваннях [1].

Прийоми обведення у футболі різноманітні. Чим ширше їх арсенал у того або іншого спортсмена, тим надійніше він контролює м'яч в ході гри, вичікуючи зручний момент для гострого пасу партнеру.

Цим славиться португальський гравець Фігу. Б. Богданов говорить про нього, як про видатного гравця і бійця, здатним поодинці переламати хід подій [11].

Утішними словами озиваються і про киянина А. Шевченко. Його обманні прийоми збивають з пантелику захисників суперника [33].

Але зараз, разом з хорошим дриблінгом, футболіст зобов'язаний бачити поле: володіти хорошим ударом і т.д. А візьмемо Англію 1986 року, Ф. Tейлор вважає, що основою в ту пору вважався дриблінг [35].

Уміння обвести суперника, уміння просуватися з м’ячем вперед, до воріт супротивника, цінувалося над усе.

У ряді досліджень доводиться, що добрі результати у вдосконаленні техніки можуть досягатися, коли прийоми виконуються незвичайним, не загальноприйнятим способом. В цих випадках обманні рухи футболістів, на перший погляд здаються неначебто не зовсім зручними, насправді є найраціональнішими. У футболі гравці використовують як традиційний («класичний») спосіб взаємодії з м'ячем, так і нетрадиційний («кроковими ударними рухами»), в основі якого лежить механізм нанесення ударів по м'ячу різким рухом ланки (гомілки), що б'є, після виконаного обманного руху [19].

Аналіз доступної літератури з даного питання показав ідентичність думки багатьох авторів в оцінці значення виконання футболістами під час обманних прийомів і їх ролі в технічній підготовці футболістів.

Розділ 2. Методи і організація дослідження

2.1 Методи дослідження

Для вирішення поставлених задач були застосовані наступні методи дослідження:

  1. Спостереження;

  2. Математична обробка отриманих даних;

  3. Вивчення літературних джерел;

Спостереження проводилися за гравцями команд майстрів, вищого розряду і 1-го дивізіону і за гравцями команд колективів фізкультури 1-го розряду. Спостереження проводилися в природних умовах на футбольному полі за командами колективів фізкультури «Юність» і ДЮСШ «Десна 3», за командами майстрів вищого дивізіону спостереження здійснювалися за допомогою телебачення. Наші спостереження витікають з поставлених нами задач дослідження та мають свою специфіку, пов'язану з особливостями футболу.

2.2 Організація дослідження

У процесі спостережень за ігровою діяльністю футболістів в спеціально розробленій картці фіксувалася кількість обманних прийомів за гру, виконаних без порушення правил гри у футбол, і кількість способів ведення м'яча. Після кожної проглинутої гри підраховувалася загальна кількість обманних прийомів і способів ведення м'яча, а потім визначалися обманні прийоми, які найчастіше використовувались гравцями в ході гри, обманні прийоми і способи ведення м'яча, а також найбільш часто вживані гравцями напади.

У кожній грі підраховувалася загальна кількість обманних прийомів і способів ведення м'яча. Одержані дані піддавалися математичній обробці і виражалися у відсотках.

1+2+3+4++н

Н - загальна кількість обманних прийомів;

1+н - загальна кількість одного обманного прийому.

Всі результати спостережень заносилися в спеціально розроблені картки, де підраховувалась загальна кількість необхідних дій, вживаних гравцями в ході гри.

Таблиця 1 - Зразок виконання обманних прийомів

п/п

Найменування обманного прийому

К-ть виконань

Зміст (%)

1.

Помилковий замах ногою по м'ячу

3

1,8

2.

Помилкова передача м'яча

5

3,1

3.

Поворот навколо м'яча

1

0,9

4.

Пробіжка мимо суперника і посилка м'яча з іншого боку

4

2,5

5.

Відведення м'яча ногою «під себе» і висунення його вперед з поворотом

7

4,9

6.

Помилкова зупинка м'яча підошвою, п'ятою

5

3,1

7.

Помилкова зупинка м'яча з наступанням і без наступання на нього

3

1,8

8.

Пропуск м'яча між ніг або збоку

1

0,9

9.

Перенесення ноги через м'яч і нахил тулуба в одну сторону, а відхід від суперника в іншу

8

5,2

10.

Нахил тулуба і випад ноги в одну сторону, а відхід від суперника в іншу

10

6,0

11.

Пробіжка з м'ячем вперед і залишення його партнеру, що біжить назустріч

6

4,0

12.

Несподіваний пропуск м'яча партнеру

2

1,2

13.

Передача «різаного» м'яча мимо суперника з одного боку і оббігання його з іншого

4

2,5

14.

Прокидання м'яча мимо суперника носком стопи

5

3,1

15.

Помилкова зупинка м'яча головою, грудьми

1

0,9

Таблиця 2 - Зразок виконання способів ведення м'яча

Найменування способу ведення м'яча

К-ть виконань

Зміст (%)

1.

Ведення м'яча зовнішньою частиною підйому ноги

7

4,9

2.

Ведення м'яча середньою частиною підйому

5

3,1

3.

Ведення м'яча внутрішньою частиною підйому

2

1,2

4.

Ведення м'яча носком

3

1,8

5.

Ведення м'яча внутрішньою стороною стопи

6

4,0

6.

Ведення м'яча середньою частиною лоба

1

0,9

Розділ 3. Результати дослідження та їх обговорення

Обманні прийоми займають важливе місце в арсеналі технічних засобів футболістів. Переконливість хитрощів може бути забезпечена хорошим інсценуванням або досягнута тоді, коли прийом починається і виконуються не як хитрощі, а як справжній намір, який потім змінюється. В процесі спостережень відзначено, що футболісти віддають перевагу одним хитрощам і досить рідко використовують інші. Також неоднаковий відсоток виконання обманних прийомів в першій і другій випробовуваних групах.

3.1 Кількість обманних рухів і способів ведення м’яча, виконуваних футболістами 1 групи

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5160
Авторов
на СтудИзбе
439
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее