144358 (Проектирование производственного одноэтажного трехпролетного здания), страница 3

2016-07-30СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Проектирование производственного одноэтажного трехпролетного здания", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "строительство" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "курсовые/домашние работы", в предмете "строительство" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "144358"

Текст 3 страницы из документа "144358"

В первом пролете, по заданию, устанавливается мостовой кран, грузоподъемностью 80 тонн. Во втором и третьем пролетах установлены тоже мостовые краны, но грузоподъемностью 10 тонн. Из этого следует, что окончательная сборка, наладка и испытания будут происходить в первом пролете, где подъемно-транспортное оборудование большей грузоподъемности.

Во втором и третьем пролетах будет происходить сборка основных частей выпускаемого оборудования.

В первом пролете укажем привязку оси железнодорожного пути, по которому будут перевозиться готовые изделия.

В соответствии с генеральным планом, этот цех имеет трое ворот. Первые ворота расположены во втором пролете, с торца. Через них поступают комплектующие для сборки основных узлов выпускаемого оборудования. По цеху, к участкам сборки эти комплектующие доставляет транспортная служба цеха. Далее на участках происходит сборка и наладка основных узлов. Теперь, с помощью той же транспортной службы цеха, собранные узлы станка передаются на участки сборки в первом пролете цеха.

Через вторые ворота цеха, расположенные с торца первого пролета, поступают комплектующие для сборки.

После окончания сборки, выпускаемое оборудование проходит испытания и наладку. Потом готовые изделия упаковываются, грузятся на железнодорожные платформы и отправляются по железной дороге в нужное место.

4.3 Продольный и поперечный разрезы

Разрез – изображение здания в месте прохождения секущей плоскости. Разрезы на чертежах служат для выявления объемного и конструктивного решения здания, взаимного расположения отдельных конструкций и помещений. На рабочих чертежах проекта показывают строительные разрезы, которые, в отличие от архитектурных характеризуются нанесением необходимых размеров, отметок, составов внутренних и наружных ограждающих конструкций.

На разрезах проемы, лестницы, стены, перекрытия, окна изображают условными обозначениями по ГОСТ 21.107-78.

Нижнюю часть здания – фундаменты – на разрезе допускается не показывать.[11]

Все контуры основных элементов, входящих в разрез (стены, перегородки, перекрытия, полы, кровлю), обводят толстой линией. Оконные проемы показывают тремя тонкими линиями, а дверные проемы – двумя тонкими линиями. Более мелкие элементы (коробки дверных и оконных блоков, перемычки, утеплитель в стыках и т.п.) на разрезах не показывают.

На заднем плане разреза (не входящем в секущую плоскость) показывают контуры основных элементов. Уровень поверхности земли и отмостку показывают толстой линией. Под линией уровня грунта обозначают грунт штриховкой.

С нижней стороны показывают выноски осей с маркировкой в кружках и расстояние между осями.

При построении разрезов вначале определяют высоту помещения, этажа, чердака, подвала, окон, дверей, а также толщины перекрытий, покрытия и других элементов, входящих в разрез. Высота производственных помещений от пола до потолка должна быть 3,3 м и выше с шагом 0,6 м.

Поперечный разрез выполняют по основной лестнице или лестничной клетке, так как в него входит наибольшее количество строительных элементов. Такой разрез называется характерным. Если основной лестницы нет, как в производственных зданиях, то разрезы принимаются посередине пролета.

На разрезах конструктивные элементы здания, попавшие в разрез, но выполненные из материала, являющегося основным для данного здания или сооружения, не штрихуют. Штриховкой выделяют участки стен, отличающиеся материалом.

В нашем курсовом проекте мы выполняем два разреза: поперечный разрез производственного здания и продольный разрез производственного здания. Выполним вначале поперечный разрез.

В соответствии с планом, "Разрез 1-1" и будет являться поперечным разрезом производственного одноэтажного трехпролетного здания. Линия разреза пересекает второй и третий пролеты, следовательно, по большому счету это будет поперечный разрез второго и третьего пролетов нашего здания.

Проведем горизонтальную прямую, которую примем за уровень пола первого этажа (отметка 0.000) [8].

Проведем линию поверхности земли на расстоянии 0,15 м вниз от линии уровня пола (отметка -0.150).

На первой горизонтальной прямой откладываем расстояния между соответствующими координационными осями, затем наносим координационные оси. Руководствуясь планом, относительно координационных осей вычерчиваем оси колонн и стен.

Наносим на чертеж тонкими линиями контуры колонн и стен, на определенном расстоянии относительно их осей.

Проводим горизонтальные линии контура пола, потолка, перекрытий по размерам, данным в задании и рассчитанным в третьем разделе пояснительной записки.

В соответствии со схемой разреза вычерчиваем тонкими линиями перекрытия [10].

Наносим схематично подъемно-транспортное оборудование, применяемое во втором и третьем пролетах и проставляем его грузоподъемность.

Проведем выносные и размерные линии, нанесем высотные отметки. Расположение оконных проемов и высоту дверных возьмем из чертежа главного фасада.

Обводим разрез основными линиями. По элементам покрытия и перекрытий нанесем на чертеж флажки с указанием их состава и конструкций.

Теперь рассмотрим "Разрез 2-2", являющийся продольным разрезом производственного одноэтажного трехпролетного здания. Линия разреза пересекает первый и второй пролеты, причем она проходит вдоль второго пролета и поперек первого пролета. Следовательно, на чертеже нам необходимо изобразить продольный разрез второго пролета и поперечный разрез первого пролета.

Проведем горизонтальную прямую, которую примем за уровень пола первого этажа (отметка 0.000) [8].

Проведем линию поверхности земли на расстоянии 0,15 м вниз от линии уровня пола (отметка -0.150).

На первой горизонтальной прямой откладываем расстояния между соответствующими координационными осями, затем наносим координационные оси. Руководствуясь планом, относительно координационных осей вычерчиваем оси колонн и стен.

Наносим на чертеж тонкими линиями контуры колонн и стен, на определенном расстоянии относительно их осей.

Проводим горизонтальные линии контура пола, потолка, перекрытий по размерам, данным в задании и рассчитанным в третьем разделе пояснительной записки.

В соответствии со схемой разреза вычерчиваем тонкими линиями перекрытия первого пролета, на втором пролете показываем вертикальные связи, распорки, фонарные и стропильные фермы [10].

Наносим схематично мостовой кран, работающий в первом пролете и проставляем его грузоподъемность.

Проведем выносные и размерные линии, нанесем высотные отметки. Расположение оконных проемов и высоту дверных возьмем из чертежей главного и бокового фасадов.

Обводим разрез основными линиями. По элементам покрытия и перекрытий нанесем на чертеж флажки с указанием их состава и конструкций.

4.4 Планы первого и второго этажей административно-бытового корпуса

Рассмотрим административно-бытовое здание, примыкающее к первому пролету цеха. Здание проектируем из кирпича, его размеры определены в разделе 3.3 пояснительной записки. Здание проектируем коридорной системы с двумя выходами в цех, с двумя лестничными клетками и одним входом с улицы.

У данного здания две стены являются стенами цеха, следовательно, в этих стенах не будет оконных проемов и помещения, примыкающие к ним будут иметь только искусственное освещение.

Другие две стены у него будут кирпичными, толщиной 510 мм. От координационной оси до наружной грани 310 мм, а от координационной оси до внутренней грани 200 мм.

В этом здании выходы в цех и входы на лестничную клетку находятся рядом и выходят в общий коридор. Рабочие при входе в здание попадают также в общий коридор, далее они могут пройти сразу в цех или подняться на второй этаж в администрацию цеха (в течение смены), или пройти к бытовым помещениям (в начале смены).

Рассчитаем простенки у боковой стены, учитывая, что 250 мм длина кирпича, 120 мм – ширина и 7 – 10 мм толщина шва:

38 х 250 = 9500 мм – 38 кирпичей;

37 х 7,5 = 276 мм – 37 швов;

9500 + 276 = 9776 мм.

Длина второго простенка определится следующим образом:

(12000 + 310) – 9776 – 500 – 1210 – 400= 424 мм.

Ширину лестничных маршей возьмем 1200 мм, зазор между ними 120 мм, следовательно, ширина лестничной клетки будет 2520 мм. Ширина лестничной клетки определит ширину лестничных площадок. Определим их длину.

Длина лестничного марша в плане будет 3300 мм, тогда длина лестничных площадок:

(6000 + 2980 - 200 – 3300) / 2 = 2740 мм.

Как уже говорилось выше, душевые и преддушевые необходимо расположить у внутренних стен во избежание конденсата в конструкциях, вследствие высокой влажности помещений. Гардеробные и умывальные располагают также около душевых. В связи с этим, а также с тем, что здание проектируем коридорной системы, коридор расположим у внешней стены, а бытовые помещения у внутренней.

Все размеры бытовых помещений возьмем из расчета санитарно-технического оборудования бытовых помещений, приведенного ниже.

Женскую и мужскую уборные расположим поближе к выходу в цех и лестнице. Рядом будет располагаться комната отдыха и курительная при комнате отдыха. Рядом с курительной расположим помещения для дежурного персонала.

Вдоль коридора находится гардеробная. В ней покажем шкафы. Из гардеробной будет дверь в умывальную и преддушевое помещение, а из преддушевого помещения дверь в душевое помещение. Покажем на плане размещение санитарно-технического оборудования.

К душевым и преддушевым будет примыкать помещение для хранения спецодежды. Проставим на плане размеры помещений и их площадь.

На внешней стене, вдоль которой идет коридор, разместим оконные проемы и рассчитаем простенки:

13 х 250 = 3250 мм – 13 кирпичей;

12 х 7 = 84 мм – 12 швов;

3250 + 84 = 3334 мм.

10 х 250 + 120 = 2620 мм – 11 кирпичей;

10 х 10,3 = 103 мм – 10 швов;

2620 + 103 = 2723 мм.

Нанесем на чертеж оконные проемы и проставим недостающие размеры.

Рассмотрим теперь план второго этажа административно-бытового здания. На втором этаже у нас располагается администрация цеха, следовательно, все помещения должны иметь, кроме искусственного еще и естественное освещение. Исходя из вышеизложенного нам необходимо общий коридор разместить вдоль стены цеха, а все помещения вдоль наружной кирпичной стены. Коридор будет иметь выходы на каждую лестничную площадку. Ширину коридора возьмем 2000 мм, ширину перегородок 120 мм.

На боковой наружной кирпичной стене расположим оконный проем так, чтобы общий коридор имел и естественное освещение.

Произведем расчет размеров ширины простенков с четвертями и оконного проема.

- ширина оконного блока 1360 мм;

- примем зазор между оконным блоком и простенком по 10 мм с каждой стороны. Тогда общая длина зазора:

2 х 10 = 20 мм;

- примем четверти по 65 мм с каждой стороны. Суммарная длина четвертей:

2 х 65 = 130 мм;

- определим внутренний размер оконного проема в кладке:

1360 + 20 = 1380 мм;

- определим внешний размер оконного проема в кладке:

1380 – 130 = 1250 мм;

- определим размеры простенка с учетом, что 250 мм длина кирпича, 120 мм – ширина и 7 – 10 мм толщина шва:

250 + 120 = 370 мм – 2 кирпича;

2 х 7 = 14 мм – 2 шва;

370 + 14 = 384 мм.

Размер следующего простенка определим следующим образом:

6000 + 310 + 2980 + 120 + (2000 – (1250 + 384)) = 9776 мм.

Рассмотрим теперь расположение помещений на втором этаже. В первом помещении будет располагаться транспортная служба цеха. Во втором помещении будет технологический отдел. Третье помещение – БТЗ (бюро труда и занятости). Последнее помещение будет кабинетом начальника цеха. В этом помещении выделим еще одно небольшое помещение – для секретаря начальника цеха.

Все помещения разделяются перегородками толщиной 120 мм. Нанесем эти помещения на чертеж, проставим размеры и укажем их площадь в правом нижнем углу.

Рассчитаем простенки по наружной стене. Внешний размер оконного проема в кладке 1250 мм, 250 мм длина кирпича, 120 мм – ширина и 7 – 10 мм толщина шва:

17 х 250 = 4250 мм – 17 кирпичей;

16 х 10 = 160 мм – 16 швов;

4250 + 160 = 4410 мм.

Размер следующего простенка:

8 х 250 = 2000 мм – 8 кирпичей;

7 х 10 = 70 мм – 7 швов;

2000 + 70 = 2070 мм.

Размер следующего простенка:

4 х 250 = 1000 мм – 4 кирпича;

3 х 10 = 30 мм – 3 шва;

1000 + 30 = 1030 мм.

Размер следующего простенка:

9 х 250 = 2250 мм – 9 кирпичей;

8 х 10 = 80 мм – 8 швов;

2250 + 80 = 2330 мм.

Размер следующего простенка:

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5168
Авторов
на СтудИзбе
438
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее