KUR_RAB (24 вариант), страница 13

2017-12-26СтудИзба

Описание файла

Файл "KUR_RAB" внутри архива находится в папке "24 вариант". Документ из архива "24 вариант", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "эксплуатация автоматизированных систем обработки информации и управления (асоииу)" из 9 семестр (1 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. .

Онлайн просмотр документа "KUR_RAB"

Текст 13 страницы из документа "KUR_RAB"

clrscr();

cout<<" Программа расчета коэффициентов загрузки дисков и процессора<<endl;

cout <<" и времени реакции СМО "<<endl;

cout <<" Расчет производится для системы , включающей в себя один процессор и 2 диска"<<endl;

cout << "Вероятность перехода на диски одинакова"<<endl<<endl;

start();

}

void start(void)

{

cout<<endl<< " Введите количество рабочих станций = ";

cin >> N;

cout<<endl<< " Введите время пребывания в рабочей станции = ";

cin >>T_WSTATION;

cout<<endl<< " Введите время дообработки = ";

cin >>T_WST2;

cout<<endl<< " Введите время пребывания в процессоре = ";

cin >>T_SERVER;

cout<<endl<< " Введите время пребывания в диске = ";

cin >>T_DISK;

if (T_DISK==0)

K=0;

if (T_DISK>0)

{cout<<endl<< " Введите количество дисков = ";

cin >>K;

}

Mser = 1/T_SERVER;

if (T_DISK>0)

{ Mdisk = 1/T_DISK;}

if (T_DISK==K*T_SERVER || T_DISK==0)

{a=T_WSTATION+T_WST2;

b=(T_WST2+T_WSTATION)*Mser+K+N;

c=(N-1)*Mser;

d=sqrt(b*b-4*a*c);

Lf1=(b+d)/(2*a);

Lf2=(b-d)/(2*a);

if (Lf1<=0 && Lf<=0)

{cout<<" окончание вычислений";

getch();

exit(1);

}

else {

if (Lf1<=0)

{Lf=Lf2;}

else{

if (Lf2<=0)

{Lf=Lf1;}

else{ if (Lf2<Lf1)

{Lf=Lf2;}

}

}

}

T_SUM=(N-1)/Lf;

T_reaction=T_SUM-T_WSTATION;

L=N/T_SUM;

Rser=L/Mser;

if (T_DISK>0)

{Rdisk=L/(K*Mdisk);}

cout<<"Lf="<<Lf<<endl;

cout<<"ВРЕМЯ РЕАКЦИИ СМО ="<<T_reaction<<endl;

cout<<"КОЭФФИЦИЕНТ ЗАГРУЗКИ ПРОЦЕССОРА ="<<Rser<<endl;

if (T_DISK>0)

cout<<"КОЭФФИЦИЕНТ ЗАКРУЗКИ ДИСКА ="<<Rdisk<<endl;

cout <<" Продолжить работу ? (<ENTER>-продолжить,<ESC>-выход )";

s=getch();

if (s==13)

{ clrscr();

start();}

clrscr();

exit(1);

}

}

8.2. Моделирование с помощью языка GPSS.

8.2.1. Преимущества имитационного моделирования.

Моделирование архитектуры “Клиент-сервер” средствами GPSS позволяет, не производя сложных расчетов, в оптимальные сроки получить упрощенный аналог системы - ее модель, функционирующую аналогично реальной системе.

К достоинствам способа исследования системы путем ее моделирования на GPSS следует отнести следующие особенности:

  • возможность исследования системы без экспериментов с компонентами реально существующей системы, на основании данных о функционировании системы,

  • отсутствие сложных математических расчетов при разработке и описании модели,

  • наглядность представления функционирования модели,

  • возможность моделирования практически неограниченных периодов времени функционирования реальной системы,

  • возможность фиксирования изменения состояния системы во времени путем наблюдения за ходом моделирования,

  • возможность управления ходом моделирования,

  • возможность просмотра статистической информации в ходе моделирования,

  • возможность получения статистических результатов процесса функционирования модели системы и ее составных частей,

  • возможность варьирования параметрами системы путем незначительных изменений в тексте описания модели (аналитический метод в этом случае требует больших объемов вычислений), что относительно просто позволяет производить поиск оптимальных характеристик функционирования моделируемой системы,

  • возможность множественного моделирования системы с различными значениями параметров функционирования.

8.2.2. Моделирование.

Ф ормализованная схема ЛВС.

Пояснения к схеме :

OАдр - ОА, имитирующий работу рабочей станции по дообслуживанию запроса к базе данных;

OАр - ОА, имитирующий работу рабочей станции по формированию запроса к базе данных;

OАк - ОА, имитирующий работу канала по передаче информации от рабочей станции к серверу и от сервера к рабочей станции;

OАп - ОА, имитирующий работу процессора сервера;

OАд - ОА, имитирующий работу диска сервера;

Бк - буфер, имитирующий очередь запросов к каналу;

Бп - буфер, имитирующий очередь запросов к процессору;

Бд - буфер, имитирующий очередь запросов к диску;

 - вероятность обращения запросов от диска к процессору при работе с базой данных на сервере.

Схема моделируемой ЛВС в обозначениях блоков языка GPSS.


Пояснения к схеме :

1 - WSTATION;

2 - ST_T;

3 - QCANAL;

4 - CANAL;

5 - QSER;

6 - SER;

7 - P4;

8 - P4;

9 – TRANSFER;

 - вероятность обращения запросов от диска к процессору при работе с базой данных на сервере.

Данные: Tдообработки = (0, 300)

Tформирования = 300

N = 30

Tпр. канала = (20, 40)

Tобр. канала = (20, 40)

Tцп = 10

С = 1

Tдиска = 20

M = 2

Pперехода на диск = 0.5

 = (0, 0.5)

Найти: загрузку ЦП

загрузку дисков

загрузку канала

время реакции

Текст программы на GPSS.

10 INITIAL X$STATION_NUM,30

11 INITIAL X$Station_Time,300 ; quantity workstations

12 INITIAL X$Server_Time,10 ; quantity server

13 INITIAL X$Disk_Time,20 ; quantity disk

14 INITIAL X$ST_T,0

15 INITIAL X$Canal1,20

16 INITIAL X$Canal2,20

17 WSTATION STORAGE 30

18 Expon FUNCTION RN1,C20 ; description function of exponent

0,0/.1,.104837/.22546,.25387/.33,.3988/.46179,.614632/.56199,.82063/

.654313,1.0553/.72535,1.2854/.78235,1.5178/.8326,1.7777/.87027,2.0327/

.90217,2.3124/.92775,2.6124/.94621,2.9074/.96194,3.2468/.97264,3.5768/

.98137,3.9521/.98768,4.3666/.99736,5.192/1,8

17 N_DISK FUNCTION RN1,D2

0.5,1/1,2

20 TABL1 TABLE MP$TAB,0,100,100 ; description table of time reaction

30 GENERATE ,,,X$STATION_NUM ; generate one parent transaktion

100 WST1 ADVANCE X$Station_Time,FN$Expon ; delay transaktion in workst.

105 MARK TAB ; marking time of start treatment

106 ASSIGN 2,X$Canal1

107 ASSIGN 3,PROC

109 CAN QUEUE QCANAL ; registration of server queue

110 SEIZE CANAL ; seize fileserver

111 DEPART QCANAL

*treatment transaktion in fileserver

112 ADVANCE p2,FN$Expon

113 RELEASE CANAL ; release fileserver

114 TRANSFER ,p3

116 PROC QUEUE QSER ; registration of server queue

120 SEIZE SER ; seize fileserver

130 DEPART QSER

*treatment transaktion in fileserver

140 ADVANCE X$Server_Time,FN$Expon

150 RELEASE SER ; release fileserver

151 ASSIGN 4,FN$N_DISK

152 QUEUE P4

153 SEIZE P4 ; seize filedisk

154 DEPART P4

155 ADVANCE X$Disk_Time,FN$Expon

156 RELEASE P4

157 TRANSFER 1.0,PROC,CAN1

158 CAN1 ASSIGN 2,X$Canal2

159 ASSIGN 3,WST2

160 TRANSFER ,CAN

163 WST2 ENTER WSTATION

170 ADVANCE X$ST_T,FN$Expon ; delay transaktion in workst.

180 LEAVE WSTATION

270 TABULATE TABL1 ; tabulate time reaction

280 TRANSFER ,WST1

290 GENERATE 1000000 ; time of system work

300 TERMINATE 1

350 REPORT R1.REP ; save report file

360 START 1

8.2.3. Результаты моделирования.

Результаты моделирования системы с различными значениями параметров можно свести в таблицу:

Номер варианта

1

2

3

4

5

Начальные данные

Число рабочих станций

30

30

30

30

30

Время дообработки запроса на рабочей станции

0

0

300

0

300

Время формирования запроса на рабочей станции

300

300

300

300

300

Время канала (пр.)

20

20

20

20

40

Время канала (обр.)

20

20

20

40

40

Число процессоров

1

1

1

1

1

Время обработки в процессоре

10

10

10

10

10

Число дисков в системе

2

2

2

2

2

Время обработки в диске

20

20

20

20

20

Вероятности обращения к дискам

0,5 0,5

0,5 0,5

0,5 0,5

0,5 0,5

0,5 0,5

Вероятность обратного перехода на обработку ()

0

0,5

0

0,5

0,5

Результат моделирования.

Загрузка процессора

0,248

0,508

0,247

0,323

0,251

Загрузка дисков 1

2

0,250

0,244

0,484

0,505

0,255

0,256

0,330

0,329

0,253

0,268

Загрузка канала

0,999

0,999

0,999

0,999

0,999

Время реакции системы

872,48

872,82

890,21

1464,71

1989,66

8.3. Сравнение результатов моделирования с результатами аналитического расчёта.

Модель

Загрузка устройств

Время реакции

Pk

Pп

Pд1

Pд2

1

Аналитическая

Имитационная

0,986

0,999

0,246

0,248

0,246

0,250

0,246

0,244

916,51

872,48

2

Аналитическая

Имитационная

0,982

0,999

0,491

0,508

0,491

0,484

0,491

0,505

921,69

872,82

3

Аналитическая

Имитационная

0,965

0,999

0,241

0,247

0,241

0,255

0,241

0,256

943,41

890,21

4

Аналитическая

Имитационная

0,990

0,999

0,330

0,323

0,330

0,330

0,330

0,329

1517,85

1464,71

5

Аналитическая

Имитационная

0,986

0,999

0,246

0,251

0,246

0,253

0,246

0,268

2133,02

1989,66

Заключение.

При разработке проектного решения на интерсеть, связывающую все подразделения фирмы, получены следующие основные результаты:

1. Проведен сравнительный анализ ЛВС и выбрано оборудование для ЛВС центрального и удаленного офисов, выбраны сетевые компоненты, дисковые подсистемы, источники бесперебойного питания, модемы.

2. Произведен расчет временных характеристик функционирования сети с локальным и удаленным доступом.

3. На основании проведенного анализа сетевых ОС описан выбор сетевой ОС, установка ОС серверной и клиентской части, настройка рабочих параметров сетевой ОС.

4. Выполнен сравнительный анализ СУБД, описаны установка СУБД и настройка рабочих параметров СУБД.

5. Проведен расчет затрат на создание системы.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5304
Авторов
на СтудИзбе
416
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее