Введение (Учебник - информационные системы), страница 5

2013-09-22СтудИзба

Описание файла

Файл "Введение" внутри архива находится в папке "Учебник - информационные системы". Документ из архива "Учебник - информационные системы", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "информационные устройства и системы" из 9 семестр (1 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "информационные устройства и системы" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "Введение"

Текст 5 страницы из документа "Введение"

I = ln n или .

где P - вероятность события. Из этой формулы следует, что если сообщение очевидно (или событие точно произойдет), то P = 1 и I = 0. Интересно, что это выражение оказалось с точностью до константы тождественным знамени­тому соотношению Л. Больцмана для энтропии термодинамической системы Ş, под которой понимается величина равная логарифму числа состояний n, которые может принимать сис­тема: Ş = k ln n. Кон­станту k позднее ввел М. Планк, назвав ее именем Больцмана, k = 1,38 10-23 Дж/0С. В интерпретации Больцмана, энтропия равна нулю в случае полностью упорядоченной струк­туры. Заметим, что информация и энтропия имеют разные знаки: рост информации приводит к уменьшению энтропии системы.

Если сообщения (или события) неравновероятны, то формула К. Шеннона принимает вид:

.

Здесь Pi - вероятность того, что система находится в  i-ом состоянии (i = 1, 2 ... N). Основание логарифма определяет единицу измерения величины I.

Таким образом, информация является вероятностной (ста­тистиче­ской) характеристикой процесса, а ее количественной мерой служит величина устраненной неопределенности в результате совершения сис­темой некоторых действий в этом процессе (напри­мер, при получении сообщения). Тогда, под полной информацией будем понимать то ее количество, которое приобретается одной системой (назовем ее приемником) при абсолютном выяснении состояния другой системы (назовем ее источ­ником). Этот процесс может интерпретироваться как дешифрация полученного сообщения. Полная информация численно равна энтропии второй сис­темы. Полезная информация - это количество информации, содержащееся в отдельном сообщении и уменьшающее неопределен­ность сведений о системе-источ­нике. В этом смысле, отрица­тель­ное значение полезной инфор­мации есть дез­инфор­мация.

Количественная оценка эффективности передачи информации от одной системы к другой представляет собой трудную задачу. Более простое решение основано на применении негэнтропийного прин­ципа Л. Бриллюэна, согласно которому носителем информации в измерительной системе является энергия [ ]. Получение данных о каком-либо событии или процессе связано с затратой энергии. Для иллюстрации этого подхода вернемся к обобщенной информационной системе, представленной на рис. В.8 и состоящей из двух преобразователей R и Q. Каждый из преобразователей описывается функциональным оператором Ф(R) и Ф(Q) соответственно, переводящими их из одного сос­­тояния в другое. Для однозначной системы операторы могут быть заменены функциями преобразования F (R). Применительно к данному примеру имеем: F (x, ri, t, T0) и F (y, qi, t, T0) - функции преобразования информационных элементов R и Q; t и T0 - влияющие факторы (время и температура), x, y, z - сигналы. При этом, каждый из преобразователей системы, удовлетворяя единой целевой функции, может оптимизироваться по собственному частному критерию качества, учитывающему назначение и структуру отдельного преобразователя.

Процесс измерения, выполненный некоторым устройством, представляет собой соответствующее пре­обра­зование информации, содержащейся в сигналах x, y, z. Это преобразование сопровождается оп­ределенной поте­рей информации DI, которая, например, для устройства R равна:

DIR = Iвых R – Iвх R

Потеря информации в устройстве соответствует его «энтропийному вкладу» в процесс измерения. Л. Бриллюэн предложил оценивать эффективность преобразования информации с помощью информационного КПД hI. По Бриллюэну количество информации на выходе устройства Iвых R, зависит от характеристик последнего, а также внешних влияющих факторов (на­водок, помех и т.д.). Следовательно, потеря информации в преобразователе R характеризуется его собственной погрешностью e0, и дополнительной «флюк­туа­ционной погрешностью» в из­мерение eф, которую вносят влияющие факторы.

Информационный КПД hI = 1/ke, где параметр ke, называемый коэффициентом потери точ­­ности, показывает насколько собственный вклад в потерю точности, превышает дополнительный:

ke = eо/eф = ÖWå/W0,

где W0 и Wå - полезная (использованная) и полная (по­требляемая) энергия, соответственно.

С другой стороны, информационный КПД однозначно определяется величиной потерь информации DI:

lg hI2 = -2 DI

Поскольку энергетический КПД устройства hW = W0/Wå , то справедливо

hW = 1/ke2 = hI2

и, следовательно

hW = 1/102DI.

Данное выражение указывает на связь информационных и энергетических процессов в измерительном устройстве. Рассмотренный подход, описывающий систему с точки зрения информационно-энергетических процессов, получил название информационного. В последние годы жизни этот подход развивал и Шеннон, введя в обиход основополагающую формулу, связывающую информационную пропускную способность C с полосой частот f, используемых при передаче информации:

где Pс и Pш - мощности сигнала переносящего информацию и шумов, соответственно.

Вопросы для самостоятельной подготовки

  1. Являются ли датчиком электронные часы?

  2. Как изменяется энтропия воды при фазовых превращениях?

  3. Почему единицей информации выбран бит?

  4. Чему равно информационное сообщение при выпадении сообщения «6» на игральной кости?

  5. Зависит ли выходной сигнал датчика от его импеданса?

34


Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5193
Авторов
на СтудИзбе
434
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее