115993 (Методические особенности преподавания экономических дисциплин у школьников младших классов), страница 4
Описание файла
Документ из архива "Методические особенности преподавания экономических дисциплин у школьников младших классов", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "педагогика" из 6 семестр, которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "курсовые/домашние работы", в предмете "педагогика" в общих файлах.
Онлайн просмотр документа "115993"
Текст 4 страницы из документа "115993"
2-ое «Ветеринарную клинику»
3-тье «Зал игровых автоматов»
Каждый вариант по-своему привлекательный. Важна польза не только для себя, но и для общества.
Рассмотрите изображение дерева: корни, ствол, стебли. Процесс принятия важных решений напоминает строение дерева:
- корень – обозначает проблему;
- нижние ветви – варианты решения проблемы;
- верхние ветки - обозначают положительные и отрицательные стороны возможного выбора.
Любое решение имеет свои достоинства и недостатки.
- Давайте разберем. (Дети называют «+» и «-» каждого из предложенных вариантов, а учитель ставит рядом с их названиями только «+» и «-». Обсуждаем полученные результаты.)
- Можно ли выбрать больше одного варианта?
- Почему выбор ограничен? (Одно задание)
- Какое условие поставил владелец? (Должна быть польза для общества.)
- На листочках для голосования поставьте номер того варианта, который вы выбираете.
- То решение, которое приняло большинство, будем считать общим, то есть проблема решена.
III. Итог урока:
- О чем говорили на уроке?
- Решили ли проблему?