114048 (Роль мастера производственного обучения в формировании ученического коллектива), страница 5
Описание файла
Документ из архива "Роль мастера производственного обучения в формировании ученического коллектива", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "педагогика" из 6 семестр, которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "курсовые/домашние работы", в предмете "педагогика" в общих файлах.
Онлайн просмотр документа "114048"
Текст 5 страницы из документа "114048"
Рисунок 1.
Заключение
Проанализировав психолого-педагогическую литературу, дал определение понятию коллектив, что такое личность, ученический коллектив. Рассмотрели влияние ученического коллектива на личность и личности на коллектив, выявили пути формирования коллектива учебной группы в ПТЗО, определили роль мастера ПО в процессе формирования ученического коллектива, дали рекомендации по повышению эффективности формирования ученического коллектива, определили факторы, влияющие на формирование ученического коллектива.
Провели эксперимент с целью изучения представлений субъекта о себе и идеальном « я », а также изучения взаимоотношений в малых группах. Эксперимент проводился в форме тестов в учебной группе состоящей из 13 учащихся. В исследуемой группе преобладают дружелюбный, альтруистический и авторитарный типы отношений.
Исходя из теста Лири, мастер ПО может заранее определить и в дальнейшем прогнозировать свои действия по отношению к исследуемому коллективу.
Список литературы
1. Бабанский Ю.К. Проблемы повышения эффективности педагогических исследований. – М.: Высшая школа, 1982.
2. Васильева З.И. Система методов воспитания профтехучилищ. – М.: Высшая школа, 1989.
3. Ларин А.Е. Обучение, воспитание, творчество. – М.: Высшая школа, 1977.
4. Макаренко А.С. Использование педагогических идей в процессе воспитания учащихся. – М.: Высшая школа, 1991.
5. Михайловский В.А. Педагогика высшей школы: Учебное пособие, - Харьков: ХГУ, 1991.
6. Победоносцев Г.А. Совершенствуем систему воспитания. М.: Высшая школа, 1989.
7. Самоухина Н.В. Психология и педагогика в профессиональной деятельности. – М.: Высшая школа, 1993.
8. Сухомлинский В.А. Как воспитать настоящего человека. – Киев, 1978.
9. Маргулис Е.Д. Коллективная деятельность учащихся. – К.: Высшая школа, 1990.