110557 (Уголовная ответственность несовершеннолетних), страница 3

2016-07-30СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Уголовная ответственность несовершеннолетних", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "остальные рефераты" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "курсовые/домашние работы", в предмете "остальные рефераты" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "110557"

Текст 3 страницы из документа "110557"

Передача под надзор состоит в возложении на родителей или лиц их заменяющих либо специализированный государственный орган обязанности по воспитательному воздействию на несовершеннолетнего и контролю его поведения. При применении данной принудительной меры родители ограничиваются в способах выполнения этой обязанности: обязанность родителя конкретизируется, и ему поручается, например, обеспечить контроль за свободным временем ребенка, не позволять покидать ребенку дом после определенного часа и др. Данная мера является своеобразным предупреждением родителям и другим лицам о возможности привлечения их ребенка (подопечного) к ответственности, с тем, чтобы побудить их к более активной воспитательной деятельности. В случае, когда родители и другие лица не согласны принять обязанности по надзору, либо не способны должным образом выполнить эту обязанность, отдается предпочтение специализированному государственному органу (ч.2 ст.91 УК).

Обязанность загладить причиненный вред назначается с учетом имущественного положения и трудовых навыков несовершеннолетнего. Гражданское законодательство предусматривает имущественное возмещение морального вреда, однако, в некоторых случаях с согласия потерпевшего, моральный вред может быть заглажен извинением нарушителя (ч.2 ст.91 УК).

В соответствии со ст.92 УК РФ несовершеннолетний осужденный за совершение преступления небольшой или средней тяжести, может быть освобожден судом от наказания с применением принудительных мер воспитательного воздействия, предусмотренных ч.2 ст.90 УКРФ. Кроме того, в соответствии с ч.2 ст.92 УКРФ несовершеннолетний, осужденный за совершение преступления средней тяжести, может быть освобожден судом от наказания, если будет признано, что цели наказания могут быть достигнуты только путем помещения его в специальное воспитательное или лечебно-воспитательное учреждение для несовершеннолетних.

Одним из видов освобождения от уголовной ответственности является амнистия (ст.84 УКРФ). Актом об амнистии лица, совершившие преступления, могут быть освобождены от уголовной ответственности, а лица, осужденные за совершение преступлений, могут быть освобождены от наказаний, либо назначенное им наказание может быть сокращено или заменено более мягким видом наказания, либо такие лица могут быть освобождены от дополнительного вида наказания. С лиц, отбывающих наказания, актом об амнистии может быть снята судимость (ч.2 ст.84 УКРФ).

2.3. Условно-досрочное освобождение несовершеннолетних от отбывания наказания и замена наказания более мягким

Согласно ст.93 УК РФ условно-досрочное освобождение несовершеннолетнего от отбывания наказания может быть применено к лицу, осужденному к исправительным работам или к лишению свободы после фактического отбывания им:

  • не менее одной трети срока наказания, назначенного судом за преступление небольшой или средней тяжести;

  • не менее половины срока наказания, назначенного судом за тяжкое преступление;

  • не менее двух третей срока наказания, назначенного судом за особо тяжкое преступление.

Основания для применения условно-досрочного освобождения несовершеннолетних от наказания те же, что и для взрослых осужденных: суд должен признать, что для своего исправления лицо не нуждается в полном отбывании назначенного судом наказания. При этом лицо может быть полностью или частично освобождено от отбывания наряду с основным от дополнительного вида наказания (ч.1 ст.79 УКРФ).

На несовершеннолетних, в отношении которых применено условно-досрочное освобождение от наказания распространяются все требования ч.7 ст.79 УКРФ об основаниях и порядке отмены условно-досрочного освобождения в течение оставшейся не отбытой части наказания и ее исполнения.

Кроме того, к особенностям уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних относится значительное сокращение сроков давности и погашения судимости. На основании ст.94 УКРФ сроки давности (истечения со дня совершения преступления определенных уголовным законом временных отрезков, дающее основание для освобождения лица от уголовной ответственности), предусмотренные ст.78 и 83 УК РФ, применительно к несовершеннолетним сокращаются на половину.

В отличие от условно-досрочного освобождения замена не отбытой части наказания более мягким видом наказания может применяться к лицам, отбывающим только один вид наказания – лишение свободы.

Основанием для замены не отбытой части наказания в виде лишения свободы более мягким видом наказания является такая степень исправления осужденного, при которой дальнейшее его исправление становится возможным в условиях отбывания не лишения свободы, а другого, более мягкого наказания.

Такая возможность определяется тем, что поведение осужденного и его отношение к исправлению обязанностей свидетельствуют об успешном протекании процесса исправления, который может эффективно продолжаться и в условиях отбывания наказания с меньшим содержанием карательного элемента, чем лишение свободы.

2.4. Иные особенности уголовной ответственности несовершеннолетних

В ст.87 УК РФ содержатся только особенности ответственности несовершеннолетних за совершенные ими преступления. Основание же уголовной ответственности и принципы у них едины со взрослыми. За большинство преступлений уголовная ответственность наступает с 18-летнего возраста. За преступления, исчерпывающе перечисленные в ч.2 ст.20 УК РФ, ответственность наступает с 14 лет. Возраст уголовной ответственности как обязательный признак субъекта соответствующего преступления определяется на момент совершения деяния (действия или бездействия) независимо от времени наступления последствий.

Основанием уголовной ответственности несовершеннолетних, точно так же, как и взрослых лиц, является наличие в их деяниях всех признаков состава преступления, включая и признаки, характеризующие возраст субъекта.

Возрастной период от 14 до 18 лет, а в ряде случаев и до 20 лет характеризует качественно новый этап социализации личности.

Российское Уголовное законодательство не только устанавливает достаточно высокий возраст, по достижении которого может наступать уголовная ответственность, но и определяет ряд особенностей применения уголовной ответственности к несовершеннолетним, отражающих применение принципа гуманизма.

При осуждении к лишению свободы несовершеннолетних, как указано в ч.6 ст.88 УК РФ, максимальный срок наказания во всех случаях не может превышать десяти лет.

Действующее законодательство и Верховный Суд России ориентируют на необходимость взвешенного, обдуманного подхода к применению данного наказания, особенно в случаях совершения преступлений небольшой или средней тяжести, при наличии обстоятельств, смягчающих ответственность. В соответствии с нормами уголовно-процессуального права суд в обвинительном приговоре обязан мотивировать назначение наказания в виде лишения свободы, если санкция уголовного закона предусматривает и другие наказания, не связанные с лишением свободы.

При этом должны соблюдаться указанные ч.1 ст.60 о том, что более строгий вид наказания из числа предусмотренных за совершенное преступление назначается только в случае, если менее строгий вид наказания не сможет обеспечить достижение целей наказания несовершеннолетних.



Заключение

Питательной средой преступления несовершеннолетних является: неформальные объединения молодежи антиобщественной направленности, нередко враждующие между собой. Среди причин, влияющих на рост насильственной преступности несовершеннолетних, принципиальное значение имеют: увеличение числа несовершеннолетних, оказавшихся без надлежащего родительского попечения либо под криминальным влиянием семьи или ближайшего бытового окружения, обострение вопросов, связанных с общественно полезной занятостью несовершеннолетних; недоступность для них многих форм досуга и самых необходимых потребительских товаров; резкое сокращение количества клубов, спортивных секций, оздоровительных лагерей; снижение роли школы в воспитании подрастающего поколения; распространение культа насилия на телевидении, в видеофильмах, радиопередачах, литературе; межнациональные конфликты; недостатки и просчеты в деятельности органов внутренних дел по предупреждению преступности среди несовершеннолетних.

Проведенный анализ преступности несовершеннолетних свидетельствует о том, что смягчение негативных тенденций, способствующих ее росту, невозможно без достижения стабилизации в экономической и социальной средах, без последовательного проведения законодательной и судебно-правовой реформ, реализации программ, направленных на профилактику безнадзорности и преступности, без целенаправленной работы всех служб и подразделений органов внутренних дел по предупреждению насильственных преступлений среди несовершеннолетних. К сожалению, предан забвению один из основополагающих принципов профилактики – ее гуманность.

Профилактика в деятельности органов внутренних дел постепенно учитывает свою воспитательную направленность. Общепрофилактические мероприятия по предупреждению преступлений среди подростков стали проводиться формально и не отвечают повседневной жизни.

В современных условиях по нашим представлениям, они должны быть пропагандистскими, дидактическими и устрашающими.

Список использованных источников литературы

Нормативно-правовые акты:

  1. Конвенция о правах ребенка 1990 года. ООН Нью-Йорк (русский язык) 1991 г.

  2. О практике назначения судами Российской Федерации наказания в виде лишения свободы. Постановление Пленума Верховного Суда Российской Федерации, от 14 апреля 1988 г. // Сборник постановлений Пленумов Верховных Судов СССР и РСФСР (Российской Федерации) по уголовным делам. М., 1995.

  3. О судебной практике по делам о преступлениях несовершеннолетних и о вовлечении их в преступную деятельность от 25.12.1990 г. // в редакции ПВС РФ от 21.12.1993 г.

Литература

  1. Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации (постатейный) / Ответ. ред. Л.Л. Кругликов. – М.: Волтерс Клувер, 2005. – 1080 с.

  2. Комментарий к Уголовно-процессуальному кодексу РФ. // Под ред. И.Л. Петрухина. - М., 2004 г.

  3. Уголовное право. Общая часть: Учебник / Под ред. проф. Л.Д. Гаукмана и проф. С.В. Максимова. – М.: Эксмо, 2004. – 416 с.

  4. Авдеев В. Стадия правового регулирования посткриминального поведения несовершеннолетних. // Борьба с преступностью. - 2002. - №3.

  5. Меркушов А. Практика рассмотрения уголовных дел в отношении несовершеннолетних. // Рос. юстиция. – 2000. - №6. – с. 8-10.

  6. Пудовочкин Ю. Классификация случаев вовлечения несовершеннолетних в преступную группу. // Рос. юстиция. – 2000. - №12. – с.37-38.

1 Конвенция о правах ребенка 1990 года ООН – Нью-Йорк (русский язык) 1991.

2 Сборник постановлений Пленумов Верховных Судов СССР и РСФСР (Российской Федерации) по уголовным делам. – М., 1995. – с. 146 – 155.

3 Пляшечник Н.П. Насильственная преступность несовершеннолетних // Вестник МВД России. – 2000, №3 (50). – с.100. Приложение №1.

4 Из архива прокуратуры Орджоникидзевского района г.Магнитогорска №18п – 2002 (следователь Петров С.А.)

5 п. 5 Минимальных стандартных правил ООН, касающихся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних. Утверждены Резолюцией 40/33 Генеральной Ассамблеи ООН от 29 ноября 1985 г. / Права человека и судопроизводства. Собрание международных документов. Варшава. 1996.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
429
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее