70002 (Детское чтение, как педагогическая проблема), страница 6
Описание файла
Документ из архива "Детское чтение, как педагогическая проблема", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "культура и искусство" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "курсовые/домашние работы", в предмете "культура и искусство" в общих файлах.
Онлайн просмотр документа "70002"
Текст 6 страницы из документа "70002"
34. Чудинова, В.П. Чтение детей и подростков в России на рубеже веков:
смена «модели чтения» / В. П. Чудинова // Социологические исследования. – 1999. – №8. – С.25 – 30
35.Чудинова, В.П. Чтение в контексте развития информационного общества / В. П. Чудинова // Социологические исследования. – 1999. – №5. – С.30 – 36
36.Янина, С. Классики педагогической мысли о роли чтения книг в духовно-нравственном воспитании / С. Янина //Школьная библиотека. – 2001. – № 6. – С.29 – 31
Приложение
Как Вы считаете, какие дети больше других читают?
Где работают респонденты | |||
школьная библиотека | детская библиотека | В целом: | |
Дети, которым любовь к чтению привили в семье. | 100,0 % | 91,3% | 94,6% |
Дети, посещавшие детский сад. | 10,7% | 10,9% | 10,8% |
Дети, хорошо освоившие компьютер. | 3,6% | 4,3% | 4,1% |
Дети, которые читать начали до школы. | 32,1% | 28,3% | 29,7% |
Дети, которым любовь к чтению привил учитель. | 64,3% | 34,8% | 45,9% |
Дети, родителей с высшим образованием. | 7,1% | 10,9% | 9,5% |
Дети, которые стали посещать библиотеку до школы. | 39,3% | 52,2% | 47,3% |
Другие. | 0,0% | 0,0% | 0,0% |
Итого: | 100,0% | 100,0% | 100,0% |
В таблице представлены парные распределения ответов библиотекарей в зависимости от типа библиотеки. Опроса проводила Государственная библиотека Ханты-Мансийского автономного округа – Югры. (Режим доступа на источник в сети: http:// www.rsl.ru)