49944 (Создание автоматизированного рабочего места технолога станции), страница 3

2016-07-30СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Создание автоматизированного рабочего места технолога станции", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "информатика" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "курсовые/домашние работы", в предмете "информатика, программирование" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "49944"

Текст 3 страницы из документа "49944"

После сбора всей необходимой информации подсчитаем общую функциональную метрику (таблица 5.2).

Таблица 5.2

Н

С

В

Итого

Внешние вводы

0 * 3 = 0

1 * 4 = 4

0 * 6 = 0

4

Внешние выводы

1 * 4 = 4

0 * 5 = 0

0 * 7 = 0

4

Внешние запросы

0 * 3 = 0

0 * 4 = 0

0 * 6 = 0

0

Внутренние логические файлы

4 * 7 = 28

0 * 10 = 0

0 * 15 =0

28

Внешние интерфейсные файлы

0 * 5 = 0

0 * 7 = 0

0 * 10 = 0

0

Общее количество FP

36

Аналогичным образом рассчитаем функциональность второго типа пользовательской формы (рисунок 5.2). Результаты расчета в таблице 5.2.




Таблица 5.2

Н

С

В

Итого

Внешние вводы

0 * 3 = 0

1 * 4 = 4

0 * 6 = 0

4

Внешние выводы

1 * 4 = 4

0 * 5 = 0

1 * 7 = 7

11

Внешние запросы

1 * 3 = 3

0 * 4 = 0

0 * 6 = 0

3

Внутренние логические файлы

2 * 7 = 14

0 * 10 = 0

0 * 15 =0

14

Внешние интерфейсные файлы

0 * 5 = 0

0 * 7 = 0

0 * 10 = 0

0

Общее количество FP

32

С учетом того, что в проекте предполагается использование 3 пользовательских форм первого типа и 2 пользовательских форм второго типа, подсчитаем общую функциональную метрику для всего проекта:

FP = 3 * 36 + 2 * 32 = 172

Полученную общую метрику необходимо субъективным образом взвесить, используя следующую формулу:

FP = Общее_количество * (0,65+ 0,01 * 14i=1Fi), (5.1)

где Fi – коэффициенты регулировки сложности.

Таблица 5.3 – Определение системных параметров приложения

Системный параметр

Описание

Коэф.

1

Передача данных

Сколько средств связи требуется для передачи илиобмена информацией с приложением или системой?

2

2

Распределенная обработка данных

Как обрабатываются распределенные данные и функции обработки?

3

3

Производительность

Нуждается ли пользователь в фиксации времени ответа или производительности?

3

4

Распространенность используемой конфигурации

Насколько распространена текущая аппаратная платформа, на которой будет выполняться приложение?

0

5

Скорость транзакций

Как часто выполняются транзакции? (каждый день, каждую неделю, каждый месяц)

5

6

Оперативный ввод данных

Какой процент информации надо вводить в режиме онлайн?

4

7

Эффективность работы конечного пользователя

Приложение проектировалось для обеспечения эффективной работы конечного пользователя?

5

8

Оперативное обновление

Как много внутренних файлов обновляется в онлайновой транзакции?

3

9

Сложность обработки

Выполняет ли приложение интенсивную логическую или математическую обработку?

2

10

Повторная используемость

Приложение разрабатывалось для удовлетворения требований одного или многих пользователей?

0

11

Легкость инсталляции

Насколько трудны преобразование и инсталляция приложения?

0

12

Легкость эксплуатации

Насколько эффективны и/или автоматизированы процедуры запуска, резервирования и восстановления?

2

13

Разнообразные условия размещения

Была ли спроектирована, разработана и поддержана возможность инсталляции приложения в разных местах для различных организаций?

0

14

Простота изменений

Была ли спроектирована, разработана и поддержана в приложении простота изменений?

0

Каждый коэффициент может принимать следующие значения: 0 — нет влияния, 1 - случайное, 2 — небольшое, 3 — среднее, 4 — важное, 5 — основное.

Значения выбираются эмпирически в результате ответа на 14 вопросов, которые характеризуют системные параметры приложения (таблица 5.3).

В результате количество функциональных указателей равно:

FP = 172 * (0.65 + 0.29) = 162

Используя таблицу перевода, а также учитывая, что реализация ИС предполагается с использованием языка Visual Basic, получим LOC-оценку проекта:162 * 32 = 5184 (строк кода).

Заключение

В рамках данного курсового проекта была спроектирована система ввода справочной информации для рабочего места технолога. На основе требований технического задания была разработана модель данных в среде ERWin в стандарте IDEF1X. На примере основного процесса, происходящего в системе – ввода информации в некоторые справочники была показана последовательность преобразования данных – связь модели данных с моделью процессов.

Система реализуется с помощью СУБД Informix с использованием языка Java. Данная СУБД была выбрана в связи с тем, что данная СУБД используется в настоящее время.

Язык Java была выбрана в виду направленности отдела ВЦЛП на Web-разработку, а также из-за перехода на другую СУБД (Oracle 8.1.7) с целью снижения возможных изменений внутреннего содержания программы.

Библиографический список

  1. Серверы корпоративных баз данных. www.citforum.ru;

  2. П. Ноутон, Г.Шильдт. Java тм 2: Пер. с англ.- СПб.: БХВ-Петербург, 2001.

1



Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Нет! Мы не выполняем работы на заказ, однако Вы можете попросить что-то выложить в наших социальных сетях.
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
4121
Авторов
на СтудИзбе
667
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее