pot_r_o_45-007-96 (ПОТ РО-45-007-96), страница 22

2013-09-18СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "ПОТ РО-45-007-96", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "другие" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "другие" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "pot_r_o_45-007-96"

Текст 22 страницы из документа "pot_r_o_45-007-96"

20 марта 1972 г. N 952-72

САНИТАРНЫЕ ПРАВИЛА

ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЦЕССОВ ПАЙКИ МЕЛКИХ

ИЗДЕЛИЙ СПЛАВАМИ, СОДЕРЖАЩИМИ СВИНЕЦ

(Извлечения)

1. Участки, на которых производится пайка изделий сплавами, содержащими свинец, необходимо выделить в отдельные помещения. Отделка помещений, а также воздуховодов, коммуникаций, отопительных приборов и т.п. должна допускать их очистку от пыли и периодическое обмывание. Стены, оконные рамы, отопительные приборы, воздуховоды должны быть гладкими и покрыты масляной краской светлых тонов. Полы также должны быть гладкими, без щелей.

2. Рабочие поверхности столов или оборудования, а также поверхность ящиков для хранения инструментов должны покрываться гладким, легко обмываемым материалом. Внутреннюю поверхность ящиков для инструмента следует окрашивать масляной краской.

3. Расходуемые сплавы и флюсы должны находиться в таре, исключающей загрязнение рабочих поверхностей свинцом.

4. Рабочие места для паечных работ следует оборудовать местными вытяжными устройствами, обеспечивающими скорость движения воздуха непосредственно на месте пайки не менее 0,6 м/с, независимо от конструкции воздухоприемников и ПДК на аэрозоли свинца не более 0,01 мГ/куб. м.

5. Окна в регулировочных мастерских должны быть оборудованы фрамугами.

6. Запрещается совмещение в одну вентиляционную установку вентиляционных устройств, обслуживающих посты пайки и другое производственное оборудование. Применение рециркуляции воздуха в помещении пайки не допускается.

7. Для сбора использованной ветоши, применяемой при чистке и пайке приборов, а также при уборке рабочих мест, должны применяться легкообмываемые емкости (бачки с крышками). В случаях, когда для обтирания рук применяются бумажные салфетки, указанные емкости могут служить для их сбора. Использованная ветошь и бумажные салфетки, загрязненные свинцом, должны сжигаться. Повторно применять их запрещается. Место сжигания должно быть указано лицами, ответственными за пожаробезопасность на данном предприятии.

8. Рабочая поверхность стола, а также внутренняя поверхность ящиков для инструментов по окончании смены должны быть тщательно очищены и обмыты горячим мыльным раствором.

9. Мытье полов на участке пайки следует производить по окончании каждой рабочей смены. Сухие способы уборки запрещаются. Общая влажная уборка всего рабочего помещения должна выполняться не реже одного раза в две недели.

10. Работники, выполняющие паечные работы, должны быть одеты в спецодежду.

11. Хранение любого вида одежды и личных вещей работающих в помещениях, выделенных для паечных работ, запрещается. Хранение личной одежды и спецодежды в гардеробах должно быть раздельным.

12. Запрещается уносить спецодежду для стирки домой. Стирка и обезвреживание спецодежды для лиц, занятых пайкой сплавами, содержащими свинец, должны производиться в специализированных прачечных отдельно от остальной рабочей одежды других профессий.

13. Запрещается в спецодежде входить в комнаты для приема пищи, столовые, буфеты и т.п.

14. Перед приемом пищи и курением обязательно мытье рук и полоскание рта. Около умывальников, независимо от места их расположения, постоянно должны быть мыло, щетки, бачки с 1%-ным раствором уксусной кислоты или смывочной пасты на основе ОП-7, достаточное количество салфеток для обтирания рук (бумажные или хлопчатобумажные разового употребления) или электрополотенце. Применение полотенец общего пользования запрещается.

15. Запрещается прием и хранение пищи, питьевой воды, а также курение в помещениях, где производится пайка.

Приложение 11

ТРЕБОВАНИЯ

БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ РАБОТАХ НА ВСПОМОГАТЕЛЬНЫХ МАШИНАХ

(ПАЧКОВЯЗАЛЬНЫХ, БУМАГОРЕЗАТЕЛЬНЫХ И ДР.)

1. Пачковязальные машины

1.1. Во время работы на пачковязальной машине оператору запрещается:

- просовывать руки под кожух текстолитовой шестерни;

- держать руки над прорезью стола.

1.2. Регулировать и ремонтировать пачковязальную машину можно только при снятом напряжении.

1.3. Заменять бобины со шпагатом, заправлять ленту можно только после полной остановки машины.

Во избежание ранения рук заправка ленты должна производиться с осторожностью.

2. Машины для подшивки документов

(проколочные машины)

2.1. При работе на проколочной машине запрещается:

- касаться руками сверла и других вращающихся деталей как во время работы мотора, так и в случае его внезапной остановки;

- производить очистку корыта от стружки при включенном моторе.

2.2. Смазывать и регулировать проколочную машину разрешается только при выключенном моторе, с опущенными иглами и поднятой прижимной лапой.

2.3. Не разрешается оставлять иглы в выпущенном состоянии после окончания работы.

3. Одноножевая бумагорезательная машина

3.1. При работе на одноножевой бумагорезательной машине запрещается:

- допускать к работе на машине лиц, не имеющих право на эти работы;

- работать на машине без ограждений, при неисправности предохранительных приспособлений;

- допускать скопления большого количества бумажного материала и загромождение рабочего места;

- поддерживать руками продукцию при ее резке и подрезке вблизи ножа;

- вынимать обрезанную продукцию из-под ножа до полной его остановки в крайнем верхнем положении;

- оставлять ногу на педали прижимной планки во время укладки или съема продукции;

- самовольно регулировать фрикционное сцепление и тормозной механизм;

- производить смену или правку ножа, смену марзана;

- производить регулировку прижима, предохранительных устройств на неотключенном оборудовании;

- приставлять снятый с машины нож вертикально к станине машины, к стене.

3.2. Нож, снятый с машины, разрешается хранить и переносить только в специальном деревянном футляре.

Приложение 12

ТРЕБОВАНИЯ

К ОРГАНИЗАЦИИ И ОБОРУДОВАНИЮ РАБОЧИХ МЕСТ ВДТ И ПЭВМ

(Извлечение из СанПин 2.2.2.542-96)

Текст Санитарных правил и норм СанПин 2.2.2.542-96, утв. Постановлением Госкомсанэпиднадзора РФ от 14.07.1996 N 14, включен в ИБ КонсультантПлюс:ВерсияПроф отдельным документом.

Приложение 13

(рекомендуемое)

КОМПЛЕКСЫ УПРАЖНЕНИЙ,

ВЫПОЛНЯЕМЫХ ВО ВРЕМЯ ФИЗКУЛЬТУРНЫХ ПАУЗ,

ДЛЯ РАБОТАЮЩИХ С ВДТ И ПЭВМ

(Извлечение из СанПиН 2.2.2.542-96)

Текст Санитарных правил и норм СанПин 2.2.2.542-96, утв. Постановлением Госкомсанэпиднадзора РФ от 14.07.1996 N 14, включен в ИБ КонсультантПлюс:ВерсияПроф отдельным документом.

Приложение 14

ГРУППЫ ПО ЭЛЕКТРОБЕЗОПАСНОСТИ ПЕРСОНАЛА,

ОБСЛУЖИВАЮЩЕГО ЭЛЕКТРОУСТАНОВКИ

(Извлечения из ПТБ при эксплуатации

электроустановок потребителей)

┌─────┬───────────────────────────────────────────────────────────┬────────────────────┐

│Груп-│ Минимальный стаж работы в электроустановках, мес. │ Характеристика │

│па по├─────┬─────┬───────────────────────────────────┬───────────┤ персонала │

│элек-│не- │элек-│ электротехнический персонал │практиканты│ │

│тро- │элек-│тро- ├─────────────────┬────────┬────────┼─────┬─────┤ │

│безо-│тро- │тех- │не имеющий сред- │со сред-│со спе- │проф-│ин- │ │

│пас- │тех- │ноло-│него образования │ним об- │циальным│тех- │сти- │ │

│ности│ни- │ги- ├────────┬────────┤разова- │и высшим│учи- │тутов│ │

│ │чес- │чес- │не про- │прошед- │нием и │техни- │лищ │и │ │

│ │кий │кий │шедший │ший спе-│прошед- │ческим │ │тех- │ │

│ │пер- │пер- │специ- │циальное│ший спе-│образо- │ │нику-│ │

│ │сонал│сонал│ального │обучение│циальное│ванием │ │мов │ │

│ │ │ │обучения│ │обучение│ │ │ │ │

├─────┼─────┼─────┼────────┼────────┼────────┼────────┼─────┼─────┼────────────────────┤

│ 1 │ 2 │ 3 │ 4 │ 5 │ 6 │ 7 │ 8 │ 9 │ 10 │

├─────┼─────┼─────┼────────┼────────┼────────┼────────┼─────┼─────┼────────────────────┤

│ I │ Не нормируется │Лица, не имеющие │

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │специальной электро-│

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │технической подго- │

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │товки, но имеющие │

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │элементарное пред- │

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ставление об опасно-│

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │сти электрического │

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │тока и мерах безо- │

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │пасности при работе │

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │на обслуживаемом │

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │участке, электрообо-│

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │рудовании, установ- │

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ке. Лица с группой I│

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │должны быть знакомы │

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │с правилами оказания│

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │первой помощи по- │

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │страдавшим от элек- │

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │трического тока │

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ II │ -│ 2 │ 2 │ 1 │ 1 │ Не нормируется │Для лиц с группой II│

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │обязательны: │

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │1. Элементарное тех-│

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ническое знакомство │

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │с электроустановка- │

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ми. │

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │2. Отчетливое пред- │

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ставление об опас- │

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ности электрического│

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │тока и приближении к│

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │токоведущим частям. │

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │3. Знание основных │

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │мер предосторожности│

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │при работах в │

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │электроустановках. │

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │4. Практические на- │

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │выки оказания первой│

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │помощи пострадавшим │

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │от электрического │

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │тока │

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ III │ - │ 10 │ 4 │ 3 │ 2 │ 1 │ 6 │ 3 │Для лиц с группой │

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │III обязательны: │

│ │в │в │в преды-│в преды-│в преды-│в преды-│в │в │1. Знакомство с уст-│

│ │пре- │пре- │дущей │дущей │дущей │дущей │пре- │пре- │ройством и обслужи- │

│ │дыду-│дыду-│группе │группе │группе │группе │дыду-│дыду-│ванием электроуста- │

│ │щей │щей │ │ │ │ │щей │щей │новок. │

│ │груп-│груп-│ │ │ │ │груп-│груп-│2. Отчетливое пред- │

│ │пе │пе │ │ │ │ │пе │пе │ставление об опас- │

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ностях при работе в │

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │электроустановках. │

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │3. Знание общих пра-│

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │вил техники безопас-│

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ности. │

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │4. Знание правил до-│

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │пуска к работам в │

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │электроустановках │

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │напряжением до 1000 │

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │В. │

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │5. Знание специаль- │

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ных правил техники │

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │безопасности по тем │

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │видам работ, которые│

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │входят в обязанности│

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │данного лица. │

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │6. Умение вести над-│

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │зор за работающими в│

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │электроустановках. │

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │7. Знание правил │

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │оказания первой по- │

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │мощи и умение прак- │

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │тически оказывать │

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │первую помощь пост- │

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │радавшему (приемы │

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │искусственного дыха-│

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ния и т.п.) от │

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │электрического тока │

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

│ IV │ - │ 6 │ 12 │ 8 │ 3 │ 2 │ - │ - │Для лиц с группой IV│

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │обязательны: │

│ │ │в │в преды-│в преды-│в преды-│в преды-│ - │ - │1. Познания в элект-│

│ │ │пре- │дущей │дущей │дущей │дущей │ │ │ротехнике в объеме │

│ │ │дыду-│группе │группе │группе │группе │ │ │специализированного │

│ │ │щей │ │ │ │ │ │ │профтехучилища. │

│ │ │груп-│ │ │ │ │ │ │2. Полное представ- │

│ │ │пе │ │ │ │ │ │ │ление об опасности │

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │при работе в элект- │

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │роустановках. │

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │3. Знание настоящих │

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │Правил в объеме за- │

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │нимаемой должности. │

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │4. Знание установки │

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │настолько, чтобы │

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │свободно разбирать- │

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ся, какие элементы │

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │должны быть отключе-│

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее