46603 (Turbo Pascal)

2016-07-30СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Turbo Pascal", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "информатика" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "курсовые/домашние работы", в предмете "информатика, программирование" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "46603"

Текст из документа "46603"

Рязанская государственная радиотехническая академия

Кафедра Вычислительной и Прикладной математики

Пояснительная записка

К курсовой работе

по дисциплине

«Алгоритмические языки и программирование»


Рязань 2006

Содержание

Задание на курсовую работу.

Введение.

  1. Анализ задания и математическая постановка задачи.

  2. Разработка схемы алгоритма и её описание.

  3. Инструкция по использованию разработанной программы.

  4. Проверка правильности функционирования программы.

  5. Текст программы и её описание.

Список литературы.

РЯЗАНСКАЯ РАДИОТЕХНИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ

ФАКУЛЬТЕТ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ

КАФЕДРА ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ И ПРИКЛАДНОЙ МАТЕМАТИКИ

Задание

на курсовую работу по дисциплине

«Алгоритмические языки и программирование»

Студенту Хамидулину А.Р. группы 041.

Задание 1. Составить программу вычисления матрицы P=f(A,B,C)

f(A,B,C) – матричное выражение. A,B,C – исходные матрицы,

Размер и значение элементов, которых набираются произвольно.

f(A,B,C)=C(A+2B)T.

Сформировать вектор из средних арифметических значений элементов столбцов.

Задание 2. Составить программу вычисления определённого интеграла с погрешностью, не превышающей заданную величину ε. Для проверки программы интегрирования вычислить определённый интеграл с заданной точностью.

Интеграл вычислить с помощью формулы прямоугольников.

Пределы интегрирования: a=1; b=2.

Значения коэффициентов:

c= 1,9; 2,05; 2,1; 2,2.

d= 3; 3,05; 3,1.

Погрешность ε: 10-4.

Дата выдачи задания:

Дата выполнения задания:

Преподаватель:

Баринов В.В.


Введение

Современные средства вычислительной техники и ЭВМ позволяют существенным образом повысить эффективность деятельности инженеров при решении различных задач. При этом наиболее существенным вопросом является организация взаимодействия пользователя со средствами ЭВМ. В настоящей курсовой работе для этих целей использовался диалоговый режим, что позволило существенным образом упростить процесс отладки и работы с программой. В качестве языка программирования выбран изучаемый на занятиях по дисциплине «Алгоритмические языки и программирование» язык программирования «Паскаль». К достоинствам языка следует отнести такие его характеристики, как модульность, универсальность, удобство работы с массивами и т. д.

Задание 1

  1. Анализ задания и математическая постановка задачи

При решении поставленной задачи необходимо выполнить следующие действия:

  1. Ввести значения элементов матриц A, B, C.

  2. Напечатать значения элементов исходных матриц.

  3. Провести транспонирование матрицы B, т. е. вычислить матрицу U=BT.

  4. Умножить матрицу ВТ на 2, т. е. вычислить матрицу U=2*ВТ.

  5. Сложить матрицы A и 2*ВТ, т. е. вычислить матрицу U=A+2*ВТ.

  6. Умножить матрицы С и (A+2*BТ), т. е. вычислить матрицу

U=C*(A+2*BT).

  1. Вывести матрицу U.

  2. Сформировать вектор VECT из средних арифметических значений элементов столбцов.

  3. Вывести вектор VECT .

Печать целесообразно реализовать с помощью подпрограммы (процедуры общего вида). Пункты 1-8 целесообразно также оформить в виде подпрограмм.

Матрицей будем называть таблицу чисел:

А11 А12 … А1N

A21 A22 … A2N

- - - - - - - - -

AM1 AM2 … AMN

Если m=n, то матрица называется квадратной, n-порядок.

Произведением 2-х прямоугольных матриц

А11 А12 … А1N

A=A21 A22 … A2N

- - - - - - - - -

AM1 AM2 … AMN

B11 B12 … B1N

B=B21 B22 … B2N

- - - - - - - - -

BM1 BM2 … BMN

называется матрица

C11 C12 … C1N

C=C21 C22 … C2N

- - - - - - - - -

CM1 CM2 … CMN

у которой элемент Сij, стоящий на пересечении i-ой строки и j-ого столбца, равен сумме произведений соответствующих элементов i-ой строки первой матрицы А и j-того столбца 2-ой матрицы В.

Суммой 2-х прямоугольных матриц А=(аi j) и В=(вi j) одинаковых размеров (m х n) называется матрица С=(сi j) тех же размеров, элементы которой равны суммам cответствующих элементов данной матрицы.

2.Разработка схемы алгоритма и её описание

По результатам анализа задания можно составить укрупненную схему алгоритма последовательной структуры:






























Проведём детализацию блоков.

1) Подпрограмма ввода матриц.

Имя подпрограммы : inputm.












2) Подпрограмма вывода матриц.

Имя подпрограммы : outputmat.












3) Подпрограмма транспонирования матриц

Имя подпрограммы transpm.











4) Подпрограмма умножения матриц

Имя подпрограммы : multm.











c[i,j]:=c[i,j]+a[i,k]*b[k,j]






5) Подпрограмма умножения матрицы на число

Имя подпрограммы : multconstm.










6 ) Подпрограмма сложения матриц

Имя подпрограммы : sum_m.











7) Подпрограмма формирования вектора из средних арифметических значений элементов столбцов.

Имя подпрограммы : sred_arifm.




















Полный алгоритм решения задачи.





Да

Нет





































3. Инструкция по использованию разработанной программы

Определим исходные данные.

Матрица А: Матрица В: Матрица С:

Описание переменных и массивов:

Исходные сведения

Описание в программе

Обозначение

Назначение

Идентификатор,

размерность

Атрибуты

i, j, k

Индексные переменные

i, j, k

Integer

n

Размерность

матриц

n

Word

A, B, C,

U, Vect

Матрицы

исходных данных и результата

a(10,10), b(10,10), c(10,10), u(10,10),

vect(10)

Array of real

a, b, c, z

Матрицы, используемые в подпрограммах

a(10,10), b(10,10),

c(10,10), z(10)

Array of real

R,S

Переменная, используемая в подпрограмме

r

Real

m

Переменная, используемая в подпрограмме

m

Char

4. Проверка правильности функционирования программы.

Введём исходные данные.

Программа выводит для контроля входные данные:

Матрица А: Матрица В: Матрица С:

Вывод результирующей матрицы:

Вывод матрицы Vect:

5.Текст программы и её описание.

В процессе получения результирующей матрицы реализованы следующие действия с массивами:

-транспонирование квадратных матриц произвольной размерности;

-умножение квадратных матриц произвольной размерности;

-сложение квадратных матриц произвольной размерности;

-умножение на число квадратных матриц произвольной размерности;

Все указанные действия реализованы с помощью подпрограмм. Ввод и вывод матриц также реализован в подпрограммах.

Окончательный вариант программы:

Модуль KursUn,содержащий описанные подпрограммы.

Unit KursUn; {*** Начало модуля KursUn ***}

interface {*** Интерфейсная секция ***}

uses crt;

type

matrix= array [1..10,1..10] of real;

vector= array [1..10] of real;

var

i,j,k:integer;

n:word;

procedure outputmat (n:word; a:matrix; m:char);

procedure inputm (n:word; var a:matrix;m:char);

procedure sred_arifm (n:word; a:matrix;var z:vector);

procedure transpm (n:word; a:matrix; var c:matrix);

procedure sum_m (n:word; a,b:matrix; var c:matrix);

procedure multm (n:word; a,b:matrix; var c:matrix);

procedure multconstm (n:word; r:real; a:matrix;var c:matrix);

implementation {*** ИСПОЛНЯЕМАЯ ЧАСТЬ ***}

{***************************************************************************}

{*** процедура ввода матриц ***}

procedure inputm;

begin

clrscr;

writeln;

writeln(' Введите матрицу ',m,' размером ',n,'*',n);

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5173
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее