32082 (Правовые основы обеспечения информационной безопасности в Российской Федерации), страница 5

2016-07-30СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Правовые основы обеспечения информационной безопасности в Российской Федерации", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "государство и право" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "курсовые/домашние работы", в предмете "государство и право" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "32082"

Текст 5 страницы из документа "32082"

К настоящему времени созданы все условия для обеспечения информационной безопасности Российской Федерации, которое подразумевает всестороннее противодействие имеющимся рискам и угрозам на основании принятой в начале 2000-х годов и действующей в настоящее время политико-правовой основы для этой деятельности.

Таким образом, осуществленный в данной главе анализ нормативных правовых актов, в том числе и Доктрины информационной безопасности Российской Федерации позволяет сделать следующие выводы:

Во-первых, в России на данный момент существует и успешно действует целая система обеспечения информационной безопасности, которая, стоит сказать, еще не реализована, то есть не подкреплена гарантиями и не обеспечена правовыми средствами, в полной мере, опирающаяся на Доктрину информационной безопасности Российской Федерации;

Во-вторых, принятая в 2000 г. доктрина представляет собой основополагающий документ, который не только определяет сущность и содержание информационной безопасности такого значимого субъекта международных отношений, как Россия, но и достаточно подробно описывает отдельные ее составляющие, исходя из современных условий социально-политического, экономического и духовно-гуманитарного развития российского государства.

В-третьих, российская доктрина может стать моделью для разработки, принятия и практической реализации, аналогичных нормативно-правовых актов в других постсоветских странах, особенно учитывая то обстоятельство, что Россия как великая держава сталкивается с несравнимо большим объемом рисков и угроз, чем средние и малые государства.


Заключение

Подведя итоги нашей курсовой работы можно обобщить все изученное и сделать ряд выводов:

Во-первых, изучая данные по теме нашей курсовой работы мы пришли к выводу, что современному государству, к числу которых Российская Федерация без сомнения относится, просто необходимо создавать систему обеспечения информационной безопасности, опирающуюся на комплекс нормативных правовых актов, которая позволит предупреждать и противодействовать реализации имеющихся угроз информационной безопасности, а также выявлять и принимать меры против уже объективно реализовавшихся угроз;

Во-вторых, в России на данный момент существует и успешно действует целая система обеспечения информационной безопасности, которая опирается на Доктрину информационной безопасности Российской Федерации - основополагающий документ, который не только определяет сущность и содержание информационной безопасности такого значимого субъекта международных отношений, как Россия, но и достаточно подробно описывает отдельные ее составляющие и может стать моделью для разработки, принятия и практической реализации, аналогичных нормативно-правовых актов в других странах.

Также можно сделать заключение, что именно это направление государственной политики России является на сегодняшний момент одним из приоритетных элементов внешнеполитической стратегии российского государства. Поскольку эффективность информационной безопасности в значительной степени определяет место и роль любого государства в мировой политике, то правительство России начало уделять особое внимание реализации этой задачи в первой половине 2000-х годов. В этот период российская внешняя политика претерпела наиболее значимые изменения, вызванные постепенным преобразованием постсоветского пространства под усиливающимся контролем других влиятельных субъектов международных отношений.

В этих условиях Российская Федерация предприняла ряд усилий, направленных на укрепление присутствия в мировом информационном пространстве, которые свидетельствуют о том, что государственная информационная политика России нацелена в настоящее время на формирование и поддержание благоприятного имиджа российского государства. С этой целью используется деятельность структур внешнеполитического и внешнеэкономического аппарата (дипломатических и консульских представительств, информационных центров, торговых домов и т.д.), которые не только выполняют свои прямые обязанности, но и обязаны пропагандировать российские традиции и культурные ценности.

При этом следует подчеркнуть, что на сегодняшний день осуществление этих задач наталкивается на целый ряд проблем, связанных, в первую очередь, с недостатком финансирования государственной информационной политики Российской Федерации за рубежом. Еще одной проблемой является недостаток профессиональных специалистов, которые способны эффективно решать информационные задачи за пределами России. И, наконец, еще одной составляющей указанного комплекса проблем является слабая теоретическая разработка основ современной российской политики в указанной сфере, о чем, к примеру, свидетельствует незначительное количество публикаций по избранной теме.

Необходимо также отметить, что в ближайшем будущем межгосударственная кооперация Российской Федерации в области обеспечения информационной безопасности потребует тесного взаимодействия, учитывая стремление третьих стран оказать влияние на информационное пространство России.


Список нормативных актов и литературы

1. Нормативные правовые акты:

1. Конституция Российской Федерации, принята в 1993 году на всенародном голосовании;

2. Федеральный закон "Об информации, информатизации и защите информации" от 20.02.95 № 24-ФЗ;

3. Доктрина информационной безопасности Российской Федерации / Чернов А.А. Становление глобального информационного общества: проблемы и перспективы. Приложение 2. М.: "Дашков и К", 2003;

4. Федеральный закон "О государственной тайне" от 21.07.93 № 5485-1;

5. Федеральный закон "О лицензировании отдельных видов деятельности" от 08.08.2001 № 128-ФЗ;

6. Федеральный закон "О связи" от 16.02.95 № 15-ФЗ;

7. Федеральный закон "Об электронной цифровой подписи" от 10.01.02 № 1-ФЗ;

8. Федеральный закон "Об авторском праве и смежных правах" от 09.07.93 № 5351-1;

9. Федеральный закон "О право вой охране программ для электронных вычислительных машин и баз данных" от 23.09.92 № 3523-1;

10. О государственной политике в области телевещания и радиовещания: Постановление Государственной Думы от 24 нояб. 2000г. // Законодательство России. - Электронная библиотека Ваше право. - 2003;

2. Учебная и научная литература:

1. Абдеев Р.Ф. Философия информационной цивилизации. - М, 1994;

2. Арский В.Г., Гиляровский И.А., Гуров А.Н., Чёрный И.А. Инфосреда: информационные структуры, системы и процессы в науке и обществе. - М., 1996;

3. Буданцев Ю.П. Системность в изучении массовых информационных процессов. - М., 1986;

4. Виноградова С. .М. Международный обмен информацией: проблемы свободы и ответственности // Информационное общество. Некоторые аспекты. - СПб, 1999;

5. Конецкая В.П. Социология коммуникации. - М., 1998;

6. Копылов В.А. Информация как объект правового регулирования // НТИ. Сер.1. - 1996. - №8; Мелюхин И. Проблемы формирования основ информационного общества в России // Информационные ресурсы России. - 1997. - №6;

7. Моисеев Н.Н. Информационное общество как этап новейшей истории // Свободная мысль, 1996. - №1;

8. Панарин А.С. Глобальное информационное общество: вызовы и ответы // Власть, 2001. - №1;

9. Пирогов А.И. Информатизация российского общества и укрепление обороноспособности страны. - Дисс. … д-ра филос. наук. - М.: ВУ, 1996;

10. Почепцов Г.Г. Теория и практика коммуникации. - М., 1998;

11. Ракитов А.И. Компьютерная революция и информатизация общества. - М., 1990;

12. Суханов А.П. Информация и прогресс. - Новосибирск, 1981;

13. Тихомиров М.Ю. Информационное общество: философские проблемы управления наукой и образованием. - М., 1999;

14. Урсул А.Д. Информация: методологические аспекты. - М., 1974;

15. Уэбстер Ф. Теории информационного общества / Пер. с англ. М.В. Арапова, Н.В. Малыхиной. Под ред. Е.Л. Вартановой. - М.: Аспект Пресс, 2004 и др.;

16. Боер В.М. Информационно-правовая политика государства. - СПб.: СПб. ГУ, 1998;

17. Гаджиев К.С. Средства массовой информации и политика // Вестник МГУ. - Сер.18. - 1995. - №1;

18. Кирюшин С.Ю. К вопросу о роли СМИ в политике // Права человека и гражданина: законодательство и практика. Материалы международной научной конференции.17 марта 2001г.

19. Фролов Д.Б. Государственная информационная политика в условиях информационно-психологической войны. - М.: Горячая линия - Телеком, 2003;

20. Нисневич Ю.А. Информационный фактор политической модернизации // Вестник МГУ. - Сер.12. - 2001

21. Судоргин О.А. Императивы и приоритеты политики обеспечения информационной безопасности России. - Дисс. … канд. полит. наук. - М.: МГОУ, 2005;

22. Андреев Э.М. Средства массовой информации в реформировании России // Социально-политический журнал. - 1996. - №4;

23. Давыдов Л. В.: Роль средств массовой информации в обществе // Вестник МГУ. - Сер.10. - 1995. - №2; Средства массовой информации постсоветской России. - М, 2002;

24. Бусленко Н.И. Политико-правовые основы обеспечения информационной безопасности Российской Федерации в условиях демократических реформ. - Дисс. … д-ра полит. наук. - Ростов на Дону, 2003;

25. Информационная безопасность российского государства: социально-политические и социокультурные проблемы. - М., 2001;

26. Ильюшенко В.Н. Информационная безопасность общества. Учебное пособие. - Томск, 1998;

27. Кулаков В.Г. Региональная система информационной безопасности: угрозы, управление, обеспечение. - Автореф. дисс. … д-ра техн. наук. - Воронеж, 2005;

28. Трахименок С.А. Безопасность государства. Методолого-правовые аспекты. Мн.: "Хата", 1997;

29. Уткин А.И. Глобализация: процесс осмысления. М.: "Логос", 2001;

30. Турарбекова Р.М. Информационное неравенство на Ближнем и Среднем Востоке: мифы и реальность // Белорусский журнал международного права и международных отношений. 2002. № 2. http://beljournal. by.ru/2002/2/index. shtml.21.04.2006;

31. Информационное право. Уч пос Ч.1_Боер В.М., Павельева О. Г__ГУАП, 2006;

32. Крысько В.Г. Секреты психологической войны (цели, задачи, методы, формы, опыт) / Под общ. Ред.А.Е. Тараса. Мн.: Харвест, 1999.;

33. Алпатов В. М.150 языков и политика 1917-2000. Социолингвистические проблемы СССР и постсоветского пространства. М.: "Крафт+", Институт востоковедения РАН, 2000;

34. Права человека. Учеб. Пособие / Авт.-сост. С.П. Кацубо, И.В. Кучвальская, С.Б. Лугвин. Мн.: Амалфея, 2001. Выборы: правовые основы, избирательные технологии. Научн. правовое и практ. пособие / Отв. ред. С.А. Альфер; науч. ред. М.Ф. Чудаков. Мн.: Тесей, 2000.


Приложение

Опрос: правовая информированность Респондентам была предложена анонимная анкета, состоящая из 16 вопросов.

Анализ полученных данных позволил сделать следующие вы воды:

1. Подавляющее большинство респондентов считают себя людьми знающими, что такое право (75%), но лишь половина из них интересуется данным общественным явлением (47%).

2. Действующая в настоящее время правовая система не удовлетворяет правовым потребностям и представлениям 71% опрошенных, но при этом только 13% готово к активной работе по изменению существующей ситуации.

3. В основном, в случае нарушения своего права, молодые люди предпочитают обращаться в специальные правоохранительные органы (60,5%), но при этом только половина из них доверяет им (34%).

4. Уровень правовой информированности респондентов - средний:

59,5% - знакомы с содержанием Конституции Российской Федерации;

64% - знают основные законы, регулирующие их жизнь;

но лишь 42% - знают, кто принимает в Российской Федерации законы.

При этом необходимо заметить, что респондентам был прочитан курс лекций по дисциплине "Основы права". Примечательно, что большинство правильных ответов было получено от курсантов. Не подтверждает ли это необходимость более требовательного, основательного подхода к обучению, которого, безусловно, придерживается военнообразовательная система.

5. Основным источником получения информации остаются СМИ (72%).

6. Уровень общей культуры респондентов, на сугубо субъективный взгляд авторов, ниже среднего. При этом большинство (46,5%) предпочитает отечественные фильмы зарубежным, что, хотя и не говорит об уровне общей культуры, но косвенно указывает на патриотизм и гуманизм молодежи. При появлении свободных денег 26,5% предпочитают потратить их на книги, 20% - на посещение театра, однако 43,5% все же предпочли дискотеку. Большая часть респондентов считают себя завсегдатаями библиотек города (64%), что, впрочем, объясняется необходимостью учебы.

По мнению В.П. Сальникова, с которым трудно не согласиться, правовая информированность способствует добросовестному осуществлению юридических обязанностей, воплощению законодательных актов в практические дела и поступки людей, полному использованию демократических прав и свобод, по существу выступает действенным инструментом реализации творческой роли права. Кроме того, она дает возможность компетентно судить обо всех процессах и явлениях правовой жизни, воспитывает уважение к правовому закону, развивает творческое мышление, содействует утверждению средствами права социальной справедливости, искоренению бюрократизма, попыток некоторых граждан нарушать закон, а также формирует правовую культуру и обеспечивает гражданскую активность личности.1

Без глубоких правовых знаний, безусловно, невозможна точная и обоснованная оценка правовых явлений, формирование установок личности. Таким образом, правовые знания являются первичной ступенью в формировании правовой культуры, а сама правовая культура - это осознание ценности и позитивное отношение к праву, выражающееся в определенной мировоззренческой позиции личности к действующему праву и правомерному поведению.

01 Абдеев Р.Ф. Философия информационной цивилизации.- М, 1994; Арский В.Г., Гиляровский И.А., Гуров А.Н., Чёрный И.А. Инфосреда: информационные структуры, системы и процессы в науке и обществе.- М., 1996; Буданцев Ю.П. Системность в изучении массовых информационных процессов.- М., 1986; Виноградова С..М. Международный обмен информацией: проблемы свободы и ответственности // Информационное общество. Некоторые аспекты.- СПб, 1999; Конецкая В.П. Социология коммуникации.- М., 1998; Копылов В.А. Информация как объект правового регулирования // НТИ. Сер.1. – 1996. - №8; Мелюхин И. Проблемы формирования основ информационного общества в России // Информационные ресурсы России. – 1997. - №6; Его же: Проблемы становления информационного общества // Информационные ресурсы России. – 1997. - №5; Моисеев Н.Н. Информационное общество как этап новейшей истории // Свободная мысль, 1996. - №1; Панарин А.С. Глобальное информационное общество: вызовы и ответы // Власть, 2001. - №1; Пирогов А.И. Информатизация российского общества и укрепление обороноспособности страны. – Дисс. … д-ра филос. наук. – М.: ВУ, 1996; Почепцов Г.Г. Теория и практика коммуникации.- М., 1998; Ракитов А.И. Компьютерная революция и информатизация общества. – М., 1990; Суханов А.П. Информация и прогресс.- Новосибирск, 1981; Тихомиров М.Ю. Информационное общество: философские проблемы управления наукой и образованием. – М., 1999; Урсул А.Д. Информация: методологические аспекты.- М., 1974; Уэбстер Ф. Теории информационного общества / Пер. с англ. М.В.Арапова, Н.В.Малыхиной. Под ред. Е.Л.Вартановой. – М.: Аспект Пресс, 2004 и др.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5211
Авторов
на СтудИзбе
429
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее