161235 (Налоги и налогоообложение в России), страница 3

2016-07-30СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Налоги и налогоообложение в России", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "финансовые науки" из 3 семестр, которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "финансовые науки" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "161235"

Текст 3 страницы из документа "161235"

Условия подготовки

– целью итоговой государственной аттестации является установление соответствия уровня и качества подготовки выпускника Государственному образовательному стандарту среднего профессионального образования в части государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников образовательного учреждения;

– для подготовки к итоговой государственной аттестации выпускников по специальности «Финансы», специализации «Налоги и налогообложение» на совместном заседании Цикловых комиссий бюджетных и налоговых дисциплин рассматривается Программа итоговой государственной аттестации. Обсуждается на заседании Совета колледжа с участием председателя Государственной аттестационной комиссии и утверждается директором колледжа;

– по каждой дисциплине, включаемой в Программу итоговой государственной аттестации, разрабатывается перечень теоретических вопросов и заданий для выполнения практических задач, включенных в Программу итоговой государственной аттестации, а также перечень наглядных пособий, разрешенных к использованию на итоговом междисциплинарном экзамене;

– за шесть месяцев до начала государственной аттестации до сведения студентов выпускных групп доводится Программа итоговой государственной аттестации и условия ее проведения;

– количество теоретических вопросов и заданий для выполнения практических задач, доведенных до сведения студентов превышает количество вопросов и задач, необходимых для составления экзаменационных билетов;

– на основе составленных и объявленных студентам вопросов и типовых задач, рекомендуемых для подготовки к итоговому междисциплинарному экзамену по специальности, составлены экзаменационные билеты и варианты заданий для решения практических задач с учетом объема и степени важности отдельных дисциплин для данной специальности. Рассмотрены на заседаниях Цикловых комиссий бюджетных и налоговых дисциплин и утверждены:

– для I этапа составлено 4 варианта заданий для выполнения практических задач, включающих задания по отдельным дисциплинам и задания, которые носят интегрированный (комплексный) характер. Каждый вариант включает 3 задания, которые являются равноценными по сложности и трудоемкости.

– для II этапа составлен комплект из 35 билетов, каждый из которых содержит 3 теоретических вопроса, как по отдельным дисциплинам, так и комплексных (интегрированных) с учетом их сложности;

– учебная часть готовит следующие документы:

  • государственные требования к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников и дополнительные требования колледжа по специальности;

  • программа итоговой аттестации;

  • приказ руководителя колледжа о допуске студентов к итоговой государственной аттестации;

  • сведения об успеваемости студентов;

  • зачетные книжки студентов;

  • бланки протокола заседаний Итоговой аттестационной комиссии;

  • экзаменационные билеты;

  • перечень наглядных пособий, материалов справочного характера, нормативных документов, разрешенных к использованию на экзамене по специальности.

В период подготовки к экзамену проводятся консультации по программе экзамена, на которые выделяется до 40 часов времени на учебную группу.

Условия и процедура проведения

  • для проведения итоговой государственной аттестации создается государственная аттестационная комиссия, состав которой утверждается приказом по колледжу;

  • сдача итогового междисциплинарного экзамена по специальности осуществляется на открытых заседаниях государственной аттестационной комиссии, проводимых отдельно по каждому этапу;

  • экзамен проводится в два этапа:

I этап – письменная экзаменационная работа:

  • начало экзамена в 9.00;

  • каждый студент в присутствии государственной аттестационной комиссии получает один из вариантов заданий;

  • на выполнение задания отводится не более 4 часов;

  • задания выполняются письменно на отдельных листах и бланках установленных форм (в случае необходимости), с применением нормативных документов и наглядных пособий, разрешенных к использованию на экзамене.

II этап – устный экзамен:

  • начало экзамена в 9.00;

  • каждый студент в присутствии государственной аттестационной комиссии берет экзаменационный билет;

  • подготовка по билету составляет не более одного часа. В ходе подготовки студент составляет ответы на теоретические вопросы с использованием разрешенного бланкового и законодательного материала. При неполном ответе каждый член комиссии вправе задать студенту вопрос по данному билету. Кроме того, каждый член комиссии имеет право задать студенту дополнительный вопрос из любого раздела теоретического курса, по практической работе финорганов, бюджетных учреждений, о современном состоянии финансовой и налоговой системы, проблемах и перспективах ее развития.

Критерии оценки

I этап:

Выполненные студентом письменные работы проверяются членами комиссии в день проведения экзамена. Каждое задание оценивается преподавателем соответствующей дисциплины (по пятибалльной системе). Окончательная оценка выставляется коллегиально в результате обсуждения работы членами государственной аттестационной комиссии. При этом учитываются следующие требования:

  • уровень практических навыков в соответствии с государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности «Финансы», специализации «Налоги и налогообложение», продемонстрированных студентом при выполнении практических заданий;

  • уровень знаний и умений, позволяющий решать практические задачи.

На оценку влияют также:

  • уровень (полнота и аккуратность) выполнения работы, навыков работы с бланковым материалом.

По пятибалльной системе оценки знаний студентов:

  • оценка «5» (отлично) выставляется за задание, выполненное на 100–90%, при условии методически и арифметически правильного заполнения используемого бланкового материала;

  • оценка «4» (хорошо) выставляется за задание, выполненное на 90–80%, при условии методически верного решения, при наличии незначительных ошибок (в т.ч. арифметических) и не серьезных недочетов в оформлении бланкового материала (не влияющих на результат работы);

  • оценка «3» (удовлетворительно) выставляется за задание, выполненное на 80–60%, при наличии незначительных ошибок в методике расчетов, которые, однако, искажают результат работы. Кроме того, при наличии существенных недочетов в оформлении бланкового материала, если решение позволяет судить о наличии навыков его выполнения;

  • оценка «2» (неудовлетворительно) выставляется за выполнение задания с существенными ошибками в методике расчетов и заполнении используемого бланкового материала. Либо при неполном (менее 60%) решении, не дающем представления о системности знаний студента по данному вопросу.

При получении студентом оценки «неудовлетворительно» хотя бы по одному из заданий, общая оценка не может быть более чем «удовлетворительно».

При получении студентом двух и более оценок «неудовлетворительно» по заданиям – общая оценка за первый этап Итоговой государственной аттестации выводится также «неудовлетворительно».

При получении неудовлетворительной оценки за первый этап Итоговой государственной аттестации к сдаче устного экзамена студент не допускается.

II этап:

В ходе устного экзамена каждый член комиссии выставляет оценку за ответ по каждому вопросу и общую оценку знаний студента (по пятибалльной системе). При этом учитываются следующие основные требования:

  • общий уровень теоретических знаний студента в соответствии с Государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности «Финансы», специализации «Налоги и налогообложение»;

  • уровень освоения студентом материала, предусмотренного учебными программами дисциплины;

  • обоснованность, четкость и краткость изложения ответов.

По пятибалльной системе оценки знаний студентов:

  • оценкой «5» (отлично) оцениваются глубокое и полное понимание программного материала, умение самостоятельно разъяснять изученные положения, убедительность и ясность ответа, когда студент не допускает ошибок, логически и литературно правильно излагает материал, свободно ориентируется в действующем законодательном и инструктивном материале, в сложившейся экономической ситуации;

  • оценкой «4» (хорошо) оценивается глубокое и правильное усвоение программного материала (с учетом самостоятельной работы) и требований Госстандарта, однако в ответе допускаются неточности и незначительные ошибки, как в содержании, так и в форме построения ответа;

  • оценка «3» (удовлетворительно) свидетельствует о том, что студент знает основные, существенные положения учебного материала, но не умеет их четко разъяснить, допускает отдельные ошибки и неточности в содержании материала и в форме построения ответа;

  • оценка «2» (неудовлетворительно) выставляется в том случае, если студент знаком с учебным материалом, но не отражает в нем системы знаний, не выделяет основные положения, допускает существенные ошибки, которые искажают смысл полученного.

По окончании экзамена, в результате закрытого обсуждения, коллегиально выставляется окончательная общая оценка.

Итоговая оценка выставляется на заключительном закрытом заседании государственной аттестационной комиссии. Решение принимается простым большинством голосов членов комиссии, участвующих в заседании (при равном числе голосов голос председателя является решающим). Решение принимается в результате обсуждения членами комиссии итогов проведенных этапов экзамена по специальности (при этом оценка за второй этап Итоговой государственной аттестации является доминирующей).

Все заседания государственной аттестационной комиссии протоколируются. Протоколы ведутся в пронумерованных и прошнурованных книгах, подписываются председателем, всеми членами и секретарем комиссии.

Практические задания для проведения экзамена по специальности «Финансы» специализации «Налоги и налогообложение» (1 этап)

Задание 1

ОАО «Чаша» производит и реализует керамическую посуду. Является налогоплательщиком НДС, налога на прибыль организаций, ЕСН, налога на имущество организаций. В соответствии с Приказом об учетной политике:

1. Доходы и расходы для целей налогообложения прибыли признаются по методу начисления.

2. Налог на прибыль организаций уплачивается в виде квартальных авансовых платежей.

Сальдо по счету 68 (субсчет «Расчеты с бюджетом по НДС) на 01.01.09 г. – 0 руб.;

По данным учета и отчетности за 1 квартал 2009 года имеются следующие данные:

1. О приобретении материально-производственных запасов, работ, услуг:

Наименование ТРУ

Дата получения сч.-факт.

Дата оплаты

Стоимость без НДС (руб.)

НДС (руб.)

Стоимость с НДС (руб.)

Сырье

17.01.09

05.02.09

380000

68400

448400

Ремонтные работы

03.03.09

__

90000

16200

106200

2. О наличии объектов основных средств:

Наименование счета

Остатки по счетам бух. учета (руб.)

01.01.09.

01.02.09

01.03.09

01.04.09

01. «Основные средства»

02.» Амортизация основных средств»

580000

158000

580000

166000

580000

174000

580000

182000

3. О реализации товаров:

Стоимость реализованных товаров 1210 000 руб. без НДС.

4. О расходах, связанных с производством и реализацией:

– материальные – 380000 руб.;

– на оплату труда и ЕСН – 410000 руб.;

– сумма начисленной амортизации -43000 руб.;

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
426
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее