112813 (Методика навчання учнів 6-7 класів механізації обробітку ґрунту та внесення добрив), страница 4

2. Повторення вивченого матеріалу. Пригадати види обробітку ґрунту і основні технологічні операції, які необхідні для вилощування сільськогосподарських культур, вчитель задає учням наступні запитання:

• Перерахуйте види механізованого обробітку ґрунту під польові культури.

• Які фактори впливають на ширину поворотної полоси?

При потребі учитель доповнює і підсумовує відповіді учнів.

3. Виклад і закріплення нового матеріалу. (Приблизний виклад матеріалу про технологію внесення добрив у ґрунт ми описали в розділі "Машини для внесення добрив").

4. Ознайомлення учнів з безпечними умовами праці та особистої гігієни.

5. Заключна частина. Щоб виявити рівень засвоєння нового матеріалу, слід використати спеціальні карточки-завдання.

Карточка1. Назвіть допустимі відхилення від заданої норми внесення мінеральних добрив центробіжних розкидувачів.

Варіанти відповідей:

1. 15 %.

2. 10 %.

3. 5 %.

Карточка2. Назвіть основний спосіб руху розкидувачів.

Варіанти відповідей:

1. Човниковий.

2. Круговий.

3. Діагональний.

Карточка3. Чим регулюється норма внесення мінеральних добрив розкидача 1РМГ-4.

Варіанти відповідей:

1. Поступовою швидкістю руху агрегату.

2. Перекриттям суміжних проходів агрегату.

3. Відкриттям дозуючих заслінок у співвідношенні з величиною швидкості руху агрегату.

4. Переміщенням тупо подільників вперед.

Правильні відповіді: 1 (2); 2 (1); 3 (3).

6. Заключний інструктаж. Підводячи підсумки, потрібно проаналізувати роботу кожної ланки, розглянути допущені учнями помилки, повідомити їхні оцінки.

ВИСНОВОК

Виконана робота може бути використана як методичні поради по проведенню уроків з сільськогосподарської праці по темі: "Механізація обробітку ґрунту та внесення добрив", а також для проведення лабораторно-практичних робіт з курсу "Основи с/г виробництва" для студентів спеціальності трудове навчання.

ВИКОРИСТАНА ЛІТЕРАТУРА

1. Моцак В. З. Методика вивчення сільськогосподарських машин. К., 1985.

2. Устименко Г. В., Кононков П. Ф. Основи агротехніки польових і овочевих культур. К., 1987.

3. Снегур А. В., Мороз О. И. Методические рекомендации к урокам сельскохозяйственного труда (в помощь учителю сельской школы) К., РУМКТОП.1984

4. Снігур А. В., Мороз О. І. Методичні рекомендації до уроків сільськогосподарської праці. К. РУМКТНП.1982.

5. Ставровський О. Е. Заняття з сільськогосподарської праці в 4 – 7 класах. К., 1985.

6. Основы сельского хозяйства (под. ред. Фоксева П. М.), Просвещение 1988.

7. Основи агрономії (під. ред. Атрошенко М. Д.), К. 1991.

8. Матеріали щодо проведення уроків с/г праці та створення матеріально-технічної бази сільських шкіл Дрогобицького району.

9. Ващенко И. М. И др. Практикум по основам сельского хозяйства, М. Просвещение, 1986.

10. Вейц В. В. Изучение основ сельского хозяйства в средней школе, М. Педагогика, 1991.

11. Заняття із с/г праці в 4 – 7 класах. Літературний посібник для вчителів (за ред. Ставровського), К. 1994.

12. Карпенко А. Н., Халанский В. М. Сельскохозяйственные машины, М. "Агропроиздат", 1989.

13. Загальне землеробство (під. ред. Гордієнка В. П.), К.: Вища школа, – 1989.

14. Рубін С. С. Загальне землеробство К.: Вища школа, – 1980.

15. Основи с/г виробництва (під. ред. Польського Б. М.) К.: Вища школа, - 1980.

16. Землеробство (під. ред. Гордієнка В. П.), К.: Вища школа, – 1981.

17. Руденко І. С. Основи агрономії. К: Вища школа, - 1987.