57244 (Друга світова війна: бойові дії та опірний рух), страница 9

2016-07-30СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Друга світова війна: бойові дії та опірний рух", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "история" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "история" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "57244"

Текст 9 страницы из документа "57244"

1. Яка мета німецького наступу в Арденах у грудні 1944 р.?

2. Якими були наслідки наступу в Арденах?

3. Чому наступ в Арденах не досяг поставленої мети?

5. Бойові дії на Тихому океані в 1944-1945 рр.



Лютий-вересень 1944

Наступ союзників у центральній та південно-західній частині Тихого океану

Звільнення Маршаллових і Маріанських островів, Нової Ґвінеі. Об’єднання військ генерала Д. Макартура і адмірала Й. Німіца. Розгром основних сил японського флоту. Початок регулярних нальотів американської авіації на Токіо та Японські острови. Наступ віиськ союзників У Центральній і південно-східній частинах Тихого океану

Жовтень-грудень 1944

Початок наступу на основну лінію японської оборони

(ІндонезіяФіліппіни-Курильські острови)

До весни 1945 р. війська союзників звільнили Філіппіни, повністю розгромили японський флот біля о. Лей-те (22 жовтня 1944), перерізали постачання до Японії стратегічних ресурсів і вийшли на підступи до Японії

Березень 1944-травень 1945

Наступ англо-американських і китайських військ у Бірмі

Після тривалих боїв Бірму було звільнено



На початку 1944 р. США встановили свій контроль над Маршаловими островами, а з часом — над Маріанськими островами та Філліпінами. 23 жовтня 1944 р. біля острова Лейте (Філіппіни) відбулася найбільша 2 світової війни морська битва між флотом союзників, японцями. У ній з обох боків брали участь 330 великих кораблів, зокрема 39 авіаносців та 21 лінкор. У результаті чотириденної битви японський флот було розгромлено. Утрати Японії становили 4 авіаносці 3 лінкори та велику кількість менших суден, а також сотні літаків.

До літа 1945 р. японці повністю втратили контроль над Індонезією та частиною Індокитаю. Остаточний розгром Японії вимагав значної підтримки сил з Європи, допомоги США та Англії, а також СРСР.

Запитання та завдання на закріплення.

1. Як розвивались події на радянсько-німецькому фронті в 1944 р.?

2. Як ви вважаєте, вступ радянських військ на територію Східної Європи був визволенням чи окупацією? обґрунтуйте.

3. Складіть розповідь за темою «Відкриття Другого фронту».

4. Як відбувалося визволення Франції?

5. Коли і які союзники Німеччини капітулювали?

Підсумки уроку

Домашнє завдання: вивчити записи у зошиті.



«Рух опору»

Варіант 1

1. Поставте в хронологічній послідовності події (2 б)

А) Курська битва

Б) битва під Ель-Аламейном

В) повстання у Варшавському гетто

Г) Тегеранська конференція

2. До якого табору належать данні особи (3 б)

А (антигітлерівська коаліція)

Б (фашисти)

1. Муссоліні 2. Монтгомері 3. Роммель 4. Розенберг 5.Петен 6. Броз Тіто

3. Концтабір – це (2 б)….

4. Установіть відповідність між явищами та країнами (2б)

А) Польша

Б) Югославія

В) Франція

1) Армія Крайова

2) «режим Віши»

3) Народна визвольна армія Броз Тіто

4) Армія Людова

5.Які країни були ліквідовані у ході Другої Світової: (2б)

6. Вкажіть подію (1 б ) 28 листопада - 1 грудня 1943

«Рух опору»

Варіант 2

1. Поставте в хронологічній послідовності події (2 б)

А) Сталінградська битва

Б) битва під Ель-Аламейном

В) битва біля атолу Мідуей

Г) Тегеранська конференція

2. До якого табору належать данні особи (3 б)

А (антигітлерівська коаліція)

Б (фашисти)

1. Ямамото 2. Де Голль 3. Е. Кох 4. Рузвельт 5.Черчіль 6. Ейзенхауер

3. Гетто – це (2 б)….

4. Установіть відповідність між явищами та подіями. (2 б)

А) Італія

Б) СРСР

В) Франція

1) ОУН-УПА

2) Комітет національного визволення

3) емігрантський уряд де Голля

4) рух гарібальдійців

5. У яких країнах до влади прийшов профашистський уряд (2б)

6. Вкажіть подію (1 б ) 7 грудня 1941





Тема 7. Завершення та підсумки війни



Завдання уроку: охарактеризувати бойові дії на завершальному етапі Другої світової війни, показати вплив на перебіг бойових дій використання атомної зброї, з'ясувати причини поразки країн фашистського блоку; закріпити навички аналізу і зіставлення історичного матеріалу, уміння розглядати історичні явища в конкретно-історичних умовах; виховувати учнів у дусі патріотизму, національної свідомості та гідності.

Тип уроку: комбінований.

Обладнання: підручник, хрестоматія, стінна карта «Друга світова війна», атлас

ХІД УРОКУ

Перевірка домашнього завдання

Робота з поняттями і термінами.

Дайте визначення понять: Антигітлерівська коаліція, колабораціонізм, Голокост, «Велика трійка», «Східний вал», «Атлантичний вал», «чудо-зброя».

Історичний диктант.

1. Які країни були визволені радянськими військами в 1944 р.?

2. Як називалась наступальна операція радянських військ, у результаті якої було розгромлено німецьку групу армій «Центр» і визволено Білорусію?

3. Коли було відкрито Другий фронт?

4. Як називалась операція з висадки союзницьких військ у Нормандії?

5. Де відбулась остання наступальна операція німецьких військ проти союзників на Заході?

6. Де відбулись антифашистські повстання в 1944 р.?

7. Під час ведення бойових дій у 1944 р. країни Антигітлерівської коаліції керувалися переважно воєнними чи політичними міркуваннями?

8. Чи вдалося радянським військам у 1944 р. остаточно звільнити територію СРСР?

9. Де американські війська здобули перемогу у війні на Тихому океані в 1944 р.?

10 Яка операція була здійснена раніше висадка союзниць військ на півдні чи півночі Франції ?

11. Чому завершено розгром німецьких військ у Криму?

12. Хто очолював антифашистське повстання у Варшаві в середині-жовтні 1944р.?

Вивчення нового матеріалу

1. Завершення бойових дій у Європі. Капітуляція. Німеччині

Розповідь учителя.

На початку радянського наступу німецьке командування прийнято рішення про припинення наступу в Арденах і перекинуло більш боєздатні частини на Східний фронт, у район озера Балатон (Угорщина), де німецькі війська намагалися наступальними діями деблокувати оточене угруповання у Будапешті.

Війська союзників, перегрупувавши і поповнивши частини, це зазнали значних втрат під час німецького наступу наприкінці береза, 1945 р., почали операцію по форсуванню Рейну і захопленню Руру. Ця операція супроводжувалася стратегічними бомбардуваннями Німеччини. Під час бомбардування Дрездена загинуло 135 тис. мирних громадян. У результаті успішного форсування Рейну німецьке угруповання в районі Рура було оточене і 17 квітня 1945 р. припинило опір. Після цієї поразки німецькі війська майже не чинили опору на Західному фронті, до того ж у них не було підготовлених позицій де можна було б організувати опір. Війська союзників швидко просувалися на Схід і 18 квітня їх передові частини вийшли до Ельби

26 квітня у районі Торгау відбулася зустріч американських і радянських військ. Тим часом радянські війська завершували знищення берлінського гарнізону, який капітулював 2 травня. 7 травня в штабі Д. Ейзенхауера в Реймсі генерал Йодль підписав попередній протокол про капітуляцію Німеччини. Найдраматичнішою сторінкою Другої світової війни стала Берлінська операція. При обороні столиці рейху гітлерівське командування робило все для впровадження у життя гасла: «Берлін залишиться німецьким!», мобілізовувалося все населення, здатне тримати в руках зброю, формувалися загони винищувачів танків з «гітлерюгенда», житлові картали перетворювались на фортеці. На оборонних роботах працювало 400 тис. осіб. Відмова Гітлера від капітуляції, його розрахунки на протиріччя військ союзників затягували кінець кривавої війни. З боку Радянського Союзу втрати склали 78 тис, із німецького - 150 тис в Берлінській операції брали участь війстка: 2-го Білоруського, 1-го Білоруського. 1-го Українського, ними командували відповідно К. Рокосовський, Жуков та Конєв

Битва почалась 16 квітня. О 3-й годині ранку при світлі прожекторів в атаку пішли танки і під командуванням Г. Жукова. Лінію оборони противника перед висотами було подолано досить швидко, далі почались ускладнення. Бої тривали увесь день, не припинялися навіть уночі. Лише на ранок 18 квітня рубіж було взято. Зав'язалися бої на підступах до Берліна. Ще через чотири дні фронти Г. Жукова та І. Конєва зімкнули кільце навколо міста. А. Гітлер приймає рішення не тікати на південь, а особисто керувати битвою за Берлін.

25 квітня невелике місто Торгау на березі Ельби стало відоме всьому світові. У цей день тут зустрілися передові частини 1-го Українського фронту і підрозділи американської армії. Тим часом у Берліні бої точилися вже в центрі міста, де ворог чинив запеклий опір. Усі спроби деблокувати місто з боку інших угруповань гітлерівських військ були марними. Майже кожен будинок доводилося брати штурмом. «На третій день боїв у Берліні,— згадував Г. Жуков,— спеціально розширеною колією із Сілезького вокзалу було подано фортечні гармати, які відкрили вогонь по центру міста. Маса кожного снаряда становила півтонни. Оборона Берліна розліталась ущент. Навіть в імперській канцелярії розуміють, що наближається розв'язка битви за столицю Німеччини...» ЗО квітня штурмом було взято рейхстаг. Над ним замайорів червоний прапор.

1 травня на командний пункт 8-ї Гвардійської армії було доставлено начальника генштабу сухопутних військ Німеччини генерала Кребса, який, заявивши, що 30 квітня А. Гітлер покінчивши життя самогубством (28 квітня 1945 партизани Італії, виконуючи вирок народного трибуналу розстріляли й повісили за ноги Мусоліні, 30 квітня 1945 р. А. Гітлер отруїв свою дружину Єву Браун і самого себе. їхні трупи разом з трупом Геббельса, його дружини та 6 дочок есесівці спалили в дворі) запропонував розпочати переговори про перемир’я. Коли про це доповіли Сталіну, він зажадав вести переговори тільки про беззастережну капітуляцію. Відповіді не було і бої відновилися. берлінської оборони віддав. Берлін впав. Під час штурму радянські війська втратили 300 тис. убитими і пораненим.

Залишки німецьких військ на півночі Німеччини, притиснуті до узбережжя Балтійського моря, теж капітулювали. 8 травня 1945 р в передмісті Берліна Карлсхорсті перед представниками СРСР, Великої Британії, Франції, США генерал-фельдмаршал В. Кейтель від німецького уряду підписав Акт про беззастережну капітуляцію німецьких збройних сил. Це була Перемога.

Однак угруповання німецьких військ на території Чехословаччини та Австрії ще не склали зброю. Їх частини в Празі вели бої з учасниками антифашистського повстання, яке почалося 5 травня Допомога військ 1-го Українського фронту, насамперед танкових підрозділів, дала змогу врятувати місто і його мешканців.

На ознаменування перемоги над фашистською Німеччиною в Москві на Червоній площі 24 червня 1945 р. було проведено парад, який увійшов в історію як Парад Перемоги. Марш зведених полків фронті завершила колона солдатів, які кинули до підніжжя мавзолею Леніна 200 прапорів розгромлених фашистських армій. Командував парадом Маршал Радянського Союзу К. Рокоссовський, приймав парад заступник Верховного Головнокомандуючого Маршал Г. Жуков.

Ялтинська і Потсдамська конференції та їх рішення



Кримська (Ялтинська) конференція 4—11 лютого 1945 р.

Лідери країн-учасниць: В. Черчілль (Англія), Й. Сталін (СРСР), Ф. Рузвельт (США)



Німецьке питання

Визначені зони майбутньої окупації Німеччини військами СРСР, Великої Британії, США і Франції. Берлін виділявся в особливий район, який теж скуповувався військами чотирьох держав.

Управління Німеччиною мала здійснювати Контрольна Рада союзників, яка включала головнокомандуючих окупаційними військами.

Німеччина мала сплатити репарації у сумі 20 млрд доларів.

Досягнута домовленість про роззброєння і розпуск збройних сил Німеччини, установлення контролю над воєнною промисловістю, заборону нацистської партії, покарання воєнних злочинців

Польське питання

Західний кордон Польщі визначався уздовж річок Одер і Нейсе.

Західна Україна і Західна Білорусія залишалися у складі СРСР.

Радянський Союз погоджувався визнати польський Тимчасовий уряд національної єдності, який мав провести в країні вільні вибори

Японське питання

СРСР зобов'язувався вступити у війну з Японієї не пізніше ніж через три місяці після розгрому Німеччини умовах приєднання Південного Сахаліну, Курильських островів, прав на оренду Порт-Артура і спільну експлуатацію разом із Китаєм залізниць у Маньчжурії

Інші

Прийняття рішення про скликання установчої конференції 00Н для вироблення статуту міжнародної організації для підтримки миру та безпеки. Визначено основ і принципи діяльності організації, її структура.

Прийняття рішення про скликання установчої конференції ООН для вироблення статуту міжнародної орг-ції. Прийняття «Декларації про визволення Європи», у якій говорилося, що союзні держави будуть узгоджувати дії під час вирішення політичних, економічних проблем післявоєнної Європи



Потсдамська (Берлінська) конференція

17 липня — 2 серпня 1945 р.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее