25157 (Бурение нефтяных и газовых скважин)

2016-07-30СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Бурение нефтяных и газовых скважин", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "геология" из 2 семестр, которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "геология" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "25157"

Текст из документа "25157"

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Томский политехнический университет»

Методические указания для самостоятельной работы

Бурение нефтяных и газовых скважин

Томск 2005

Содержание и структура курсовой работы по бурению нефтяных и газовых скважин

Курсовая работа представляет решение конкретных задач сооружения скважин на нефть и газ.

Курсовая работа составляется с использованием данных изучения керна, материалов геофизических исследований скважин, данных их эксплуатации. Привлекаются фондовые и опубликованные материалы. Курсовой проект разрешается представлять в рукописном виде или в компьютерном наборе текста. Работа должна включать в указанной ниже последовательности:

 титульный лист (приложение 1);

 задание (краткая аннотация 0,5 стр.);

 содержание;

 введение (1 – 2 станицы текста);

 геологическое строение и нефтегазоносность месторождения (3 – 4 страницы текста);

 промыслово-геологическое изучение рассматриваемого объекта (8 – 13 страниц текста);

 специальная часть проекта (10 – 16 страниц текста);

 заключение (4 – 5 страниц текста);

 список использованной литературы (приложение 2);

 список графических приложений и таблиц с указанием их номеров и страниц;

 приложения (рисунки, чертежи, графики и т.д.)

Таким образом, общий объем курсового проекта должен составлять 30 – 40 страниц текста.

Разделы «введение», «геологическое строение и нефтегазоносность» обычно составляются по литературным и фондовым материалам.

Разделы «промыслово-геологическое изучение», «спец. часть» и «заключение» составляются на основе первичных и фондовых материалов собранных в организации, где проходилась практика (для студентов очной формы обучения).

Защита курсового проекта проходит в форме доклада. Иллюстрационный материал к докладу представляется или на ватмане или в виде презентации, созданной в программе Power Point.

Ниже даются пояснения по каждому из разделов курсового проекта.

Введение

Во введении кратко излагаются следующие сведения:

-обоснование выбора объекта исследования;

-актуальность темы проекта; связь темы проекта с задачами, решаемыми предприятием (организацией);

-методы, применяемые при решении курсового проекта;

-использование вычислительной техники при выполнении проекта;

-объем и содержание материалов, использованных при выполнении курсового проекта.

Введение и заключение не нумеруются.

Часть №1. Разработка конструкции скважины

Конструкцию скважины характеризуют следующие параметры:

— число обсадных колонн;

— глубина спуска обсадных колонн;

— интервалы затрубного цементирования;

— диаметры обсадных колонн;

— диаметры ствола скважины под обсадные колонны.

Общая методика

Общая методика разработки конструкции скважины сводится к следующему:

1. Исходя из заданных геологических условий определяется необходимое число обсадных колонн.

2. Для каждой колонны в соответствии с назначением определяется глубина спуска и интервал затрубного цементирования (следует помнить, что в газовых скважинах затрубное пространство цементируется до устья, а в нефтяных основные колонны цементируются с перекрытием предыдущих не менее 300 м.).

3. Выбирается диаметр эксплуатационной колонны по предполагаемому дебиту полезного ископаемого (табл. 1).

Таблица 1

Рекомендуемые диаметры эксплуатационных колонн (мм) при ожидаемом дебите

нефти, м3/сут.

газа, тыс.м3/сут.

до 100

до150

до 300

более 300

до 250

до 500

до 1000

до 5000

127-140

140-146

168-178

178-194

114-146

146-168

178-219

219--273

4. Определяется диаметр муфт dм.э. и радиальный зазор δэ.(между муфтой и стенкой скважины) для эксплуатационной колонны (табл. 2).

Таблица 2.

Наружный диаметр, мм

Величина радиального зазора, мм

обсадных труб

муфт

140; 146; 168

178; 194

219; 245

273; 299

324; 340; 351

159; 166; 188

198; 216

245; 270

299; 324

351; 365; 376

10-15

15-20

20-25

25-30

30-40

5. Рассчитывается необходимый минимальный диаметр ствола скважины в интервале эксплуатационной колонны из выражения (1).

6. По рассчитанному диаметру скважины подбирается диаметр долота для бурения ствола под эксплуатационную колонну dд.э. (190,5; 215,9; 244,5; 269,6; 295,3; 320; 346; 370; 394; 445; 490).

7. Рассчитывается необходимый внутренний диаметр технической колонны dвн.т. по формуле (2) и подбирается наружный диаметр технической колонны (табл. 3).

Таблица 3. Значение внутренних диаметров (мм)

Значение внутренних диаметров (мм)

Для обсадных труб с различной толщиной стенок

Толщина стенок,

мм

Наружный диаметр, мм

116

168

178

194

219

245

273

299

324

340

351

377

407

426

6

6; 5

7

8

9

10

11

12

-

133

132

130

128

126

124

-

-

155

154

152

150

148

146

144

-

-

146

162

160

158

156

154

-

-

180

178

176

174

-

170

-

-

205

203

201

199

-

195

-

-

231

229

227

225

-

221

-

-

259

257

255

253

-

249

-

-

-

283

281

279

277

275

-

-

-

306

304

302

300

-

-

-

-

322

320

318

316

-

-

-

-

333

331

329

327

-

-

-

-

359

357

355

353

-

-

-

-

389

387

385

383

-

-

-

-

-

406

404

402

8. Определяется необходимый диаметр скважины dс.т. и диаметр долота dд.т. для бурения ствола под техническую колонну точно также, как и под эксплуатационную (пункты 4, 5, 6).

9. Аналогично находятся диаметры предыдущих обсадных колонн и долот.

10. Все полученные данные о конструкции скважины сводятся в табл.

Часть №2. Разработка режима бурения скважины

1. Расчет осевой нагрузки на долото

Осевая нагрузка на долото, как режимный параметр бурения, обеспечивает внедрение породоразрушающих элементов в горную породу.

В практике бурения для приближенного расчета осевой нагрузки используется выражение

(1)

где q – удельная нагрузка на 1 см диаметр долота для соответствующих пород, кгс/см;

dд – диаметр долота, см.

Значения удельных нагрузок для пород различной категории по буримости приведены в табл. 1.

Таблица 1.

Категория по буримости

Удельная нагрузка, кгс/см

Мягкие (М)

Средней мягкости (С)

Твердые (Т)

Крепкие (К)

Очень крепкие (ОК)

200-600

600-1000

1000-1400

1400-1600

1600-1800

Расчетное значение осевой нагрузки в любом случае не должно превышать 80 % от предельно допустимой нагрузки Рдоп. на долото, указанной в табл. 2.

Таблица 2.

Диаметр долота, мм

Предельная нагрузка Рдоп., Тс

190,5

215,3

244,5

269,9

295,3-490

22

26

30

32

40

Тип опор долота

Предельная частота оборотов, об/мин

В

70

Н (НУ)

400

А (АУ)

600

2. Расчет частоты оборотов долота

Частота оборотов, как режимный параметр обеспечивает темпы углубления забоя в единицу времени.

Для приближенного расчета частоты оборотов используется выражение

(2)

или (3)

или (3)

гле n - частота оборотов долота, об/мин;

Vл – рекомендуемая линейная скорость на периферии долота, м/с;

dд – диаметр долота, м;

π=3,14.

Значения рекомендуемой линейной скорости Vл для пород различной категории приведены в табл. 3.

Таблица 3.

Категория по буримости

Линейная скорость, м/с

М; МЗ

МС; МСЗ

С; СЗ

СТ; Т

ТЗ; ТК

ТКЗ; К

ОК

3,4-2,8

2,8-1,8

1,8-1,3

1,3-1,1

1,1-1,0

1,0-0,8

0,8 и менее

Расчетное значение частоты оборотов не должно превышать 80 % от допустимой частоты вращения долота nдоп, указанной в табл. 2.

(4)

По результатам расчета осевой нагрузки и частоты оборотов определяется типоразмер и конструкция шарошечного долота. Например, 215,3 МСЗ-ГВ (Г- боковая схема промывки рекомендуется при бурении пород мягких (М) и средней твердости (С), для пород твердых (Т) и крепких (К,ОК) рекомендуется использование центральной схемы промывки (индекс Ц или не указывается).

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
438
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее