153442 (Изучение экскурсионной деятельности в национальных парках на примере Приэльбрусья), страница 10

2016-07-30СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Изучение экскурсионной деятельности в национальных парках на примере Приэльбрусья", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физическая культура" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "физкультура и спорт" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "153442"

Текст 10 страницы из документа "153442"

В результате теоретических и практических исследований организации и проведения экологических экскурсий на особо охраняемых территориях, проделанных в дипломной работе, можно сделать следующий вывод.

Система особо охраняемых природных территорий Российской Федерации, в которой ведущая роль принадлежит государственным природным заповедникам и национальным паркам, формируется в целях «Сохранения уникальных и типичных природных комплексов и объектов, достопримечательных природных образований, объектов растительного и животного мира, их генетического фонда, изучение естественных процессов в биосфере и контроля за изменением ее состояния, экологического воспитания населения».

Экологические экскурсии, проводимые на особо охраняемых территориях, обладают специфическими возможностями, позволяющими создать условия для образования населения, расширения кругозора, культурного воспитания. Как активный вид досуга экологическая экскурсия даёт возможность соприкоснуться с миром природы, стать его частью, почувствовать его красоту и многообразие. Она превращает посетителей в активных сторонников особо охраняемых природных территорий. Такая образовательная среда обуславливается как собственно миром дикой природы данной территории, так и штатом квалифицированных специалистов.

Отечественная и мировая практика показала, что охрана природы, основанная лишь на запретительных мерах, малоэффективна. Наиболее надёжным гарантом сохранения дикой природы на территориях заповедников и национальных парков, является реальная поддержка обществом их природоохранной деятельности.

Поэтому нужно создавать новые маршруты экологического характера, разрабатывать новые методики, активно рекламировать и развивать экскурсионные формы туризма на особо охраняемых территориях, привлекать государственные структуры, предприятия малого бизнеса осуществлять свою деятельность согласно «Концепции устойчивого развития».

Учитывая реальности нынешнего периода развития страны, данная концепция рассчитана как на ближайшую, так и на дальнюю перспективу. Её практическая реализация зависит, прежде всего, от воли, настойчивости и таланта людей, которым не безразлична судьба российской природы. При консолидации государственных и общественных усилий, объединений профессионального и человеческого потенциала активистов экологического движения есть все основания рассчитывать, что государственные природные заповедники и национальные парки сумеют приобрести широкую поддержку населения. Это, в свою очередь станет гарантом их успешной деятельности по сохранению природного наследия, биологического и ландшафтного разнообразия.

Список литературы

  1. Алесиковских М. Х. Некоторые приемы активизации восприятия экскурсантов /М.Х. Алесиковских. - М.: Турист, 1983. – 36 с.

  2. Алтухов М.Д. Растительный покров высокогорий Северного Кавказа, его рациональное использование и охрана /М.Д. Алтухов. – М.: Просвещение, 1995. – 36с

  3. Анциферов Н.О. О методах и типах экскурсий /Н.О. Анциферов. - Петроград. Изд-во Зачатки знаний. 1923. – 49 с.

  4. Бакушинский А.В. Исследования и статьи /А.В. Бакушинский. - М.: Советский художник. 1981. – 67 с.

  5. Бархаш Л.П. Виды и формы туристских путешествий и экскурсий /Л.П. Бархаш. - М., 1934. – 72 с.

  6. Батурин М.П. Методические рекомендации при проведении экологических экскурсий /М.П. Батурин. - М.: Турист, 1991. – 97 с.

  7. Блудов В.Н. К вопросу о дифференцированном подходе к экскурсантам в многоплановой экскурсии /В.Н.Блудов. - Сухуми: Пламя, 1982. – 56 с.

  8. Бурмистрова Н.Д. Требования к методической разработке экскурсий /Н.Д. Бурмистрова. - М.: Турист, 1979. – 52 с.

  9. Галушко А.И. Флора Северного Кавказа /А.И. Галушко. – Ростов на Д.: Эль-Фа, 1978. – 137 с.

  10. Герд В.А. Экскурсионное дело. Сборник статей по вопросам методики экскурсий /В.А.Герд. - М.-Л.: Госиздат. 1928. – 73 с.

  11. Гоноболин Ф.Н. Внимание и его воспитание /Ф.Н.Гоноболин. - М.: Педагогика, 1972. – 64с.

  12. Гуляев В.Г. Организация туристской деятельности /В.Г. Гуляев. - М., 1996. – 312 с.

  13. Гусаркина А.В. О методических разработках экскурсий /А.В.Гусаркина. - М.: Профиздат, 1979. – 263 с.

  14. Дементьева Т.П. Методические рекомендации по проведению экскурсий со школьниками /Т.П. Дементьева. - М.: ЦРИБ Турист, 1980. – 48 с.

  15. Джимов Б.М. Повышение квалификации экскурсоводов /Б.М.Джимов. - Краснодар: Краснодарское книжное издательство, 1980. – 42 с.

  16. Дьякова Р.А. Основы экскурсоведения /Р.А. Дьякова. - М.: Просвещение, 1985. – 84 с.

  17. Зорин И.В. География туризма и экскурсий /И.В. Зорин. - М.: ЦРИБ Туризм, 1985. - 257 с.

  18. Жук Г.А. Психолого-педагогические основы обучения, воспитания и здоровья /Г.А.Жук, В.И.Кожокарь, И.Б.Слюсар. - НИИ педагогики. - Кишинев: Штинца, 1989. – 163 с.

  19. Емельянов Б.В. В помощь экскурсоводу /Б.В. Емельянов. - М.: Профиздат, 1976. – 49 с.

  20. Емельянов Б.В. Методика подготовки и проведения экскурсий /Б.В. Емельянов. - М.: ЦРИБ Турист, 1980. - 94 с.

  21. Емельянов Б. В. Профессиональное мастерство экскурсовода. Учебн. пособие /Б. В. Емельянов. - М., ЦРБИ Турист, 1986. – 62 с.

  22. Емельянов Б.В. Организация экскурсионной работы: методика, опыт /Б.В. Емельянов. - М.: Профиздат, 1984. – 48 с.

  23. Емельянов Б.В. Экскурсоведение: основы экскурсионной теории: Учеб. Пособие /Б.В. Емельянов. - М.: Турист, 1992. – 64 с.

  24. Ефремов Ю.В. Голубое ожерелье Кавказа /Ю.В. Ефремов. – Л.: Гидрометеоиздат, 1988. – 120 с.

  25. Игнатьева И.И. Экскурсия воспитывает, закаляет, учит /И.И. Игнатьева. - Минск: Полымя, 1985. – 26 с.

  26. Ильина Е.Н. Основы туристской деятельности /Е.Н. Ильина. – М., Межд. инст. туризма, 1992. – 245 с.

  27. Кабаян Н.В., Кожухарова О.Ю. Войти в природу другом /Н.В. Кабаян. – Майкоп, 1995. – 234 с.

  28. Казаков В.Г. Психология /В.Г. Казаков. - М.: Высшая школа. 1989. - 143 с.

  29. Квартальнов В.А. Туризм, экскурсии, обмены: Современная практика /В.А. Квартальнов. - М.: Наука, 1993. - 368 с.

  30. Козьменко Г.Г. Организация и функционирование особоохраняемых территорий /Г.Г. Козьменко, С.А. Трепет. – Майкоп, 2000. – 242 с.

  31. Литвинская С.А. В царстве горной флоры /С.А. Литвинская. – Краснодар: кн. изд-во. 1982. – 124 с.

  32. Макаренко О.С. «Вопросы экскурсионной теории» /О.С. Макаренко. - М.: Профиздат. - 1983. – 42 с.

  33. Машинина П.А. Организация и методика экскурсионной работы /П.А. Машинина. - М.: Турист. – 1992. – 48 с.

  34. Методические рекомендации по использованию краеведческих рекомендаций в экологических экскурсиях. - М.: Турист. – 1979. – 26 с.

  35. Методы и практика экскурсионного дела. М.: Турист. – 1985. – 34 с.

  36. Милонов Н.П. Историческое экскурсоведение /Н.П. Милонов. - М.: Турист. – 1992. – 269 с.

  37. Молчанов В.М. А что там за горами? Природа и мы /В.М. Молчанов. – Краснодар: кн. изд-во, 1985. – 34 с.

  38. Основы туристской деятельности: Учеб. пособие для тур. лицеев и колледжей. - М., 1992. – 168 с.

  39. Пасечный П.С. Экскурсия /П.С. Пасечный. - М.: Знание, 1985. – 86 с.

  40. Пасечный П.С. Туризм и экскурсии /П.С. Пасечный. - М.: ЦРИБ Турист, 1982. – 63 с.

  41. Петров А.Л. Массовые экскурсии /А.Л. Петров. - М.: Издательство МГСПС Труд и книга, 1924. – 57 с.

  42. Верюнский А.М. По Советскому Союзу: туристские путешествия, походы, экскурсии /А.М.Верюнский, В.В.Гаспарян, Б.В.Емельянов. - М.: Профиздат, 1981. – 146 c.

  43. Пачулина В.П. Использование памятников культуры в экскурсионной работе /В.П. Пачулина. Сухуми: Пламя, 1979. – 71 с.

  44. Плакшин А.Р. Подготовка и проведение экскурсий /А.Р. Плакшин. - М.: Турист - 1985. – 34 с.

  45. Поюровская Р. О методике проведения пешеходных экскурсий /Р.С. Поюровская . - М. Турист, 1996. – 36 с.

  46. Тамм Е.И. Энциклопедия туриста /Е.И. Тамм. – М., Большая Российская энциклопедия, 1993. – 234 с.

  47. Философский энциклопедический словарь. - М.: Советская энциклопедия. 1983. - 665 с.

  48. Фуремс А.Э. Экскурсионный показ и рассказ /А.Э. Фуремс. - М.: Турист, 1986. - 78с.

  49. Харламов И.Ф. Педагогика: Учеб. Пособие /И.Ф. Харламов. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Юристъ, 1997. – 51 с.

  50. Чижова В.П. Учебные тропы природы. Методические рекомендации для заповедников и национальных парков /В.П. Чижова. – М.: Просвещение, 1996. – 765 с.

  51. Экскурсии. Организация и методика проведения: Сборник статей. - М.: Профиздат, 1970. – 62 с.

  52. Ярышева Ю. Р. Этапы подготовки новой экскурсии /Ю. Р. Ярышева. – М.: Турист, 1994. – 58 с.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее