130985 (Психологические проблемы наркотизации в подростковой среде), страница 5
Описание файла
Документ из архива "Психологические проблемы наркотизации в подростковой среде", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "психология" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "психология" в общих файлах.
Онлайн просмотр документа "130985"
Текст 5 страницы из документа "130985"
26 – 45 баллов Средний уровень самооценки – свидетельствует о том, что человек редко страдает от комплекса неполноценности и лишь время от времени старается подладиться под мнение других.
46 – 128 баллов Низкий уровень самооценки – сигнализирует о том, что человек болезненно переносит критические замечания в свой адрес, старается всегда считается с мнениями других и часто страдает от комплекса неполноценности.
2.1.4. МЕТОДИКА №2.
Методика Личко (ПДО, патохарактериологический диагностический опросник).
Испытуемому необходимо выбрать от одного до трёх высказываний в каждой группе.
САМОЧУВСТВИЕ
-
У меня почти всегда плохое самочувствие.
-
Я всегда себя чувствую бодрым и полным сил.
-
Недели хорошего самочувствия у меня чередуется с неделями, когда я чувствую себя плохо.
-
Мое самочувствие часто меняется – иногда по несколько
раз в день.
-
У меня почти всегда что-нибудь болит.
-
Плохое самочувствие возникает у меня после огорчений и беспокойств.
-
Плохое самочувствие появляется у меня от волнений и
ожидания неприятностей.
-
Я легко переношу боль и физические страдания.
-
Мое самочувствие вполне удовлетворительно.
-
У меня случаются приступы плохого самочувствия с
раздражительностью и чувством тоски.
-
Мое самочувствие очень зависит от того, как относятся
ко мне окружающие.
12. Я очень плохо переношу боль и физические страдания
и очень их боюсь.
-
Ни одно из определений ко мне не подходит.
НАСТРОЕНИЕ
-
Как правило, настроение у меня очень хорошее.
-
Мое настроение легко меняется от незначительных причин.
-
У меня настроение портится от ожидания возможных неприятностей, беспокойства за близких, неуверенности в себе.
-
Мое настроение очень зависит от общества, в котором я нахожусь.
-
У меня почти всегда плохое настроение.
-
Мое плохое настроение зависит от плохого самочувствия.
-
Мое настроение улучшается, когда меня оставляют одного.
-
У меня бывают приступы мрачной раздражительности, во время которых достается окружающим.
-
У меня не бывает уныния и грусти, но может быть ожесточенность и гнев.
-
Малейшие неприятности сильно огорчают меня.
-
Периоды хорошего настроения сменяются у меня периодами плохого настроения.
-
Моё настроение обычно такое же, как у окружающих меня людей.
-
Ни одно из определений ко мне не подходит.
СОН И СНОВЕДЕНИЯ
-
Я сплю хорошо, а сновидениям значения не придаю.
-
Сон у меня богат яркими сновидениями.
-
Перед тем, как уснуть, я люблю помечтать.
-
Я плохо сплю ночью и чувствую сонливость днём.
-
Я сплю мало, но встаю бодрым и сны вижу редко.
-
Сон у меня очень крепкий, но иногда бывают жуткие, кошмарные сновидения.
-
У меня плохой и беспокойный сон и часто бывают мучительно-тоскливые сновидения.
-
Бессонница у меня наступает периодически без особых причин.
-
Я не могу спокойно спать, если утром надо вставать в определенный час.
-
Если меня что-то расстроит, я не могу долго уснуть.
-
Я часто вижу разные сны – то радостные, то неприятные.
-
По ночам у меня бывают приступы страха.
-
Мне часто снится, что меня обижают.
-
Я могу свободно регулировать свой сон.
-
Ни одно из определений ко мне не подходит.
ПРОБУЖДЕНИЕ ОТО СНА
-
Мне трудно проснуться в назначенный час.
-
Просыпаюсь с неприятной мыслью, что надо идти на работу или учёбу.
-
В одни дни я встаю веселым и жизнерадостным, в другие – без всякой причины с утра угнетен и уныл.
-
Я легко просыпаюсь, когда мне нужно.
-
Утро для меня – самое тяжелое время суток.
-
Часто мне не хочется просыпаться.
-
Проснувшись, я не редко еще долго переживаю то, что видел во сне.
-
Периодами я чувствую себя бодрым, периодами – разбитым.
-
Утром я встаю бодрым и энергичным.
-
С утра я более активен и мне легче работать, чем вечером.
-
Не редко бывало, что, проснувшись, я не мог сразу сообразить, где я и что со мной.
-
Я просыпаюсь с мыслью, что сегодня надо будет сделать.
-
Проснувшись, я люблю полежать в постели и помечтать.
-
Ни одно из определений мне не подходит.
АППЕТИТ И ОТНОШЕНИЕ К ЕДЕ
-
Неподходящая обстановка, грязь и разговор о неаппетитных вещах никогда не мешали мне есть.
-
Периодами у меня бывает волчий аппетит, периодами - ничего не хочется есть.
-
Я ем очень мало, иногда долго ничего не ем.
-
Мой аппетит зависит от настроения: то ем с удовольствием, то нехотя и через силу.
-
Я люблю лакомства и деликатесы.
-
Нередко я стесняюсь есть при посторонних людях.
-
У меня хороший аппетит, но я не обжора.
-
Есть кушанья, которые вызывают у меня тошноту и рвоту.
-
Я предпочитаю есть немного, но вкусно.
-
У меня плохой аппетит.
-
Я люблю сытно поесть.
-
Я ем с удовольствием и не люблю ограничивать себя в еде.
-
Я боюсь испорченной пищи и всегда тщательно проверяю её свежесть и доброкачественность.
-
Мне легко испортить аппетит.
-
Еда интересует меня, прежде всего как средство поддержания здоровья.
-
Я стараюсь придерживаться диеты, которую разработал сам.
-
Я плохо переношу голод – быстро слабею.
-
Я знаю, что такое чувство голода, но не знаю, что такое аппетит.
-
Еда не доставляет мне большого удовольствия.
-
Ни одно из определений ко мне не подходит.
ОТНОШЕНИЕ К СПИРТНЫМ НАПИТКАМ
-
Моё желание выпить зависит от настроения.
-
Я избегаю спиртного, чтобы не проболтаться.
-
Периодами я выпиваю охотно, периодами меня к спиртному не тянет.
-
Люблю выпить в весёлой хорошей компании.
-
Я боюсь пить спиртное, потому что, опьянев, могу вызвать насмешки и призрение.
-
Спиртное не вызывает у меня весёлого настроения.
-
К спиртному я испытываю отвращение.
-
Спиртным я стараюсь заглушить приступ плохого настроения, тоски или тревоги.
-
Я избегаю пить спиртное из-за плохого самочувствия и сильной головной боли впоследствии.
-
Я не пью спиртного, так как это противоречит моим принципам.
-
Спиртные напитки меня пугают.
-
Выпив немного, я особенно ярко воспринимаю окружающий мир.
-
Я выпиваю со всеми, чтобы не нарушить компанию.
-
Ни одно из определений ко мне не подходит.
СЕКСУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ
-
Половое влечение меня мало беспокоит.
-
Малейшая неприятность подавляет у меня половое влечение.
-
Я предпочитаю жить мечтами о подлинном счастье, чем разочаровываться в жизни.
-
Периоды сильного полового влечения чередуются у меня с периодами холодности и безразличия.
-
В половом отношении я быстро возбуждаюсь, но быстро успокаиваюсь и охладеваю.
-
При нормальной семейной жизни не существует никаких половых проблем.
-
У меня сильное половое влечение, которое мне трудно сдерживать.
-
Моя застенчивость мне сильно мешает.
-
Измены я бы никогда не простил.
-
Я считаю, что половое влечение нельзя сдерживать, иначе оно мешает плодотворной работе.
-
Наибольшее удовольствие мне доставляют флирт и ухаживание.
-
Я люблю анализировать свое отношение к половым проблемам, свое собственное влечение.
-
Я нахожу ненормальности в своем половом влечении и стараюсь бороться с ним.
-
Считаю, что половым проблемам не стоит придавать большого значения.
-
ни одно из определений не подходит ко мне.
ОТНОШЕНИЕ К ОДЕЖДЕ
-
Люблю костюмы яркие и броские.
-
Считаю, что одетым всегда надо быть прилично, потому что « встречают по одежде».
-
Для меня главное, чтобы одежда была удобной, аккуратной и чистой.
-
Люблю одежду модную и необычную, которая невольно привлекает взоры.
-
Никогда не следую общей моде, а ношу то, что мне самому понравилось.
-
Люблю одеться так, чтобы было к лицу.
-
Не люблю слишком модничать, считаю – надо одеваться, как все.
-
Часто беспокоюсь, что мой костюм не в порядке.
-
Об одежде я мало думаю.
-
Мне часто кажется, что окружающие осуждают меня за мой костюм.
-
Предпочитаю тёмные и серые тона.
-
Временами одеваюсь модно и ярко, временами своей одеждой не интересуюсь.
-
Ни одно из определений ко мне не подходит.
ОТНОШЕНИЕ К ДЕНЬГАМ
-
Не хватка денег меня раздражает.
-
Деньги меня совершенно не интересуют.
-
Очень огорчаюсь и расстраиваюсь, когда денег не хватает.
-
Не люблю заранее рассчитывать все расходы; легко беру в долг, даже если знаю, что к сроку отдать будет трудно.
-
Я очень аккуратен в денежных делах и, зная неаккуратность многих, не люблю давать в долг.
-
Если у меня взяли в долг, я стесняюсь об этом сказать.
-
Я всегда стараюсь оставить деньги про запас на непредвиденные расходы.
-
Деньги мне нужны только для того, чтобы как-нибудь прожить.
-
стараюсь быть бережливым, но не скупым, люблю тратить деньги с толком.
-
Всегда боюсь, что мне не хватит денег и не люблю брать в долг.
-
Периодами я к деньгам отношусь очень легко и трачу их не задумываясь, периодами боюсь остаться без денег.
-
Я никогда не позволяю ущемлять меня в деньгах.
-
ни одно из определений ко мне не подходит.
ОТНОШЕНИЕ К РОДИТЕЛЯМ
-
Очень боюсь остаться без родителей.
-
Я считаю, что родителей надо уважать, даже если хранишь против них в сердце обиды.
-
Люблю и привязан, но бывает – сильно обижаюсь, и даже ссорюсь.
-
В одни периоды мне кажется, что меня сильно опекали, в другие укоряю себя за непослушание и причиненные родным огорчения.
-
Мои родители не дали мне того, что не обходимо в жизни.
-
Упрекаю их в том, что в детстве они недостаточно уделяли внимания моему здоровью.
-
Очень люблю (любил) одного из родителей.
-
Я люблю их, но не переношу, когда мною распоряжаются и командуют.
-
Очень люблю мать и боюсь, что с ней что-нибудь случится.
-
Упрекаю себя за то, что недостаточно сильно люблю (любил) родителей.
-
Они меня слишком притесняли и во всём навязывали свою волю.
-
Мои родные меня не понимают и кажутся мне чужими.
-
Я считаю себя виноватым перед ними.
-
Ни одно из определений мне не подходит.
ОТНОШЕНИЕ К ДРУЗЬЯМ
-
Мне не раз приходилось убеждаться, что дружат из выгоды.
-
Хорошо себя чувствую с теми, кто мне сочувствует.
-
Для меня важен не один друг, а дружный хороший коллектив.
-
Я ценю такого друга, который может меня выслушать, приободрить, вселить уверенность, успокоить.
-
О друзьях, с кем пришлось расстаться, долго не скучаю и быстро нахожу новых друзей.
-
Я чувствую себя таким больным, что мне не до друзей.
-
Моя застенчивость мешает мне подружиться с тем, с кем мне хотелось бы.
-
Я легко завязываю дружбу, но часто разочаровываюсь и охладеваю.
-
Я предпочитаю тех друзей, которые внимательны ко мне.
-
Я сам выбираю себе друга и решительно бросаю его, если разочаровываюсь в нём.
-
Я не могу найти себе друга по душе.
-
У меня нет никакого желания заводить себе друзей.
-
Периодами я люблю большие дружеские компании, периодами избегаю их и ищу одиночества.
-
Жизнь научила меня не быть слишком откровенным даже с близкими друзьями.
-
Люблю иметь много друзей и тепло отношусь к ним.
-
Ни одно из определений мне не подходит.
ОТНОШЕНИЕ К ОКРУЖАЮЩИМ
-
Я окружён глупцами, невеждами и завистниками.
-
Окружающие мне завидуют и поэтому ненавидят меня.
-
В одни периоды мне хорошо с людьми, в другие периоды они тяготят меня.
-
Я считаю, что самому не следует выделяться среди окружающих.
-
Стараюсь жить так, чтобы окружающие не могли сказать обо мне ничего плохого.
-
Мне кажется, что окружающие презирают меня и относятся ко мне свысока.
-
Легко схожусь с людьми в любой обстановке.
-
Больше всего со стороны окружающих я ценю внимание к себе.
-
Я быстро чувствую хорошее или недоброжелательное отношение к себе и также отношусь сам.
-
Я легко ссорюсь, но быстро мирюсь.
-
Я часто подолгу размышляю, правильно ли что-нибудь сказал, сделал в отношении окружающих.
-
Людское общество быстро утомляет меня и раздражает.
-
От окружающих я стараюсь держаться подальше.
-
Я не знаю своих соседей и не интересуюсь ими.
-
Мне часто кажется, что окружающие подозревают меня в чём-то плохом.
-
Мне приходилось терпеть от окружающих много обид и обмана, и это всегда настораживает меня.
-
Мне часто кажется, что окружающие смотрят на меня как на никчемного и ненужного человека.
-
Ни одно из определений мне не подходит.
ОТНОШЕНИЕ К НЕЗНАКОМЫМ ЛЮДЯМ
-
Я отношусь настороженно к незнакомым людям и невольно опасаюсь
зла.
-
Бывает такое, что совершенно незнакомый человек сразу внушает мне доверие и симпатию.
-
Я избегаю новых знакомств.
-
Незнакомые люди внушают мне тревогу и беспокойство.
-
Прежде, чем познакомиться, я всегда стараюсь узнать, что это за человек, что говорят о нём люди.
-
Я никогда не доверяюсь незнакомым людям и не раз убеждался, что в этом я прав.
-
Если незнакомые люди проявляют ко мне интерес, то и я с интересом отношусь к ним.
-
Незнакомые люди меня раздражают, к знакомым я уже как-то привык.
-
Я охотно и легко завожу новые знакомства.
-
Временами я охотно знакомлюсь с новыми людьми, временами ни с кем знакомиться не хочется.
-
В хорошем настроении я легко знакомлюсь, в плохом – стараюсь избегать новых знакомств.
-
Я стесняюсь незнакомых людей и боюсь заговорить первым.
-
Ни одно из определений мне не подходит.
ОТНОШЕНИЕ К ОДИНОЧЕСТВУ
-
Я считаю, что всякий человек не должен отрываться от коллектива.
-
В одиночестве я чувствую себя спокойнее.
-
Я не переношу одиночества и стремлюсь всегда быть среди людей.
-
Периодами мне лучше среди людей, периодами предпочитаю одиночество.
-
В одиночестве я размышляю или беседую с воображаемым собеседником.
-
В одиночестве я скучаю по людям, а среди людей быстро устаю и ищу одиночества.
-
Большей частью я хочу быть на людях, но иногда хочется побыть одному.
-
Я не боюсь одиночества.
-
Я боюсь одиночества и, тем не менее, так получается, что нередко оказываюсь в одиночестве.
-
Я люблю одиночество.
-
Одиночество я переношу легко, если только оно не связано с неприятностями.
-
не одно из определений ко мне не подходит.
ОТНОШЕНИЕ К БУДУЩЕМУ
-
2Я мечтаю о светлом будущем, но боюсь неприятностей и неудач.
-
Будущее мне кажется мрачным и бесперспективным.
-
Я стараюсь жить так, чтобы будущее было хорошим.
-
В будущем меня больше всего беспокоит моё здоровье.
-
Я убежден, что в будущем исполнятся мои желания и планы.
-
Не люблю много раздумывать о своем будущем.
-
Мое отношение к будущему часто и быстро меняется: то строю планы, то будущее мне кажется мрачным.
-
Я утешаю себя тем, что в будущем исполняться все мои желания.
-
Я всегда невольно думаю о возможных неприятностях и бедах, которые могут случиться в будущем.
-
Мои планы на будущее я люблю разрабатывать в малейших деталях и во всех деталях стараюсь их осуществить.
-
Я уверен, что в будущем докажу всем свою правоту.
-
Я живу своими мыслями и меня мало волнует, каким в действительности окажется мое будущее.
-
Периодами мое будущее кажется мне светлым, периодами – мрачным.
-
Ни одно из определений ко мне не подходит.
ОТНОШЕНИЕ К НОВОМУ
-
Периодами я легко переношу перемены в своей жизни и даже люблю их, но периодами – начинаю их бояться и избегать.
-
Новое меня привлекает, но вместе с тем беспокоит и тревожит.
-
Я люблю перемены в жизни – новые впечатления, новых людей, новую обстановку вокруг.
-
У меня бывают моменты, когда я жадно ищу новые впечатления и новые знакомства, но бывает, когда я избегаю их.
-
Я люблю сам придумывать новое, все переиначить и делать по-своему.
-
Новое меня привлекает, но часто быстро утомляет и надоедает.
-
Не люблю всяких новшеств, предпочитаю раз установленный твердый порядок.
-
Я боюсь перемен в жизни: новая обстановка меня пугает.
-
Новое приятно, если только обещает для меня что-то хорошее.
-
Меня привлекает лишь то новое, что соответствует моим принципам и интересам.
-
Ни одно из определений ко мне не подходит.
ОТНОШЕНИЕ К НЕУДАЧАМ
-
свои неудачи я переживаю сам и ни у кого не ищу сочувствия и помощи.
-
Периоды, когда я активно борюсь с неудачами, чередуются у меня с периодами, когда у меня от малейших неудач опускаются руки.
-
Неудачи приводят меня в отчаяние.
-
Неудачи вызывают у меня сильное раздражение, которые я изливаю на невинных.
-
Если случится неудача, я всегда ищу, что же я сделал неправильно.
-
Неудачи вызывают у меня протест и негодование и желание их преодолеть.
-
Если в моих неудачах кто-то виноват, я не оставляю его безнаказанным.
-
При неудачах мне хочется убежать куда–нибудь подальше и не возвращаться.
-
Бывает, что малейшие неудачи приводят меня в уныние, но бывает, серьезные неприятности я переношу стойко.
-
Неудачи меня угнетают, и я, прежде всего, виню самого себя.
-
Неудачи меня не задевают, я не обращаю на них внимания.
-
При неудачах я еще больше мечтаю о свершении своих желаний.
-
Я считаю, что при неудачах нельзя отчаиваться.
-
Ни одно из определений ко мне не подходит.
ОТНОШЕНИЕ К ПРИКЛЮЧЕНИЯМ И РИСКУ
-
Люблю всякие приключения, даже опасные, охотно иду на риск.
-
Я много раз взвешиваю все «за» и «против» и все никак не решаюсь рискнуть.
-
Мне не до приключений, а рискую я только, если к этому принуждают обстоятельства.
-
Я не люблю приключений и избегаю риска.
-
Я люблю мечтать о приключениях, но не ищу их в жизни.
-
Временами я люблю приключения и часто рискую, но временами приключения и риск мне становятся не по душе.
-
Приключения я люблю только веселые и те, что хорошо кончаются, а рисковать не люблю.
-
Я специально не ищу приключений и риска, но иду на них, когда этого требует мое дело.
-
Приключения и риск меня привлекают, если в них мне достаётся первая роль.
-
Бывает, что риск и азарт меня совершенно опьяняют.
-
Ни одно из определений ко мне не подходит.
ОТНОШЕНИЕ К ЛИДЕРСТВУ
-
Я могу идти впереди других в рассуждениях, но не в действиях.
-
Я люблю быть первым в компании, руководить и направлять других.
-
Я люблю опекать кого-либо одного, кто мне нравится.
-
Я всегда стремлюсь учить людей правилам и порядку.
-
Одним людям я нехотя подчиняюсь, другими командую сам.
-
Периодами я люблю « задавать тон», быть первым, но периодами мне это надоедает.
-
Я люблю быть первым там, где меня любят; бороться за первенство и не умею и не люблю.
-
Я не умею командовать другими.
-
Я не люблю командовать людьми – ответственность меня пугает.
-
Всегда находятся люди, которые слушаются меня и признают мой авторитет.
-
Я люблю быть первым, чтобы мне подражали, за мной бы следовали другие.
-
Я охотно следую за авторитетными людьми.
-
Ни одно из определений ко мне не подходит.
ОТНОШЕНИЕ К КРИТИКЕ И ВОЗРАЖЕНИЯМ
-
Я не слушаю возражений и критики и всегда думаю и делаю по-своему.
-
Слушая возражения и критику, я ищу довода в свае оправдание, но не всегда решаюсь его высказать.
-
Возражения и критика меня особенно раздражают, когда я устал и
плохо себя чувствую.
-
Критика и осуждения в мой адрес лучше равнодушия и пренебрежения ко мне.
-
Не люблю, когда меня критикуют и мне возражают – сержусь и не всегда могу сдержать свой гнев.
-
Когда меня критикуют или мне возражают, это меня сильно огорчает и приводит в уныние.
-
От критики мне хочется убежать подальше.
-
В одни периоды критику и возражения переношу легко, в другие – очень болезненно.
-
Возражения и критика меня очень огорчают, если они резкие и грубые по форме, даже если они касаются мелочей.
-
Я не слышал еще справедливой критики в свой адрес или справедливых возражений моим доводам.
-
Я стараюсь правильно реагировать на критику.
-
Я убедился, что критикуют обычно только для того, чтобы тебе напакостить или самим выдвинуться.
-
Если меня критикуют или не возражают, мне всегда начинает казаться, что другие правы, а я – нет.
-
Ни одно из определений ко мне не подходит.
ОТНОШЕНИЕ К ОПЕКЕ И НАСТАВЛЕНИЯМ
-
Я слушаю наставления только тех, кто имеет на это право.
-
Я охотно слушаю те наставления, которые касаются моего здоровья.
-
Не выношу, когда меня опекают, за меня всё решают.
-
Я не нуждаюсь в наставлениях.
-
Я охотно слушаю того, кто, знаю, меня любит.
-
Я стараюсь слушать полезные наставления, но это не всегда у меня получается.
-
Временами все наставления пролетают мимо моих ушей, временами они меня раздражают, а по временам я ругаю себя за то, что не слушал их раньше.
-
Совершенно не переношу наставления, если они даются начальственным тоном.
-
Я внимательно слушаю наставления и не противлюсь, когда меня опекают.
-
я охотно слушаю те наставления, что мне приятны и не переношу тех, что мне не по душе.
-
Я люблю, когда обо мне заботятся, но не люблю, чтобы мною командовали.
-
Я не решаюсь прервать даже вовсе никчемные для меня наставления или избавиться от ненужного для меня покровительства.
-
Наставления вызывают у меня желание делать всё наоборот.
-
Я допускаю опеку над собой в повседневной жизни, но не над моим душевным миром.
-
Ни одно из определений ко мне не подходит.
ОТНОШЕНИЕ К ПРАВИЛАМ И ЗАКОНАМ
-
Когда правила и законы мне мешают, это вызывает у меня раздражение.
-
Всегда считаю, что для интересного и заманчивого дела всякие правила и законы можно обойти.
-
Логически обоснованные правила я стараюсь соблюдать.
-
Я часто боюсь, что меня по ошибке примут за нарушителя законов.
-
Ужасно не люблю всякие правила, которые меня стесняют.
-
Периоды, когда я не очень слежу за тем, чтобы соблюдать все правила и законы, чередуются с периодами, когда я упрекаю себя за недисциплинированность.
-
Всякие правила и распорядки вызывают у меня желание нарочно их нарушать.
-
Правила и законы я всегда соблюдаю.
-
Всегда слежу за тем, чтобы соблюдали правила.
-
Часто упрекаю себя за то, что нарушал правила и не строго соблюдал законы.
-
Я стремлюсь соблюдать правила и законы, но это не всегда мне удаётся.
-
Строго следую тем правилам, которые считаю справедливыми, борюсь с теми, которые считают несправедливыми.
-
Ни одно из определений ко мне не подходит.
ОЦЕНКА СЕБЯ В ДЕТСТВЕ
-
В детстве я был робким и плаксивым.
-
Очень любил сам сочинять всякие сказки и фантастические истории.
-
В детстве я избегал шумных и подвижных игр.
-
Я был как все дети и ничем не отличался от моих сверстников.
-
Периодами мне кажется, что в детстве я был живым и веселым, периодами начинаю думать, что был очень непослушным и беспокойным.
-
Я с детства был самостоятельным и решительным.
-
В детстве я был веселым и отчаянным.
-
В детстве я был обидчивым и чувствительным.
-
В детстве я был очень непоседливым и болтливым.
-
В детстве я был таким же, как сейчас: меня легко было огорчить, но легко успокоить и развеселить.
-
С детства я стремился к аккуратности и порядку.
-
В детстве я любил играть один или смотреть издали, как играют другие дети.
-
В детстве я больше любил беседовать со взрослыми, чем играть с ровесниками.
-
В детстве я был капризным и раздражительным.
-
В детстве я плохо спал и плохо ел.
-
Ни одно из определений ко мне не подходит.
ОТНОШЕНИЕ К ШКОЛЕ.
-
Любил вместо школьных занятий отправиться с товарищами погулять или сходить в кино.
-
Сильно переживал замечания и отметки, которые меня не удовлетворяли.
-
В младших классах любил школу, потом она стала меня тяготить.
-
Периодами любил школу, периодами она мне начинала надоедать.
-
Не любил школу, потому что все педагоги относились ко мне не справедливо.
-
Школьные занятия меня сильно утомляли.
-
Больше всего любил школьную самодеятельность.
-
Любил школу, потому что там была веселая компания.
-
Стеснялся ходить в школу: боялся насмешек и грубости.
-
Очень не любил урок физкультуры.
-
Посещал школу регулярно и всегда активно участвовал в общественной работе.
-
Школьная обстановка очень тяготила.
-
Старался аккуратно выполнять все задания.
-
Ни одно из определений ко мне не подходит.
ОЦЕНКА СЕБЯ В ДАННЫЙ МОМЕНТ
-
Мне не хватает холодной рассудительности.
-
Временами я доволен собой, временами ругаю себя за нерешительность и вялость.
-
Я слишком мнителен, без конца тревожусь и беспокоюсь обо всём.
-
Я не виновен в том, что возбуждаю зависть у других.
-
Мне не хватает усидчивости и терпения.
-
Считаю, что я ничем не отличаюсь от большинства людей.
-
Мне не хватает решительности.
-
Я не вижу у себя больших недостатков.
-
В хорошие минуты я вполне доволен собой, в минуты дурного настроения мне кажется, что мне не хватает то одного, то другого качества.
-
Я слишком раздражителен.
-
Другие находят у меня крупные недостатки, я считаю, что они преувеличивают.
-
Я страдаю оттого, что меня не понимают.
-
Я чрезмерно чувствителен и обидчив.
-
Ни из определений ко мне не подходит.
2.1.5. МЕТОДИКА №2.
УРОВЕНЬ СУБЪЕКТИВНОГО КОНТРОЛЯ
-
Продвижение по службе больше зависит от удачного стечения обстоятельств, чем от способностей и усилий человека.
-
Большинство разводов происходит оттого, что люди не захотели приспособиться друг к другу.
-
Болезнь – дело случая; если уж суждено заболеть, то ничего не поделаешь.
-
Люди оказываются одинокими из-за того, что сами не проявляют интерес и дружелюбия к окружающим.
-
Осуществление моих желаний часто зависит от везения.
-
Бесполезно прилагать усилия для того, чтобы завоевать симпатию других людей.
-
Внешне обстоятельства – родители и благосостояние – влияют на семейное счастье не меньше, чем отношения супругов.
-
Я часто чувствую, что мало влияют на то, что происходит со мной.
-
Как правило, руководство оказывается более эффективным, когда полностью контролирует действия подчиненных, а не полагается на их самостоятельность.
-
Мои отметки в школе часто зависели от случайных обстоятельств «например, настроения учителя», чем от моих собственных усилий.
-
Когда я строю планы, то я, в общем, верю, что смогу осуществить их.
-
То, что многим людям кажется в удачей или везением, на самом деле является результатом долгих целенаправленных усилий.
-
Думаю, что правильный образ жизни может больше помочь здоровью, чем врачи и лекарство.
-
Если люди не подходят друг другу, то, как бы они ни старались наладить семейную жизнь, они все равно не смогут.
-
То хорошее, что я делаю, обычно бывает по достоинству оценено другими.
-
Дети вырастают такими, какими их воспитывают родители.
-
Думаю, что случай или судьба не играют никакой роли в моей жизни.
-
Я стараюсь не планировать далеко вперед, потому что многое зависит от того, как сложатся обстоятельства.
-
Мои отметки в школе больше всего зависели от моих усилий и степени подготовленности.
-
В семейных конфликтах я чаще чувствую вину за собой, чем за противоположной стороной.
-
Жизнь большинства людей зависит от стечения обстоятельств.
-
Я предпочитаю такое руководство, при котором можно самостоятельно определять, что и как делать.
-
Думаю, что мой образ жизни ни в какой мере не является причиной моих болезней.
-
Как правило, именно неудачное стечение обстоятельств мешает людям добиться успеха в своём деле.
-
В конце концов, за плохое управление организацией ответственны сами люди, которые в ней работают.
-
Я часто чувствую, что ничего не могу изменить в сложившихся отношениях в семье.
-
Если я очень захочу, то смогу расположить к себе любого.
-
На подрастающее поколение влияет так много разных обстоятельств, что усилия родителей по их воспитанию часто оказываются бесполезными.
-
То, что со мной случается, это дело моих собственных рук.
-
Трудно бывает понять, почему руководители поступают именно так, а не иначе.
-
Человек, который не смог добиться успеха в своей работе, скорее всего не проявлял достаточно усилий.
-
Чаще всего я могу добиться от членов моей семьи того, что хочу.
-
В неприятностях и неудачах, которые были в моей жизни, чаще всего были виноваты другие люди, чем я сам.
-
Ребёнка всегда можно уберечь от простуды, если за ним следить и правильно его одевать.
-
В сложных обстоятельствах я предпочитаю подождать, пока проблемы разрешатся сами собой.
-
Успех является результатом упорной работы и мало зависит от случая и везения.
-
Я чувствую, что от меня больше, чем от кого бы то ни было, зависит счастье моей семьи.
-
Мне всегда было трудно понять, почему я нравлюсь одним людям и не нравлюсь другим.
-
Я всегда предпочитаю принять решение и действовать самостоятельно, а не надеяться на помощь других людей или на судьбу.
-
К сожалению, заслуги человека часто остаются непризнанными, несмотря на все его старания.
-
В семейной жизни бывают такие ситуации, которые невозможно разрешить даже при самом сильном желании.
-
Способные люди, не сумевшие реализовать свои возможности, должны винить в этом только самих себя.
-
Многие мои успехи были возможны только благодаря помощи других людей.
-
Большинство неудач в моей жизни произошло от неумения, незнания или лени и мало зависело от везения или невезения.
ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ОПРОСНИКА УСК
Опросник диагностирует локализацию контроля над значимыми событиями. В основе его лежит различение двух локусов контроля - интернального и экстернального, и, соответственно, двух типов людей - интерналов и экстерналов.