112513 (Использование лепки на уроках изобразительного искусства), страница 6
Описание файла
Документ из архива "Использование лепки на уроках изобразительного искусства", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "педагогика" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "педагогика" в общих файлах.
Онлайн просмотр документа "112513"
Текст 6 страницы из документа "112513"
Тема: «Лепка сказочных домиков».
Цель: научить лепить домики разной формы.
Задачи:
- обучения основам лепки;
- приобщение школьников к миру пластических искусств как неотъемлемой части духовной и материальной культуры общества;
- формирование художественно-образного мышления как основы развития творческой личности, ее эстетических вкусов и потребностей, морально-этического облика;
-систематическое развитие зрительного восприятия, композиционной культуры, пространственного мышления;
- развитие творческих способностей; расширение диапазона чувств, воображения, фантазии.
Оборудование: образец изделия, пластилин, подкладные доски, стеки, мокрые тряпочки, муляжи овощей и фруктов, рисунки сказочных домиков.
Ход работы:
| + - + - + - + -+ -+ - + - + - + - + - + + - + - + - + - + + + + - + + - + - + - + - + - + - + - + - + + + + + - + - + - + + + + | Приветствие. Каждое животное и насекомое имеет свой дом. Вспомните, какое-либо насекомое или какое-либо животное и назовите дом, в котором они живут. … Скажите, как называется дом у медведя? Берлога / нора. А кто еще из животных живет в норе? Лиса. А чей дом – улей? Пчела. А где живет заяц? … А где живет белка? В дупле. Какой дом выстроил себе крот? Он живет под землей. А где живет муравей? В муравейнике. Кто свой дом носит на себе? Улитка. Где живет черепаха? В панцире. А сейчас давайте вспомним сказочные домики. Где живет дюймовочка? Цветок. В каком доме живет снежная королева? В ледяном дворце. А где живет красная шапочка? В деревянном домике. А у кого из сказочных героев дом был на крыше? Карлсон. Молодцы, ребята мы с вами вспомнили много домиков. Сегодня на уроке мы будем лепить домики для сказочных героев из пластилина. Кто раньше уже лепил из пластилина? Давайте вспомним правила работы с пластилином.
Ребята, скажите, из каких частей должен обязательно состоять дом? Основание, стены, окна, крыша, труба. Сегодня на уроке мы будем превращать фрукты и овощи в сказочные дома. Посмотрите на этот рисунок, на какой овощ похож этот дом? Горох. А теперь, отгадайте, на какой фрукт похож этот дом? На яблоко. Докажите, что это дом. Есть окна, двери, крыша, труба. Какие еще фрукты и овощи вы знаете? Яблоко, груша, банан, картофель. Какие из названных фруктов и овощей имеют форму шара? Яблоко, … Приплюснутого шара? Томат. Кто знает, как можно превратить шарик в морковку? Взять шарик в руки и раскатать до получения морковки. А как можно шарик превратить в овал? Взять шарик в руки и раскатать до получения овала. Так вы сможете придать вашему домику форму какого-либо овоща или фрукта. Для того, чтобы сделать окна и дверь у домика, раскатаем маленькие жгутики и нарисуем окна и дверь. А крышу у домика сделаем в форме листика. А теперь, ребята, закройте глазки и представьте домик, который вы хотели бы слепить. Помните, что ваш домик должен соответствовать определенному цвету овоща или фрукта. Если домик будет томат, то какого цвета возьмем пластилин? Красным. А если огурец? Зеленый. Апельсин? Оранжевый. А яблоко? Зеленого, желтого, красного. Повторим правила работы с пластилином. Давайте вспомним, что мы делали для того, чтобы превратить овощ или фрукт в домик? Сейчас посмотрим какие у нас получились домики. Ребята первого ряда покажите свои работы. Какие овощи или фрукты они превращали в домики? … Отгадайте у второго ряда и т.д. Из ваших работ мы сделаем выставку. Поставьте свои работы на доску. |
