14078 (Применение бактереологического препарата "Ризоагрин" на смешанных посевах ячменя с зернобобовыми культурами), страница 6

2016-07-29СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Применение бактереологического препарата "Ризоагрин" на смешанных посевах ячменя с зернобобовыми культурами", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "ботаника" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "ботаника и сельское хоз-во" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "14078"

Текст 6 страницы из документа "14078"

урожайность смешанных посевов ячменя с зернобобовыми культурами без применения препарата была сформирована по вариантам опыта следующим образом: ячмень в чистом виде - 13,6 т/га; ячмень 50% + горох 50 %. - 28,76 т/га; ячмень 50% + вика 50% - 34,29 т/га; горох в чистом виде - 33,66 т/га; вика в чистом виде - 11,56 т/га;

бактериологический ассоциативный препарат "Ризоагрин" оказал следующее влияние на урожайность кормосмесей по вариантам опыта:

урожайность зеленой массы по вариантам была следующей: ячмень в чистом виде + препарат - 15,26 т/га; ячмень 50% + горох 50 % + препарат - 30,63 т/га; ячмень 50% + вика 50% + препарат - 34,93 т/га; горох в чистом виде + препарат - 36,30 т/га; вика в чистом виде + препарат - 19,0 т/га;

формирование зеленой массы смешанных посевов, как с препаратом, так и без препарата осуществлялся за счет зернобобовых культур: вика - 57,25%, горох - 58,76%, а участие ячменя составило 41,24 - 42,75%. А без препарата: вика - 66,58, горох - 69,54.


5. Экономическое обоснование результатов исследования

При характеристике итогов исследований определяют эффективность от применения тех или иных агротехнических приемов. Однако эффект, полученный в виде прибавки урожая, не дает представления о выгодности применения этих приемов. Только по одному эффекту недостаточно судить о целесообразности проводимых мероприятий. Более полный ответ на этот вопрос дают показатели экономической эффективности, когда сравниваются результаты производства с затратами материально-денежных средств и оценивается производительность труда.

Основными показателями экономической эффективности являются производительность труда, себестоимость единицы продукции, затраты на один гектар пашни, чистый доход на единицу продукции и на один гектар пашни, уровень рентабельности производства.

Под производительностью труда понимают результативность конкретного труда, эффективность целесообразной производственной деятельности человека в течение определенного рабочего времени.

Издержки производства представляют собой совокупные затраты живого и овеществленного труда на производство конкретного вида продукции.

Чистый доход - это разница между стоимостью валовой продукции и издержками производства или ее себестоимостью.

Уровень рентабельности производства рассчитывается как процентное отношение прибыли к себестоимости производства и показывает размер прибыли, полученных на каждый рубль вложенных при производстве денежных средств.

Экономическая оценка культур, производимых для кормовых целей, осуществляется по следующим показателям, характеризующим их кормовую ценность: выход с 1 га кормовых единиц и переваримого протеина; материально-денежные и трудовые затраты на 1 га, на 1 кормовую единицу. Для этого рассчитывают кормопротеиновую единицу по формуле:

КПЕ=

К - количество кормовых единиц в 1 т корма, т;

П - содержание переваримого протеина в 1 т корма, т;

10 - коэффициент, уравнивающий содержание кормовых единиц и переваримого протеина в 1 т корма.

Проведенная экономическая оценка результатов исследования на основе расчетов в приложении 1 показала, что использование смешанных посевов ячменя ярового с зернобобовыми культурами в основном способствует росту экономической эффективности производства кормов (табл.8). Однако в зависимости от культуры показатели экономической эффективности разняться.

Наиболее эффективным является возделывание травосмеси ячменя ярового с викой яровой. В данном варианте выход кормовых единиц, переваримого протеина и кормопротеиновых единиц с единицы площади в опыте максимальны. Это связано с высокой питательностью кормовых, входящих в травосмесь и меньшими затратами на 1 га. Результатом этого является минимальный размер трудовых и материально-денежных затрат на 1 т кормовой единицы и 1 т кормопротеиновой единицы.

В сравнение с вариантом ячмень яровой в чистом виде возделывание травосмеси ячменя ярового с викой яровой обеспечивает снижение материально-денежных затрат на 1 т кормопротеиновой единицы на 57,7%, на 1 т кормовой единицы - на 54,2%, трудовых затрат на 1 т кормопротеиновой единицы - на 64,2%. При сравнении травосмеси ячменя ярового и вики яровой с чистыми посевами вики яровой показатели также улучшаются.

Высев ячменя ярового в травосмеси с горохом в сравнении с посевами ячменя ярового в чистом виде обеспечивает повышение материально-денежные и трудовые затраты на 1 т кормовой единицы, 1 т кормопротеино-вой единицы снижаются, соответственно, на 33,4%, 38,1 и 48,2%. При сравнении травосмеси ячменя ярового и гороха с чистыми посева гороха показатели экономической эффективности также увеличиваются в травосмеси.


6. Экология

Охрана природы - это комплекс государственных и общественных мероприятий, направленных на рациональное природопользование, восстановление и приумножение биологических ресурсов, предотвращение загрязнения окружающей природной среды. Эти мероприятия должны быть научно обоснованы.

Территория учхоза "Пригородное" относится к Приобской зоне колочной степи Алтайского края, где почвы подвержены водной эрозии. Проблема ухудшения плодородия почв под действием водной эрозии актуальна. Вода действует как растворитель, проникает в более глубокие горизонты, растворяет и уносит питательные вещества. Комплексная защита почв от водной эрозии - важнейшее условие повышения плодородия земель, увеличение производства зерна и другой растениеводческой продукции.

Почвозащитный комплекс, включает в себя систему взаимосвязанных и дополняющих друг друга мероприятий: организационно-хозяйственных, агротехнических, лесомелиоративных и гидротехнических.

К организационно-хозяйственным мероприятиям относятся: размещение специальных почвозащитных севооборотов, рациональное использование имеющихся в хозяйствах естественных кормовых угодий, рациональное устройство водного хозяйства, рациональное размещение и строительство дорожной сети.

К агротехническим мероприятиям относятся: пахота поперек склонов или по горизонталям, безотвальная обработка почвы с оставлением стерни на поверхности, лункование зяби и паров, углубление пахотного слоя, посев буферных полос на парах и оставление буферных стерневых полос при вспашке зяби, правильная норма высева, внесение минеральных и органических удобрений.

К лесомелиоративным мероприятиям относятся: создание полезащитных лесных полос. Полосы ажурной и ажурно-продувной конструкции (5-6 рядов) обеспечивают более равномерное распределение снега на полях. Водорегулирующие лесные полосы создают на крутых склонах. Приовражные лесные полосы создаются для закрепления вершин оврагов.

К гидротехническим мероприятиям относятся: создание систем земляных валов, глубоководных склоновых лиманов-аккумуляторов, склоновых водоемов на базе естественных понижений рельефа. При рассмотрении почвозащитных комплексов в борьбе с эрозией почв очень важно учитывать почвенно-климатические условия района [13].

Распространение сорных растений, вредителей, болезней с/х культур вызывают значительное снижение урожая. В этих условиях нельзя обойтись без ядохимикатов. Но пестициды и гербициды часто вызывают повреждение культурных растений, накапливаются в почве, в полученной продукции, вызывая опасные заболевания человека и животных. К тому же применение химических средств защиты растений связано с дополнительными расходами. В этих условиях первостепенное значение принадлежит сортам устойчивым к болезням и вредителям, позволяющим увеличить эффективность сельскохозяйственного производства. Важным условием получения высококачественной продукции является применение химических препаратов в оптимальных дозах [13].

Применение минеральных удобрений повышает валовой сбор и качество урожая, но дозы удобрений должны быть рассчитаны в зависимости от выноса элементов питания растениями, содержанием их в почвах. Необоснованно завышенные дозы удобрений загрязняют почвы, стекают в водоемы и отравляют их. При этом также происходит нарушение микробиологических процессов в почве, что может привести к деградации почв. В сложившихся условиях, в сельском хозяйстве, современный специалист должен подходить ещё под одним углом зрения - охрана окружающей среды. Поэтому специалистам сельского хозяйства необходимо обстоятельно изучать проблемы охраны природы и решать их [13].


Выводы

Исследования по изучению применения бактериологического препарата "Ризоагрин" на смешанных посевах ячменя с зернобобовыми культурами продуктивности чистых и смешанных посевов ячменя с зернобобовыми культурами позволяют сделать следующие выводы:

урожайность смешанных посевов ячменя с зернобобовыми культурами без применения препарата была сформирована по вариантам опыта следующим образом: ячмень в чистом виде - 13,6 т/га; ячмень 50% + горох 50 %. - 28,76 т/га; ячмень 50% + вика 50% - 34,29 т/га; горох в чистом виде - 33,66 т/га; вика в чистом виде - 11,56 т/га;

бактериологический ассоциативный препарат "Ризоагрин" оказал положительное влияние на повышение урожайности кормосмесей, урожайность зеленой массы по вариантам была следующей: ячмень в чистом виде + препарат - 15,26 т/га; ячмень 50% + горох 50 % + препарат - 30,63 т/га; ячмень 50% + вика 50% + препарат - 34,93 т/га; горох в чистом виде + препарат - 36,30 т/га; вика в чистом виде + препарат - 19,0 т/га;

формирование зеленой массы смешанных посевов, как с препаратом, так и без препарата осуществлялся за счет зернобобовых культур: вика - 57,25%, горох - 58,76%, а участие ячменя составило 41,24 - 42, 75%, доля участия зернобобовых в формировании урожайности без препарата составила: вика - 66,58%, горох - 69,54%.

экономическая оценка результатов исследования смешанных посевов ячменя ярового с зернобобовыми культурами показало, что посев ячменя ярового в травосмеси с викой яровой и горохом повышает показатели экономической эффективности его возделывания на корм.


Список используемой литературы

Агроклиматические ресурсы Алтайского края - Л.: Гидрометеоиздат, 1971. -155с.

Бенц В.А. Поливидовые посевы в кормопроизводстве: теория и практика. Новосибирск, 1996. - 225с.

Бурлакова Л.М. Почвы Алтайского края / Л.М. Бурлакова, Л.М. Татаринцев, В.А. Рассыпнов; АСХИ. - Барнаул, 1988. - 70с.

Вавилов П.П. Растениеводство. - М: Агропромиздат, 1986. - 511 с.

Григорьева Э.С. Теоретические основы растениеводства. - Барнаул: ГИПП Алтай, 2001 - 200с.

6. Григорьева Э.С. Что должен знать специалист об особенностях биологии полевых культур и технологии их возделывания. - Барнаул: - ГИПП Алтай, 2001. - 360 с.

7. Дмитриев В.И. Создание и использование агрофитоценозов многолетних и однолетних кормовых культур. - Новосибирск, 2008. - 215с

8. Даниленко Н.Л. Влияние бактериальных препаратов на продуктивность овса, пшеницы, люпина в чистых и смешанных посевах агрофитоценозов в зависимости от уровня азотного питания // Аграрная наука - сельскому хозяйству: Ш меж. науч. - прак. Конф. Книга 1. Барнаул, 2008. - Кн.1. - С.248-250.

9. Коваленко Н.Я. Экономика сельского хозяйства. С основами аграрных рынков: курс лекций. - М.: ЭКМОС, 2004. - 448с.

10. Колобова А.И. Планирование в аграрных предприятиях: учеб. пособ. -5-е изд. - Барнаул, 2003. - 320 с.

11. Колобова А.И. Эффективность функционирования мясного подкомплекса в регионе / А.И. Колобова, Е.Н. Щетинин. - Барнаул: Изд-во "Алтай", 2001. - 240 с.

12. Компанов А.И. Защита почв от ветровой и водной эрозии. - М.: Россельхозиздат, 1974. - 205 с.

13. Концепция развития кормопроизводства в Алтайском крае на 2001-2005гг. / Алтайский научно-исследовательский и проектно-технологический институт животноводства; М.Г. Сизова, В.П. Пашинин, С.С. Сунцов. - Барнаул, 2000. -63с.

14. Курсакова В.С. Влияние биопрепарата "Ризоагрин" на урожайность зелёной массы суданской травы в смешанных посевах / В. С, Курсакова, Н.Н. Бартая // Молодые учёные - сельскому хозяйству Алтая: сб. науч. тр. - Барнаул: Изд-во АГАУ. - Вып.4. - 183 с.

15. Курсакова В.С. Влияние препаратов ассоциативных азотфиксирующих бактерий на урожайность и качество зерна яровой пшеницы / Аграрная наука - сельскому хозяйству сб. ст.: в 3 кн. / Международная научно-практическая конференция. - Барнаул: Изд-во АГАУ, 2006 - Кн.1. - С.130-134.

16. Ласкин О.Д. Проявление конкуренции в смешанных посевах кормовых культур / О.Д. Ласкин, А.Е. Старостин // Аграрная наука - сельскому хозяйству: сб. ст.: в 3 кн. / Международная научно-практическая конференция. - Барнаул: Изд-во АГАУ, 2007. - Кн.1. - 664с.

17. Олешко В.П. Полевое кормопроизводство в Алтайском крае: состояние, проблемы и пути их решения: монография / В.П. Олешко, В.В. Яковлев, Е.Р. Шукис. - Барнаул: Изд-во Азбука, 2005. -319 с.

18. Посыпанов Г.С. Растениеводство: учебник. - М.: КолосС, 2006. - 612 с.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее