КОЛЛОКВИУМ2 (Коллоквиум)

2013-09-12СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Коллоквиум", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физика" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве НИУ «МЭИ» . Не смотря на прямую связь этого архива с НИУ «МЭИ» , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "физика" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "КОЛЛОКВИУМ2"

Текст из документа "КОЛЛОКВИУМ2"

КОЛЛОКВИУМ ПО МОЛЕКУЛЯРНОЙ ФИЗИКЕ И ТЕРМОДИНАМИКЕ

Билет № 1

  1. Работа при расширении и сжатии газа. Вывод формулы для работы газа
    при изотермическом расширении.

  2. Какой кинетической энергией обладают все молекулы 0,005 кг окиси уг­
    лерода СО при температуре 290 К? Какова энергия, приходящаяся на
    долю вращательного движения молекул?

Билет № 2

  1. Количество теплоты. Теплоемкость и ее зависимость от процесса. Вывод
    уравнения Майера (Сp - Су = R).

  2. Найти полную кинетическую энергию молекул азота, занимающих при
    давлении 2-105 Па объем 1-10-4 м3.

Билет № 3

  1. I начало термодинамики. Определение всех величин, входящих в него.
    Применение I начала термодинамики к изохорическому и изобариче­
    скому процессам.

  2. Найти молярную массу, давление и плотность смеси 10 г водорода и 112
    г азота, находящейся в объеме 2 л при температуре 550 К.

Билет № 4

Равновесные состояния и процессы, их изображения на термодинамиче­ских диаграммах. 0,056 кг азота нагреваются до температуры Т2 = 300 К от исходной Т1 = 280 К один раз изобарно, другой раз изохорно. Найи количество сообщенной теплоты и изменение внутренней энергии в обоих случаях.

Билет № 5

  1. Средняя квадратичная скорость и средняя кинетическая энерг ия посту­
    пательного движения молекул. Вывод формулы для средней кинетиче­
    ской энергии поступательного движения молекул.

  2. 0,5 моля одноатомного газа расширяется от V1 = 1*10 м до

V2 = 2*10-3 м3 первый раз изобарно, второй раз - изотермически. В ка ком процессе работа, совершенная газом, будет больше и насколько? Начальная температура газа 300 К.

Билет № 6

  1. Число степеней свободы молекул. Закон равномерного распределения
    энергии по степеням свободы. Вывод формулы для внутренней энергии
    1 моля и данной массы газа.

  2. 2 л азота находятся под давлением 1*10^5 Па. Сколько тепла чадо сооб­
    щить азоту, чтобы: а) при постоянном давлении увеличить объем вдвое;
    б) при постоянном объеме увеличить вдвое давление?

Билет № 7

  1. Вывод основного уравнения молекулярно-кинетической теории для дав­
    ления.

  2. Одинаковую ли работу совершает идеальный газ в циклах, изображен­
    ных на рисунке? Сравнить количество тепла, необходимого для прове­
    дения каждого цикла, считая, что давления и объёмы известны и в обоих

случаях одинаковы.

Билет № 8

  1. Первое начало термодинамики. Адиабатический процесс. Вывод урав­
    нения адиабаты (уравнения Пуассона).

  2. Чему равна плотность водорода при 0°С и давлении 1-Ю5 Пa? Чему рав­
    на энергия поступательного и вращательного движения одной молекулы
    при этих условиях?

Билет № 9

  1. Первое начало термодинамики. Изотермический и адиабатический про­
    цессы. Сравнение работы газа при изотермическом и адиабатическом
    процессах.

  2. Найти число молекул водорода в 1*10-6 м3 если давление равно 4*104 Па.
    а средняя квадратичная скорость при данных условиях 900 м/с? Чему
    равна кинетическая энергия поступательного движения одной молеку­
    лы?

Билет № 10

  1. Распределение молекул по скоростям (распределение Максвелла). Наи­
    более вероятная, среднеквадратичная и средняя скорости. Зависимость
    их от температуры.

  2. При адиабатическом расширении 10 молей азота температура понизи­
    лась с 300 К до 290 К. Затем газ изохорно нагрели до прежней темпера­
    туры. Найти совершенную газом работу и количество подведенного теп­
    ла. Изобразить процессы графически.

Билет № 11

  1. Классическая теория теплоемкости идеального газа и ее ограниченность.

  2. Найти плотность газа, если при давлении 1-Ю6 Па средняя квадратичная
    скорость его молекул 1000 м/с.

Билет № 12

  1. Зависимость давления газа от высоты его столба. Барометрическая фор­
    мула.

  2. Найти работу, которую надо совершить, чтобы сжать 1 кмоль гелия, взя­
    того при температуре 300 К, до объема в 2 раза меньшего: а) изотермиче­
    ски, б) изобарически.

Билет №13

  1. Закон Больцмана для распределения частиц в потенциальном поле.

  2. Начальный объем 1 кг кислорода V\ = 0,1 м , начальное давление p1 =
    5*105 Па. Кислород нагревают при постоянном объеме так, что его дав­
    ление становится равным p2 = 10*105 Па, затем изотермически расши­
    ряют до давления р1 и, наконец, изобарически охлаждают так, что ко­
    нечный объем становится равным V1. Найти изменение внутренней
    энергии и работу, произведенную газом за этот цикл. Нарисовать в ко­
    ординатах P, V весь цикл.

Билет № 14

  1. Основное уравнение молекулярно-кинетической теории идеальных газов
    для энергии. Физический смысл абсолютной температуры.

  2. 3,2 кг кислорода, находящегося при температуре 300 К, подвергают
    адиабатическому сжатию, причем его новый объем становится в 10 раз
    меньше прежнего. Найти температуру газа после сжатия и работу
    внешних сил.

Билет № 15

  1. Основные предпосылки молекулярно-кинетической теории. Вывод ос­
    новного уравнения молекулярно-кинетической теории газа для давле­
    ния.

  2. 0,01 кг кислорода при температуре 300 К и начальном давлен] и 6*105 Па
    расширяется до нормального атмосферного давления. Найти работу газа,
    если расширение проходит: а) адиабатно; б) изотермически.

Билет № 16

  1. Первое начало термодинамики и его применение для адиабатического
    процесса. Графики этого процесса в координатах /?, V: U, V (Uвнут­
    ренняя энергия газа).

  2. Найти число молекул азота в объеме 1*106 м и плотность этого газа при
    давлении 3*106 Па и температуре 300 К.


Билет № 17

  1. Работа при расширении и сжатии газа. Вывод формулы для работы газа
    при изотермическом расширении. Графический смысл работы.

  2. Плотность смеси азота и водорода при температуре 320 К и давлении
    2*105 Па равна 0,3 кг/м . Найти концентрацию молекул водорода в смеси.

Билет № 18

1. I начало термодинамики и его применение к изохорическому и изотер­
мическому процессам. Молярные теплоемкости Ст и Ст. Графики про­
цессов в координатах

р, V и U, V (U- внутренняя энергия газа).

2. Удельная теплоемкость при постоянном объеме газовой смеси, состоя­
щей из одного киломоля кислорода и нескольких киломолей аргона,
равна 430 Дж/кг. Какое количество аргона находится в газовой смеси?

Билет № 19

  1. Предмет молекулярной физики. Статистический и термодинамический
    метод исследования. Термодинамические параметры. Равновесные со­
    стояния.

  2. Найти удельную теплоемкость при постоянном объеме некоторого мно­
    гоатомного газа, если известно, что плотность этого газа при нормаль­
    ных условиях 0,8 кг/м .

Билет № 20

  1. Вывод основного уравнения молекулярно-кинетической теории идеаль­
    ных газов для давления.

  2. Газ совершает круговой процесс, состоящий из двух изотерм (1-2 и 3-4)
    и двух изобар (2-3 и 4-1). Т3 = 1000 К, Т1 = 700 К, р2 = 6*105 Па, V1 = 5 л.
    Вычислить работу газа за цикл.

Билет № 21

  1. Распределение молекул по скоростям (распределение Максвелла). Срав­
    нение наиболее вероятной и среднеквадратичной скоростей. Что опре­
    деляют эти скорости?

  2. В цилиндре под поршнем находится идеальный газ, состояние которого
    изменяется следующим образом: газ расширяется вдвое при постоянном
    давлении, затем при постоянном объеме газ охлаждают до первоначаль-
    ной температуры и возвращают в исходное состояние. Нарисовать в ко­
    ординатах р, V; р, Т; V, Т графики всех процессов. Указать, как изменя­
    ется внутренняя энергия газа и в каких процессах газ получает тепло.

Билет № 22

  1. I начало термодинамики и его применение к адиабатному процессу. Вы­
    вод уравнения адиабаты (уравнения Пуассона).

  2. 1 моль идеального газа совершает замкнутый рт
    цикл. Изобразить этот цикл в координатах V, Т.
    Указать, в каких процессах газ совершает рабо­
    ту, где получает тепло. Чему равна работа и из­
    менение внутренней энергии за цикл. Считать,

что давления и объем известны. V2/V1=3; P1/P4 = 4

Билет № 23

1. Распределение молекул газа по высоте. Вывод барометрической форму-

лы.

2. Азот, занимающий при давлении 1*105 Па объем V=1*10-2расширя­ется вдвое. Найти конечное давление и работу, совершенную газом в случае: а) изобарического процесса; б) изотермического процесса.

Билет № 24

  1. Количество теплоты. Теплоемкость и, ее зависимость от процесса. Вывод
    уравнения Майера (Сp - Сv =R).

  2. Цикл, совершаемый двумя киломолями одноатомного идеального газа,
    состоит из изотермы, изобары и изохоры. Изотермический процесс про­
    исходит при минимальной температуре цикла, равной 400 К. Объем газа
    в пределах цикла изменяется в 2 раза. Вычислять работу газа за цикл.

Билет № 25

1. Первое начало термодинамики. Работа газа. Сравнение работ при изо­
термическом и адиабатическом расширениях газа от объема V1 до объе­
ма V2. Графический смысл работы.

2. Какой внутренней энергией обладает 0,07 кг азота при температуре
273 К? Какова энергия поступательного движения молекул газа при дан­
ной температуре?

Билет № 26

  1. Первое начало термодинамики. Количество теплоты. Теплоемкость. За­
    висимость теплоемкости от процесса. Сравнение теплоемкостей при
    изохорическом и изобарическом процессах.

  2. Плотность газа при нормальном давлении равна 0,18 кг/м . Найти сред­
    неквадратичную скорость молекул газа.

Билет № 27

  1. Первое начало термодинамики. Внутренняя энергия идеального газа.
    Изменение внутренней энергии при адиабатическом сжатии и расшире­
    нии газа.

  2. Газ занимает при температуре 290 К объем 1*10-3 м3 . Найти давление га­
    за на стенки сосуда, если в объеме содержится 1*1024 молекул.

Билет № 28

  1. Основное уравнение молекулярно-кинетической теории идеальных газов
    для энергии. Физический смысл абсолютной температуры.

  2. Найти работу и конечное давление при изотермическом и адиабатиче­
    ском расширении многоатомного газа, если в обоих случаях начальный
    объем V1 = 9*10-3 м3 ; начальное давление р1 = 1*104 Па, конечный объем
    V2=9*10-3 м3.

Билет № 29

  1. Предмет молекулярной физики. Статистический и термодинамический
    методы исследования. Термодинамические параметры. Равновесные со­
    стояния и процессы, их изображение на термодинамических диаграм­
    мах.

  2. Известны удельные теплоемкости газа Сv = 649 Дж/(кгК) и ср = 908
    Дж/(кг*К). Найти молярную массу газа и число степеней свободы моле­
    кул.

Билет № 30

  1. Первое начало термодинамики и его применение к изобарическому и
    адиабатическому процессам. Молярная теплоемкость Ср и Сад. Уравне­
    ние адиабаты в координатах р, V и U, V (U- внутренняя энергия газа).

  2. Найти отношение Ср //Cу для газовой смеси, состоящей из 8 г гелия и 16 г
    кислорода.

Билет № 31

  1. Первое начало термодинамики, его применение к изохорическому и изо­
    термическому процессам. Молярные теплоемкости Су и Ст Графики
    процессов в координатах р, V и U, V (U- внутренняя энергия газа).

  2. На какой высоте плотность воздуха составляет 50% от плотности его па
    уровне моря? Температуру считать постоянной и равной 290 К. Моляр­
    ная масса воздуха 0,029 кг/моль.

Билет № 32

  1. Средняя квадратичная скорость и средняя кинетическая энергия посту­
    пательного движениямолекул (вывод формулы).

  2. На нагревание 40 г кислорода от 300 К до 324 К затрачено 635 Дж. При
    каких условиях (при постоянном объеме или при постоянном давлении)
    нагревался газ?

Билет № 33

  1. I начало термодинамики и его применение к изобарическому и изотер­
    мическому процессам. Сравнение работы газа при этих процессах.

  2. Найти среднеквадратичную скорость, среднюю кинетическую энергию
    молекул гелия и азота при температуре 290 К. Найти энергию всех мо­
    лекул, заключенных в 100 г каждого газа.

Билет № 34

  1. Число степеней свободы. Закон равномерного распределения энергии по
    степеням свободы. Внутренняя энергия идеального газа как функция со­
    стояния.

  2. Смесь гелия и азота при температуре 300 К находится ноу давлением
    1,3*102 Па. Масса гелия составляет 30% от общей массы смеси. Найти
    концентрацию молекул каждого газа.

Билет № 35

  1. Распределение молекул по скоростям (распределение Максвелла).
    Функция распределения. Сравнение кривых распределения при различ­
    ных температурах.

  2. Найти внутреннюю энергию кислорода, находящегося в сосуде с объе­
    мом 10 л при давлении 5*105 Па и температуре 290 К. Сколько теплоты
    потребуется для изохорического нагревания газа до 300 К?

Билет № 36

  1. Равновесные состояния и процессы. Их изображение на термо шнамиче-
    ских диаграммах. Уравнение Клапейрона-Менделеева. Газовые законы
    как следствие уравнения Клапейрона-Менделеева.

  2. Азот, занимавший объем 2-10 м3 при давлении 1*106 Па, адиабатически
    расширился так, что давление его стало 1*105 Па. Найти работу расши­
    рения газа.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5137
Авторов
на СтудИзбе
440
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее