177366 (Общая теория статистики)

2016-07-29СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Общая теория статистики", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "экономика" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "контрольные работы и аттестации", в предмете "экономика" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "177366"

Текст из документа "177366"

Федеральное агентство по образованию и науке РФ

Костромской государственный технологический университет

Контрольная работа по статистике №1

Общая теория статистики

Вариант №8

Выполнил: студент 1 курса

заочного факультета

группы 08-ЗБВ-018

Проверила: Смирнова Н.Б.

Кострома 2008

ЗАДАЧА № 1

За отчётный период имеются данные, отражающие объём валовой продукции в млн. руб. по 12-и предприятиям отрасли

№ предприятия

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

Объём валовой продукции, млн. руб.

4,7

2,8

9,7

11,9

2,5

3,5

2,3

3,2

9,6

1,9

4,2

4,7

Требуется провести группировку промышленных предприятий, используя в качестве группировочного признака объём валовой продукции за отчётный период. При группировке образовать четыре группы.

РЕШЕНИЕ

  1. Определяем интервал группировки.


, где

Xmax – максимальный объём продукции предприятия, Xmax = 11,9 млн. руб.;

Xmin – минимальный объём продукции предприятия, Xmin = 1,9 млн. руб.;

m – количество групп, из условия задачи m=4 , следовательно


млн. руб.

2. Группировку предприятий по объёму валовой продукции представим в виде таблицы:

Объём продукции, млн. руб. ( Х )

Количество предприятий

( f )

Накопленные частоты

( S )

1,9 – 4,4

7

7

4,4 – 6,9

2

9

6,9 – 9,4

0

9

9,4 –11,9

3

12

ИТОГО

12

ЗАДАЧА 2

На основе полученных в первой задаче данных группировки построить графические изображения вариационного ряда значений объёма валовой продукции – гистограмму, полигону и кумуляту распределения. Определить значения моды и медианы.

РЕШЕНИЕ

1. Строим гистограмму и полигон распределения.

2. Строим кумуляту распределения.

Кумулята распределения строится по накопленным частотам.

3. Определяем значение моды и медианы.

а) Мода:


, где

xo – нижняя граница модального интервала (модальный интервал определяется по наибольшей частоте); наибольшая частота f = 7, следовательно xo = 1,9 млн. руб.;

d – величина модального интервала, d = 4,4-1,9 = 2,5 млн. руб.;

fmo – частота модального интервала, fmo = 7;

fmo-1 – частота интервала, предшествующего модальному, fmo-1 = 0;

fmo+1 – частота интервала, следующего за модальным, fmo+1 = 2 =>


млн. руб.

б) Медиана:


, где

xo – нижняя граница медианного интервала, xo = 4,4 млн. руб.;

d – величина медианного интервала, d = 2,5 млн. руб.;

fme – частота медианного интервала, fme = 2;

Sme-1 – сумма накопленных частот, предшествующих медианному интервалу, Sme-1 = 7 =>

м лн. руб.

ЗАДАЧА 3

На основе полученных значений полигоны найти: среднее значение объёма валовой продукции 12-ти промышленных предприятий и значение дисперсии, среднеквадратического, среднелинейного отклонения и коэффициент вариации. При усреднении использовать формулу средневзвешенной.

РЕШЕНИЕ

1. Определяем среднее значение объёма валовой продукции (по средневзвешенной).


За х берём середину интервала:


млн. руб.


млн. руб.

м лн. руб.


млн. руб.


млн. руб.

2. Определяем среднелинейное отклонение


3. Определяем значение дисперсии.


4. Определяем среднеквадратическое отклонение.


млн. руб.

5. Определяем коэффициент вариации.


=>

колеблемость признака недопустимая, совокупность неоднородная.

ЗАДАЧА 4

Выпуск продукции в сопоставимых ценах за 1981-1984 годы характеризуется следующими данными

Год

1981

1982

1983

1984

Объём валовой продукции, млн. руб.

13,4

15,496

17,384

19,224

Требуется определить абсолютный прирост, цепные и базисные коэффициенты (темпы) роста, цепные и базисные коэффициенты (темпы) прироста, среднегеометрическое значение коэффициента роста.

РЕШЕНИЕ

1. Абсолютный прирост.

- по цепному методу: Пцеп = Уi – Уi-1

- по базисному методу: Пбаз = Уi – Убаз

2. Темп роста Тр.

- по цепному методу: Тр = Уi / Уi-1 *100%

- по базисному методу: Тр = Уi / Убаз *100%

3. Темп прироста Тпр.

- по цепному методу: Тпр = Тр цеп – 1 (100%)

- по базисному методу: Тпр = Тр баз – 100%

4. Абсолютное значение 1% прироста.

А1% = 0,01 * Уi-1

ЗАДАЧА 5

На предприятиях известен объём выпуска продукции А и Б за 1982 и 1983 годы. Кроме того, известна себестоимость единицы изделия. Эти данные представлены в таблице

Виды изделия

Выпуск продукции, тыс. шт.

Себестоимость изделия, руб.

1982 год

1983 год

1982 год

1983 год

А

600

750

6,4

4,941

Б

1000

1800

1,2

1,21

Рассчитать: общий индекс затрат на производство продукции, общий индекс себестоимости единицы продукции, общий индекс физического объёма продукции.

РЕШЕНИЕ

1. Общий индекс затрат на производство продукции:


2. Общий индекс себестоимости единицы продукции:


3. Общий индекс физического объёма продукции:


ЗАДАЧА 6

На предприятиях является известным фонд заработной платы, численность работников и их средняя заработная плата в базисном и отчётном периодах

Показатель

Базисный период (0)

Отчётный период (1)

Фонд заработной платы ФЗП, тыс. руб.

292

393,45

Численность работников Чр, чел.

2000

2020

Средняя заработная плата ЗП, руб.

146

194,79

Найти с помощью индексного метода влияние отклонения в численности работающих, и в средней заработной плате на изменение размера фонда заработной платы от базисного к отчётному периоду.

РЕШЕНИЕ

ΔФЗП = (ЗП1 – ЗП0)*Чр1 + (Чр1 – Чр0)*ЗП0 = (194,79 - 146)*2020 + (2020 - 2000)*146 = 101475,8 тыс. руб.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее