176922 (Макроэкономика), страница 5

2016-07-29СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Макроэкономика", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "экономика" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "контрольные работы и аттестации", в предмете "экономика" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "176922"

Текст 5 страницы из документа "176922"

A) изменения инвестиционного спроса.

B) изменения MPS.

C) изменения потребительских расходов.

D) изменения потребительского спроса.

Е) изменения МРС.

111. Кривая совокупного спроса и совокупного предложения показывают:

A) Уровень технологических изменении.

B) Систему взаимосвязанных показателей СНС.

C) Сокращение продолжительности фазы подъема и увеличение фазы депрессии.

D) Уровень процентной ставки.

Е) Факторы, определяющие уровень цен и объем выпуска продукции.

112. Сдвиг кривой совокупного спроса вправо в модели «AD-AS» не может отражать:

A) Повышение уровня цен и падение реального объема ВНП одновременно.

B) Повышение уровня цен при отсутствии роста реального объема ВНП.

C) Инфляционных изменений в экономике.

D) Рост реального объема ВНП при отсутствии повышения цен.

Е) Повышения уровня цен и реального объема ВНП одновременно.

113. Рост совокупного предложения вызовет:

A) снижение уровня цен и увеличение реального объема ВНП.

B) цены и объем ВНП не изменятся.

C) замедление роста цен и снижение реального объема ВНП.

D) предсказать динамику цен и реального ВНП не представляется возможным.

Е) снижение уровня цен и реального объема ВНП.

114. Соотношения совокупного спроса и совокупного предложения дают характеристику:

A) Величины ЧНП при данном уровне цен.

B) Количества денег в обращении.

C) Величины НД при данном уровне цен, равновесие на уровне общества.

D) Величины СОП при данном уровне цен.

Е) Величины инфляции.

115. Кривая совокупного спроса показывает, что:

A) При любом снижении фактического выпуска, снижается средний уровень цен.

B) При любом снижении среднего уровня цен, уровень фактического выпуска продукции также упадет.

C) Уровень расходов падает при увеличении уровня цен.

D) При любом увеличении среднего уровня цен, снижается уровень фактического выпуска продукции.

E) При каждом уровне цены имеется равный уровень равновесного фактического выпуска продукции.

116. Смещение графика функции совокупного предложения происходит вследствие:

A) Изменения технологии производства.

B) Изменения уровня цен при заданных функциях спроса и предложения труда.

C) Возникновения денежных иллюзий у предпринимателей.

D) Сдвига точки пересечения кривых IS и LM.

Е) Изменение денежной массы.

117. При прочих равных условиях увеличение совокупного спроса при полной занятости ресурсов приводит:

А) К инфляции спроса.

В) К снижению реальной ставки процента.

C) К превышению экспорта над импортом.

D) К росту реальной, ставки процента.

Е) К росту частных инвестиций.

118. Промежуточный отрезок на кривой совокупного предложения:

A) Имеет положительный наклон.

B) Имеет отрицательный наклон.

C) Представлен горизонтальной линией.

D) Представлен вертикальной линией.

Е) Представлен в виде биссектрисы.

119. Рост совокупных расходов в кейнсианской модели приведет к сдвигу кривой совокупного спроса:

А) влево на величину уменьшения совокупных расходов, помноженную на значение мультипликатора

В) вправо на величину роста совокупных расходов, помноженную на значение мультипликатора

С) влево на величину роста совокупных расходов, помноженную на значение мультипликатора

D) вправо на величину уменьшения совокупных расходов, помноженную на значение мультипликатора

Е) нет верных ответов

120. Многократный прирост ЧНП вследствие незначительного увеличения инвестиционных расходов вызван:

А) эффектом мультипликатора

В) парадоксом бережливости

С) эффектом А.Смита

D) технической революцией

Е) все ответы верны

121. Рецессионный разрыв – это:

А) величина, на которую совокупные расходы меньше уровня ЧНП при полной занятости

В) величина, на которую совокупные расходы превышают уровень ЧНП при полной занятости

С) величина совокупных затрат

D) равновесный объем ЧНП

Е) величина сбережений

122. Какие из перечисленных концепций классической макроэкономической теории критиковал Д. Кейнс?

А) принцип государственного вмешательства

В) принцип равенства сбережений и инвестиций

С) принцип государственного невмешательства

D) принцип неравенства сбережений и инвестиций

Е) все ответы верны

123. Инфляционный разрыв – это:

А) величина, на которую совокупные расходы меньше уровня ЧНП при полной занятости

В) величина, на которую совокупные расходы превышают уровень ЧНП при полной занятости

С) величина совокупных затрат

D) равновесный объем ЧНП

Е) величина сбережений

124. Если объем совокупного спроса повышает уровень ВНП, достигнутый в условиях полной занятости, то это означает, что в экономике:

А) существует рецессионный разрыв

В) существует инфляционный разрыв

С) произойдет рост издержек производства

D) произойдет снижение издержек производства

Е) достигнуто частичное равновесие

125. Если объем равновесного ВНП оказывается больше его потенциального уровня, то:

А) уровень цен повысится

В) уровень цен снизится

С) уровень цен не изменится

D) произойдет рост издержек производства

Е) произойдет снижение издержек производства

126. Кривая совокупного спроса выражает отношение между:

А) уровнем цен и совокупными расходами на покупку товаров и услуг

В) уровнем цен и произведенным объемом ВНП в реальном выражении

С) уровнем цен и совокупными затратами на производство товаров и услуг

D) уровнем цен и уровнем располагаемого дохода

Е) нет верного ответа

127. Когда положение экономики соответствует кейнсианскому отрезку кривой

совокупного предложения, рост совокупного спроса приведет:

А) к снижению объема ВНП в реальном выражении, но не окажет влияния на уровень цен

В) к увеличению объема ВНП в реальном выражении, но не окажет влияния на уровень цен

С) к снижению объема ВНП в реальном выражении и к снижению уровня цен

D) к увеличению объема ВНП в реальном выражении и к увеличению уровня цен

Е) к увеличению объема ВНП в реальном выражении и к снижению уровня цен

128. Кривая совокупного предложения выражает отношение между:

А) уровнем цен и совокупными расходами на покупку товаров и услуг

В) уровнем цен и произведенным объемом ВНП в реальном выражении

С) уровнем цен и совокупными затратами на производство товаров и услуг

D) уровнем цен и уровнем располагаемого дохода

Е) нет верного ответа

129. Если государство ужесточает требования к сохранению окружающей среды, это вызывает:

А) снижение издержек производства на единицу продукции и смещение кривой совокупного предложения влево

В) рост издержек производства на единицу продукции и смещение кривой совокупного предложения влево

С) снижение издержек производства на единицу продукции и смещение кривой совокупного предложения вправо

D) рост издержек производства на единицу продукции и смещение кривой совокупного предложения вправо

Е) нет верного ответа

4.3 Производство и рынок труда

130. Для исследования краткосрочного периода в экономике делается допущение о:

A) Негибкости цен;

B) Росте постоянных издержек;

C) Гибкой инвестиционной ставки;

D) Изменении факторов производства;

E) Постоянном эффекте масштаба роста.

131. В долгосрочном периоде делается допущение о:

A) Гибкости цен и заработной платы;

B) Постоянстве всех факторов производства;

C) Жесткости инвестиционной ставки;

D) Изменении только переменного фактора;

E) Убывающем эффекте масштаба роста.

132. Фирма будет нанимать дополнительного рабочего пока (w/P – реальная заработная плата; MPL – предельный продукт труда).

A) w/P>MPL

B) w/P=MPL

C) w/P=APL

D) w/P>APL

E) MPL =0

133. Производственная функция в общем виде, представляется как:

А) Y = F (K,L);

  1. Y = F( K) – F ( L);

  2. K= F ( L);

  3. Y = F ( K,L) – F ( P);

E) Y = F ( P);

134. Совокупный доход равен:

А) Сумме тенге полученной производителями как прибыль;

В) Общей сумме тенге, заработанной рабочими;

С) Совокупному продукту экономики;

  1. Суммарной рентной плате, собранной собственниками капитала;

  2. Совокупным сбережениям.

135. Конкурентная фирма принимает:

А) Цены на их производимую продукцию и факторы производства как заданные;

В) Заданными цены на продукцию производства, но не на факторы производства;

С) Заданными цены на факторы производства, но не на их выпускаемую продукцию;

  1. Не заданными цены на выпускаемую продукцию, ни на факторы производства;

  2. Решение не зависимо от рыночных условий.

136. Производственная функция обладает свойством постоянной отдачи от масштаба:

А) если увеличить капитал и труд на 10 %, то выпуск уменьшится на 10 %;

В) если увеличить капитал и труд на 5 %, то выпуск увеличится на 10 %;

С) если увеличить капитал и труд на 10 %, то выпуск увеличится тоже на 10 %; D) если увеличить капитал на Z1, а труд - на Z2, то выпуск увеличится на Z3;

Е) если увеличить К на 10 %, а L на 5 %, то выпуск увеличится на 7,5 %.

137. Что характеризует предельный продукт капитала:

A) насколько увеличится выпуск при использовании дополнительной единицы капитала;

B) насколько уменьшится выпуск при использовании дополнительной единицы капитала;

C) уровень технологии;

D) норму замещения капитала трудом;

E) уровень прироста стоимости основного капитала.

138. Согласно какому закону при вовлечении дополнительной единицы капитала, отдача от его использования снижается.

A) закону предельной убывающей отдачи;

B) закону Оукена;

C) закону спроса;

D) убывающему эффекту от масштаба роста;

E) закону рациональных ожиданий.

139. Какой фактор не влияет на рост национального дохода?

A) повышение производительности труда.

B) увеличение рабочего дня в сфере материального производства.

C) рост численности работников бюджетной сферы.

D) повышение интенсивности труда.

Е) увеличение численности наемных рабочих в сфере материального производства.

140. В долгосрочном периоде уровень выпуска в экономике определяется:

A) Предпочтениями населения.

B) Величиной капитала и труда, а также уровнем используемой технологии.

C) Уровнем ставки процента.

D) Уровнем цен.

Е) Предложением денег, уровнем государственных расходов и налогов.

141. Производственная функция У = F (К, L) имеет постоянную отдачу от масштаба, если:

A) F(K,L)=Yz.

B) F(zK,zL)=Y.

C) zF(K,L)=Y.

D) F(zK,zL)=zY.

E) F(K,L)=Y.

142. Кейнсианская модель рассматривает:

A) Уровень цен.

B) Функционирование экономики на сравнительно коротких отрезках времени.

C) Заработную плату.

D) Издержки производства.

Е) Выпуск продукции.

143. Если производственная функция имеет возрастающую отдачу от масштаба, то наблюдается:

A) смешанный рост.

B) неопределенность.

C) спад производства.

D) экстенсивный рост.

Е) интенсивный рост.

144. Капиталовооруженность труда - это:

A) Капитал, произведенный за длительное время.

B) Объем капитала на одного работника.

С) Отношение числа работников к денежной стоимости капитала.

D) Количество акций во владении работников.

Е) Капитал произведенный в течение года.

145. На рынке труда устанавливается равновесие, когда:

A) Величина спроса на труд равна количеству занятых в экономике.

B) Величина предложения труда равна количеству работающих.

C) Предельный продукт труда равен цене спроса на труд.

D) Предельный продукт труда равен цене предложения труда;

Е) Денежная оценка предельного продукта равна номинальной ставке заработной платы.

146. В соответствии с классической моделью, когда рынок труда находится в равновесии, то:

А) Существует полная занятость.

B) Некоторые люди, желающие работать за реальную заработную плату, не могут найти себе работу.

C) Возникают свободные рабочие места, так как фирмы не могут нанять необходимое число работников.

D) Потенциальный ВНП выше фактического.

Е) Налоги позволяют рынку труда достичь эффективного распределения рабочей силы.

4.4 Рынок благ

147. Какие налоги относятся к косвенным:

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5173
Авторов
на СтудИзбе
436
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее