176922 (Макроэкономика)

2016-07-29СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Макроэкономика", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "экономика" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "контрольные работы и аттестации", в предмете "экономика" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "176922"

Текст из документа "176922"

166



СОДЕРЖАНИЕ

Введение

Цели и задачи изучения дисциплины «Макроэкономика» и ее место в учебном процессе

  1. Содержание основных тем дисциплины

  2. Экзаменационные вопросы по дисциплине «Макроэкономика»

  3. Тесты для подготовки к экзамену и промежуточному государственному контролю по макроэкономике

  4. Матрица ответов

  5. Список рекомендуемой литературы

ВВЕДЕНИЕ

Экономика как наука стремится привести в систему и обобщить наблюдаемые экономические явления и факты в форме экономических теорий и моделей. Макроэкономика изучает экономику, рассматривая её как единое целое, общий объем и рост выпуска товаров и услуг, темп инфляции и уровень безработицы, обменные курсы валют и состояние платежного баланса.

Она выделяет такие её крупные составные части как сектор домохозяйств, частный, государственный и внешний сектора. Макроэкономика исследует как долгосрочные изменения объемов производства, занятости, так и краткосрочные колебания экономических переменных. В курсе макроэкономики студенты должны получить знания, которые помогут им понять процессы, протекающие в экономике. В частности, они должны помочь им в поисках ответов на вопросы: почему происходит рост цен, почему имеет место спад производства и растет безработица и др.

С момента независимости Республики Казахстан и перехода её к рыночным отношениям прошло несколько лет. Если раньше для страны были характерны кризис экономики, инфляция, безработица, которые потребовали проведения жесткой макроэкономической политики, то на сегодняшний день главным приоритетом стал экономический рост и устойчивое экономическое развитие национальной экономики. В свете данных тенденций в экономике становится ясным, что подготовка специалистов требует овладения ими принципами макроэкономического анализа.

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «МАКРОЭКОНОМИКА» И ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ

Для изучения курса «Макроэкономика» студентам необходимы знания следующих дисциплин: «История экономических учений», «Экономическая теория», «Микроэкономика», «Общая теория статистики», «Основы информатики» и др.

Знания по данной дисциплине необходимы студентам для понимания закономерностей развития и функционирования экономической системы в целом. Макроэкономика является фундаментальной, общетеоретической дисциплиной. Ее изучение необходимо для подготовки профессиональных экономистов, овладения основными экономическими дисциплинами. Вместе с тем овладение знаниями по этой дисциплине позволяет представителям экономических специальностей, финансистам, менеджерам, инженерам принимать эффективные экономические решения в конкретных социально-экономических условиях Казахстана.

Целью изучения данной дисциплины является формирование у студентов целостного представления о важнейшем разделе современной экономической теории – макроэкономике, которая изучает условия, факторы и результаты развития национальной экономики в целом. Предметом макроэкономики является богатство и доход нации, темпы и факторы экономического роста, структура и пропорции общественного производства и др. Макроэкономика как раздел современной экономической теории способствует овладению студентами основными макроэкономическими категориями, познанию закономерностей и принципов развития экономических процессов на макроуровне. Кроме этого, задачами макроэкономики являются освоение целей и методов государственного макроэкономического регулирования, получение навыков макроэкономического анализа экономических процессов в Республике Казахстан, а также научный прогноз с кратко- и с долгосрочных позиций.

2. СОДЕРЖАНИЕ ОСНОВНЫХ ТЕМ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1 Предмет и метод макроэкономики. Система национальных счетов

Предмет и метод макроэкономики. Макроэкономическая политика. Система национальных счетов (СНС). Макроэкономические модели и их виды. Экзогенные и эндогенные переменные. Потоки и запасы в экономике. Основные макроэкономические показатели и их особенности (ВНП, ВВП). Методика измерения ВНП, ВВП по добавленной стоимости, по расходам, по доходам. Взаимосвязь ВНП, ВВП с другими макроэкономическими проказателями: ЧНП, НД, ЛД, РД. Влияние цен на измерение объема национального производства: номинальный и реальный ВНП, ВВП. Индекс Пааше, Ласпейреса, Фишера.

    1. Совокупный спрос и совокупное предложение

Составляющие совокупного спроса в закрытой экономике. Неценовые факторы спроса. Совокупное предложение: классическая и кейнсианская модели. Макроэкономическое равновесие в модели совокупного спроса и совокупного предложения. Краткосрочное и долгосрочное равновесие. Стабилизационная политика.

    1. Производство и рынок труда

Факторы производства. Производственная функция. Реальная зарплата и реальная цена капитала. Распределение национального дохода по факторам производства. Рынок труда. Спрос на труд. Классический подход к совокупному предложению. Гибкая зарплата. Построение кривой совокупного предложения. Кейнсианский подход к совокупному предложению. Негибкая зарплата. Равновесие совокупного спроса и совокупного предложения для краткосрочного и долгосрочного периодов в закрытой экономике.

    1. Рынок благ

Функция потребления и функция сбережения. Предельная склонность к потреблению и к сбережению. Ставка процента и инвестиционная функция. Инвестиции: автономные и индуцированные. Мультипликатор инвестиций. Макроэкономическое равновесие в закрытой экономике (кейнсианская модель). Включение в экономическую модель государства. Мультипликатор государственных расходов Кейнса. Равновесие на рынке благ. Кривая IS и ее смещение. Влияние бюджетно-налоговой политики.

    1. Денежный рынок

Деньги и функции денег. Денежные агрегаты. Уравнение количественной теории денег. Скорость обращения денег. Рынок денег. Реальная и номинальная ставки процента. Уравнение Фишера. Теория предпочтения ликвидности Кейнса. Реальные денежные запасы. Функция спроса на деньги. Модель Баумоля - Тобина. Денежная база и денежная масса. Предложение денег. Равновесие на денежном рынке. Кривая LM и ее смещение. Расширение денежной массы банковской системой. Операции центрального банка. Инструменты денежной политики. Денежный мультипликатор. Норма избыточных резервов. Контроль над денежной массой и процентной ставкой.

2.6 Модель IS-LM

Равновесие на товарном и денежном рынках. Модель IS-LM. Вывод кривой совокупного спроса. Модель IS-LM и мультипликатор Кейнса. Взаимодействие моделей AD-AS и IS-LM. Эффект вытеснения инвестиций. Кейнсианский передаточный механизм. Экономические колебания. Относительная эффективность бюджетно-налоговой и кредитно-денежной политики. Влияние макроэкономической политики на совокупный спрос в закрытой экономике.

2.7 Инфляция и безработица

Экономические циклы, макроэкономическая динамика. Инфляция и шоки предложения. Динамика цен. Естественный уровень безработицы. Закон Оукена. Реальная заработная плата и уровень безработицы. Эмпирические наблюдения и кривая Филлипса. Причины и факторы развития инфляции. Инфляция спроса и инфляция издержек. Ожидаемая и неожиданная инфляция. Адаптивные и рациональные ожидания. Формирование темпа инфляции и уровня выпуска. Преобразованная кривая Филлипса. Социально-экономические исследования и антиинфляционная политика.

2.8 Экономический рост

Предпосылки и характерные черты современного экономического роста. Источники экономического роста. Факторная модель роста. Общая производительность факторов. Модель Р. Солоу долгосрочного роста. Отдача от масштаба. Графическое представление модели. Сбережения и инвестиции. Накопление капитала. Единица эффективного труда. Устойчивый уровень капиталовооруженности при заданной норме накопления. «Золотое» правило накопления. Состояние экономики и уровень запасов капитала. Влияние роста населения и технологического прогресса. Инвестиции в человеческий капитал. Эндогенный рост.

2.9 Открытая экономика

Торговля, международные потоки капитала. Номинальный обменный курс валюты. Макроэкономическое значение и структура платежного баланса. Взаимосвязь счетов платежного баланса. Малая открытая экономика. Реальный обменный курс. Паритет покупательной способности. Закон единой цены. Совокупный спрос в открытой экономике. Зависимости для экспорта и импорта. Поглощение и торговый баланс. Модель IS-LM для открытой экономики. Мобильность капитала. Влияние обменного курса и других факторов на положение кривых IS и LM.

2.10 Режимы обменного курса и совокупный спрос

Равновесие в открытой экономике при фиксированном обменном курсе. Совершенная мобильность капитала. Кривая совокупного спроса. Влияние бюджетной политики и денежной политики. Валютная политика. Бюджетная и денежная политика в условиях регулирования движения капитала. Открытая экономика с плавающим обменным курсом. Построение кривой совокупного спроса. Влияние фискальной экспансии и денежной политики на выпуск и обменный курс. Сравнение макроэкономической политики при фиксированном и плавающем обменных курсах. Динамика обменного курса и роль ожиданий. Большая открытая экономика с плавающем обменным курсом. Воздействие на равновесие проводимой макроэкономической политики внутри страны и за рубежом.

2.11 Дефицит бюджета и инфляция

Бюджетный дефицит и государственный долг. Доходы и расходы правительства. Кривая Лаффера. Внешние займы. Финансирование бюджетного дефицита. Инфляционный налог и сеньораж. Кривая Лаффера для инфляционного налога. Бюджетный дефицит при фиксированном и плавающем валютных курсах. Кризис платежного баланса. Переход к плавающему обменному курсу.

  1. ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «МАКРОЭКОНОМИКА»

  1. Предмет и метод макроэкономики. Макроэкономическая политика.

2) Макроэкономические модели. Экзогенные и эндогенные переменные. Потоки и запасы в экономике.

3) Модель кругооборота в закрытой и открытой экономике.

4) Система национальных счетов (СНС).

5) Основные макроэкономические показатели - валовой национальный продукт (ВНП) и валовой внутренний продукт (ВВП).

6) Методы измерения ВНП (ВВП) по расходам и доходам.

7) Взаимосвязь макроэкономических показателей в СНС: чистый национальный продукт (ЧНП), национальный доход, личный доход, располагаемый доход.

8) Номинальные и реальные показатели. Индексы цен.

9) Совокупный спрос и факторы, его определяющие.

10) Функция потребления и функция сбережения.

11) Инвестиции: автономные и индуцированные. Мультипликатор инвестиций.

12) Макроэкономическое равновесие в закрытой экономике (кейнсианская модель).

13) Включение в экономическую модель государства. Мультипликатор государственных расходов Кейнса.

14) Равновесие на рынке благ. Кривая IS и ее смещение.

15) Деньги и функции денег. Денежные агрегаты.

16) Уравнение количественной теории денег. Уравнение Фишера.

17) Теория предпочтения ликвидности Кейнса.

18) Модель предложения денег. Денежный мультипликатор.

19) Равновесие на денежном рынке. Кривая LM и ее смещение.

20) Банковская система. Инструменты денежной политики.

21) Модель Баумоля - Тобина.

22) Совокупное предложение, кривая AS и неценовые факторы.

23) Совокупное предложение: классические и кейнсианские модели.

24) Макроэкономическое равновесие в модели AD-AS для краткосрочного и долгосрочного периодов.

25) Шоки спроса и предложения. Стабилизационная политика.

26) Равновесие на товарном и денежном рынках. Основные переменные и уравнения модели IS-LM.

27) Относительная эффективность бюджетно-налоговой и кредитно-денежной политики.

28) Вывод кривой совокупного спроса. Влияние макроэкономической политики на совокупный спрос в закрытой экономике.

29) Формы безработицы и ее естественный уровень. Закон Оукена. Регулирование уровня безработицы.

30) Уровень инфляции. Инфляция спроса и инфляция издержек. Ожидаемая и неожиданная инфляция.

31) Взаимосвязь инфляции и безработицы в краткосрочном и долгосрочном периоде. Кривая Филипса.

32) Антиинфляционная политика.

33) Экономическая политика стимулирования совокупного предложения.

34) Макроэкономическое значение и структура платежного баланса.

35) Взаимосвязь счетов платежного баланса. Колебания валютного курса.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5137
Авторов
на СтудИзбе
440
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее