159131 (Философия, ее предмет и основные функции), страница 5

2016-07-29СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Философия, ее предмет и основные функции", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "философия" из 3 семестр, которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "контрольные работы и аттестации", в предмете "философия" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "159131"

Текст 5 страницы из документа "159131"

А) учение братьев чистоты

В) суфизм

С) восточный перипатетизм

D) схоластика

Е) философия мусульманской ортодоксии

255 Родоначальник арабоязычной философской традиции

А) Аль-Бируни

В) Ибн-Сина

С) Аль-Кинди

D) Аль-Фараби

Е) Ибн-Рушд

256 Аль-Фараби был представителем

А) учения братьев чистоты

В) суфизма

С) схоластики

D) восточного перипатетизма

Е) тюркского суфизма

257 Схоластическая теология ислама

А) суфизм

В) фальсафа

С) калам

D) экзегетика

Е) фикх

258 Учение о разуме в арабской философии средневековья

А) таухид

В) иджма

С) фальсафа

D) заук

Е) калам

259 Арабский философ, которого называли «князь врачей»

А) Аль-Газали

В) Ибн-Рушд

С) Аль-Фараби

D) Ибн-Сина

Е) Аль-Кинди

260 Ибн-Сина в теории познания отстаивал

А) чувственное познание

В) интуитивное познание

С) рациональное познание

D) опыт

Е) доопытное знание

261 Основные труды аль-Бируни относятся к

А) философии

В) математике

С) географии

D) астрономии

Е) медицине

262 Центральный пункт мировоззрения аль-Фараби - учение о

А) логосе

В) мире идей

С) вещи в себе

D) красноречии

Е) разуме

263 Арабоязычная философия средневековья возникла в

А) IV в.

В) VII-V в.в. до н.э.

С) во II в.

D) VIII в.

Е) ХV в.

264 Ибн-Сина разделяет знания на

А) теоретические и практические

В) этические и эстетические

С) естественно-научные и гуманитарные

D) логические и религиозные

Е) математические и юридические

265 Автор трудов «Книга исцеления» и «Книга знаний»

А) Аль-Фараби

В) Аль-Бируни

С) Аль-Газали

D) Ахмет Яссауи

Е) Ибн-Сина

266 Философы средневекового арабского Востока, по сути

А) стихийные материалисты

В) субъективные идеалисты

С) ученые-энциклопедисты

D) сенсуалисты

Е) экзистенциалисты

267 Путь нравственно-психологического самосовершенствования человека в суфийской философии

А) шариат

В) тарикат

С) сипат

D) адат

Е) хакикат

268 Аль-Фараби разделил все науки на пять основных групп

А) философия, математика, физика, химия, логика

В) литература, теология, логика, религиоведение, культура

С) наука о языке, логика, математика, естествознание, теология

D) биология, химия, философия, право, физика

Е) биология, химия, литература, управление, природоведение

269 Направление средневековой арабомусульманской философии, которое предлагает мистический путь достижения Бога

А) аверроизм

В) калам

С) восточной перипатетизм

D) философия ортодоксального ислама

Е) суфизм

270 «Город», который является идеалом общественного устройства, по аль-Фараби

А) счастливый

В) добродетельный

С) невежественный

D) коллективный

Е) свободный

6 ФИЛОСОФИЯ ЭПОХИ ВОЗРОЖДЕНИЯ

271 Авторы социальных утопий Возрождения

А) Н. Макиавелли, Ш.Л. Монтескье

В) Т. Мор, Т. Кампанелла

С) П.Помпонацци, П. Мирандолла

D) Н. Кузанский, Дж. Бруно

Е) Н. Коперник, Г. Галилей

272 Основная тенденция в мышлении, идеологии и культуре Ренессанса

А) обскурантизм

В) борьба против антропоцентризма

С) переход от теоцентрического к антропоцентрическому пониманию мира

D) стремление к мирному существованию

Е) возвращение к космоцентрическому мировоззрению

273 Основная традиция в развитии философии эпохи Возрождения

А) сциентистская

В) перипатетическая

С) гуманистическая

D) теистическая

Е) космологическая

274 Родоначальник пантеизма

А) Дж. Бруно

В) Н. Кузанский

С) Ф.Аквинский

D) Р. Бэкон

Е) Н.Коперник

275 Социальная теория Т. Мора оценивается как

А) борьба против антропоцентризма

В) утопический социализм

С) иллюзорная теория о грядущем обществе

D) переход от теоцентризма к антропоцентризму

Е) христианский гуманизм

276 Тип философского мировоззрения, в центре которого находится проблема человека

А) теоцентризм

В) гилозоизм

С) реализм

D) антропоцентризм

Е) космоцентризм

277 Философ эпохи Возрождения, который считал целью разума проникновение в глубину явлений и закономерностей природы, познание ее божественности

А) И.Кеплер

В) Н. Коперник

С) Г. Галилей

D) Н. Кузанский

Е) Т.Мор

278 Мыслитель, который заменил геоцентризм на гелиоцентризм

А) Н.Кузанский

В) Дж. Бруно

С) Т.Мор

D) Г.Галилей

Е) Н.Коперник

279 Автор философской поэмы «Божественная комедия»

А) А.Августин

В) Данте Алигьери

С) М.Монтень

D) Пико делла Мирандола

Е) Ф.Петрарка

280 Произведение Н.Макиавелли, в котором главной является идея сильной государственной власти

А) Политика

В) Левиафан

С) Законы

D) Утопия

Е) Государь

281 Философ эпохи Возрождения, которого называют «отцом гуманизма»

А) Н.Кузанский

В) Ф.Петрарка

С) Л.да Винчи

D) Дж.Бруно

Е) Н.Коперник

282 Самую радикальную, последовательную и бескомпромиссную из всех натурфилософских систем эпохи Возрождения создал

А) Н.Кузанский

В) Дж. Бруно

С) Л.да Винчи

D) Г.Галилей

Е) Э.Роттердамский

283 Философ эпохи Возрождения, автор трактата «Ученое незнание»

А) Н.Кузанский

В) Л.Валла

С) Д.Бруно

D) М.Монтень

Е) Г.Галилей

284 Центральная категория философии Дж.Бруно

А) материя

В) абсолютная идея

С) единое

D) божественная воля

Е) вера

285 Итальянский гуманист, считавший, что человек – это счастливый, смертный бог

А) Альберти

В) Лоренцо Валла

С) Т.Кампанелла

D) Э.Роттердамский

Е) Ф.Петрарка

286 Автор трактата «Правитель»

А) Б.Телезио

В) П.Абеляр

С) Н.Макиавелли

D) Т.Мор

Е) Т.Кампанелла

287 Начало социальным утопиям Возрождения положили философские взгляды

А) Данте

В) Т. Мора

С) Э.Роттердамского

D) Л.Валла

Е) Ф.Петрарки

288 К предшественникам итальянской натурфилософии принадлежит кардинал (род. в 1401 г.)

А) Н.Кузанский

В) Н.Коперник

С) Дж.Бруно

D) Л.да Винчи

Е) Л.Валла

289 Представители философии эпохи Возрождения

А) Ф.Бэкон, Р.Декарт, Дж.Локк

В) Ф.Аквинский, П.Абеляр, Д.Скот

С) Гераклит, Демокрит, Зенон

D) Н.Кузанский, Дж.Бруно, Н.Коперник

Е) Ф.Вольтер, Ж.Ж.Руссо, Д.Дидро

290 Основатель гелиоцентрической системы мира, представитель философии эпохи Возрождения

А) Птолемей

В) Н.Коперник

С) Архимед

D) Лаплас

Е) Г.Галилей

291 Философ эпохи Возрождения, автор философского принципа о бесконечности Вселенной

А) Дж.Бруно

В) И.Ньютон

С) И.Кеплер

D) Г.Галилей

Е) Н.Коперник

292 Философ эпохи Возрождения, обвиненный за свое свободомыслие в ереси и сожженный на костре церковной инквизицией

А) Л.да Винчи

В) Н.Кузанский

С) Л.Валла

D) Т.Кампанелла

Е) Дж.Бруно

293 В эпоху Возрождения человек понимается как

А) общественное существо

В) существо мыслящее

С) общественное творение, одаренное душою

D) творец, художник

Е) микрокосм

294 Главная особенность философии эпохи Возрождения

А) космоцентризм

В) теоцентризм

С) сциентизм

D) технократизм

Е) антропоцентризм

295 Мыслитель эпохи Возрождения, которого справедливо называют Колумбом неба

А) Н.Коперник

В) Г.Галилей

С) Дж.Бруно

D) Т.Кампанелла

Е) Л.да Винчи

296 Отличительная особенность философского мышления в эпоху Возрождения

А) инструментализм

В) пантеизм

С) атеизм

D) дуализм

Е) панлогизм

297 Философское направление, которое развивал Дж.Бруно

А) пантеизм

В) волюнтаризм

С) панлогизм

D) томизм

Е) скептицизм

298 Предмет познания, по мнению Н.Кузанского

А) вещь-в-себе

В) окружающий мир человека

С) пантеистический Бог в единстве с чувственно воспринимаемым миром природы

D) метод

Е) идеи, которые в сознании человека возникают только благодаря Богу

299 Центральной проблемой философии Н.Кузанского является

А) рациональное познание

В) идея о «врожденных идеях»

С) идея о монадах

D) ученое незнание

Е) теория двойственной истины

300 Автор произведения «Город солнца»

А) Н.Макиавелли

В) Т.Кампанелла

С) Д. Алигьери

D) П.Абеляр

Е) Т.Мор

7 СТАНОВЛЕНИЕ НАУКИ И ПРОБЛЕМА ЧЕЛОВЕКА И ОБЩЕСТВА В ФИЛОСОФИИ НОВОГО ВРЕМЕНИ

301 Философ Нового времени, уподобивший сознание новорожденного «чистой доске»

А) Ф.Бэкон

В) Д.Юм

С) Т.Гоббс

D) Дж. Беркли

Е) Дж.Локк

302 «Во всем сомневайся!» - девиз

А) Ф.Бэкона

В) И.Ньютона

С) Р. Декарта

D) Дж. Локка

Е) Т.Гоббса

303 Автор «Левиафана», провозгласивший государство и гражданское общество высшими ценностями человеческого общежития

А) Дж. Локк

В) Т.Гоббс

С) Р. Декарт

D) Ф.Бэкон

Е) Г.В. Лейбниц

304 Дедуктивный метод познания Декарта означает логическое умозаключение от

А) единичного к общему

В) общего к единичному

С) чувств к разуму

D) конкретного к абстрактному

Е) опыта к теории

305 В Новое время автор произведения «Человек-машина»

А) Р.Декарт

В) И.Кант

С) Ж.Ламетри

D) Д.Дидро

Е) Т.Гоббс

306 Наибольшее развитие в Новое время получила

А) генетика

В) биология

С) механика

D) геометрия

Е) теология

307 По Ф. Бэкону, «идолы театра» означают заблуждения, вызванные

А) словами, нечетко отражающими действительность

В) различием опыта, знаний, умений людей

С) некритическим усвоением чужих мнений

D) недостатками человеческой природы

Е) недостатками отдельного человека

308 «Монада» в системе Г.Лейбница – это

А) «вещь в себе»

В) простая субстанция

С) атом

D) пустота

Е) бытие вне себя

309 Под «естественным состоянием людей» Т.Гоббс подразумевает

А) наслаждение

В) любовь к ближнему

С) примирение с реальностью

D) равновесие любви и ненависти

Е) войну всех против всех

310 Автор учения о множественности субстанций

А) И.Г.Фихте

В) Л.Фейербах

С) Б.Спиноза

D) И.Кант

Е) Г.Лейбниц

311 Первопринцип философии Р. Декарта

А) Познай самого себя

В) Я мыслю, следовательно, существую

С) Бытие определяет сознание

D) Живи незаметно

Е) Человек – мера всех вещей

312 Представитель пантеизма в философии Нового времени

А) Б.Спиноза

В) Ф.Бэкон

С) Г.Лейбниц

D) Д.Юнг

Е) Дж. Локк

313 Б. Спиноза - представитель

А) агностицизма

В) рационализма

С) платонизма

D) эмпиризма

Е) реализма

314 Ф.Бэкон, Т.Гоббс, Дж.Локк, Д.Беркли, Д.Юм - представители

А) рационализма

В) критицизма

С) эмпиризма

D) прагматизма

Е) позитивизма

315 Заблуждения, порожденные субъективными предпочтениями, симпатиями, антипатиями ученых, Ф.Бэкон называет идолами

А) площади

В) семьи

С) театра

D) рода

Е) пещеры

316 Исходный пункт философского мышления Картезия

А) априорные формы рассудка

В) чувственное восприятие

С) сомнение

D) разум

Е) интуиция

317 Проблема научного метода познания является главной в философии

А) древнего Востока

В) Нового времени

С) эпохи Возрождения

D) древней Греции

Е) Средневековья

318 Субстанции, которые выделяет Р. Декарт

А) Бог и ангелы

В) человеческий разум и сознание вообще

С) душа и тело

D) материю и бытие

Е) мысль и материя

319 Направление в теории познания, рассматривающее ощущения в качестве единственного источника знаний

А) рационализм

В) номинализм

С) сенсуализм

D) пантеизм

Е) реализм

320 Продолжая традиции древнегреческой науки, Ф. Бэкон написал книгу

A) Новый взгляд на науку

B) Новый научный метод

C) Новый идол науки

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5137
Авторов
на СтудИзбе
440
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее