158331 (Законы логики)

2016-07-29СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Законы логики", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "философия" из 3 семестр, которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "контрольные работы и аттестации", в предмете "философия" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "158331"

Текст из документа "158331"

Уральская государственная юридическая академия

Региональный факультет

Пермское представительство

Кафедра философии

Контрольная работа

По предмету "Логика"

Выполнил студент гр. В-05

Писцов Д.В.

Пермь 2005

Задание 1. Укажите, какие пары понятий находятся в отношении подчинения и какое понятие для таких пар является видовым:

а - турист, побывавший в Париже; б - турист, побывавший во Франции;

(а - видовое понятие)

а - геометрическая фигура; б) трехсторонняя геометрическая фигура;

(б - видовое понятие)

Задание 2. Найдите круги Эйлера, соответствующие перечню понятий: учащийся; учащийся юридического вуза; учащийся 1-го курса; житель Нижнего Тагила.



Задание 3. Определите, перечни понятий соответствуют кругам Эйлера

писатель; автор научно-фантастических рассказов; А. Стругацкий, француз;

математик; европеец; француз; де Голль

Задание 4*. Установите, какие из перечисленных ниже понятий находятся с понятием "Человек, не имеющий права принимать участие в выборах органов государственной власти РФ" в отношении:

А - подчинения (являются видовыми понятиями);

Несовершеннолетний учащийся вуза

Студент УрГЮА, не являющийся гражданином РФ

Гражданин РФ, содержащийся в местах лишения свободы по приговору суда

(учитывая, что в отношении подчинения находятся понятия, объем одного из которых полностью входит в объем другого, составляя его часть, и подчиненное понятие является видом, то взяв за правду, что не имеют права принимать участие в выборах в органы государственной власти несовершеннолетние, не граждане РФ и граждане РФ содержащиеся в местах лишения свободы, мы получаем указанный ответ)

В - подчинения (являются родовыми понятиями)

Нет, т.к только понятие, указанное в условии отвечает требованиям по отношению к понятиям в ответе А и является родовым понятием.

С - пересечения;

Учащийся государственного вуза.

Совершеннолетний гражданин РФ.

Студент, не принимавший участия в выборах органов государственной власти.

Студент вуза, получающий впервые образование этой ступени.

(в данном ответе указаны понятия объем одного из которых включает в себя частично объем другого)

D - соподчинения

Студент УрГЮА, не являющийся гражданином РФ

Гражданин РФ, содержащийся в местах лишения свободы по приговору суда

(Данные понятия являются несовместимыми и находятся в отношении соподчинения, поскольку каждое из них непересекающиеся с друг с другом и подчинены родовому, указанному в условии. Не пересекаются они, поскольку в одном идет речь о гражданах РФ, а в другом о гражданах другой страны, соответственно они не имеют точек соприкосновения, а соподчинение их обусловлено тем обстоятельством, что их два)

Задание 5*. Укажите, какие пары понятий представляют отношение:

А - соподчинения;

Студент, соблюдающий правила проведения экзамена. - Студент, пользующийся шпаргалками во время экзамена. [Студент]

(В данном случае два понятия, которые не находятся в отношении пересечения друг к другу и подчинены родовому понятию "студент" и они не носят характер противоречия, так как возможно множество вариантов)

В - противоречия;

Медведь, участвовавший в цирковых представлениях. - Медведь, не участвовавший в цирковых представлениях. [Медведь]

(Поскольку данные понятия являются несовместимыми и первое понятие содержит в себе признаки, которые второе понятие полностью исключает, то они и находятся в отношении противоречия к родовому понятию "медведь")

Задание 6. Изобразите отношения между понятиями по объему при помощи кругов Эйлера:

А - учащийся; студент; учащийся вуза; учащийся государственного учебного заведения;



В - норма; запрещающая норма; обязывающая норма; норма уголовного права;



Задание 7*. Перечислите определения, нарушающие правила:

А - соразмерности;

Кикимора - существо женского пола.

(объем определяемого понятия не равен в своей сумме объему определяющего понятия)

В - ясности;

Римское право - краеугольный камень всех последующих кодификаций и теорий гражданского права.

(Данные признаки нуждаются в дополнительном определении и содержат двусмысленность, неизвестное определение определяется через другое неизвестное)

С - недопустимости круга в определении;

Кошка - животное, относящееся к семейству кошачьих.

(при определении понятия использовано другое понятие, которое в свою очередь определяется при помощи первого)

Задание 8*. Укажите, какие деления понятий нарушают правила:

А - соразмерности;

Вузы делятся на институты и университеты.

(не все виды делимого понятия перечислены)

В - проведения деления по одному основанию;

Преступление может быть умышленным, совершенным по неосторожности, а также тяжким.

(в процессе деления признак избран различный)

С - взаимоисключения членов деления;

Студенты делятся на успешно сдавших сессионные зачеты и подлежащих отчислению.

(видовое понятие находится в отношении частичного совпадения)

Суждение.

Задание 9*. Б - Браун виновен; Д - Джонс виновен. Формализуйте приведенные ниже суждения. Для получившихся формул постройте таблицы истинности и укажите, какие из них соответствуют данной таблице истинности.

Б

Д

Вариант

И

И

И

И

Л

И

Л

И

Л

Л

Л

И

Если Браун виновен, то виновен Джонс, а если Браун не виновен, то не виновен и Джонс.

Виновны Джонс или, по крайней мере, Браун, но если Джонс виновен, то также виновен Браун.

Если неверно, что Браун виновен, то не виновен и Джонс, а если Джонс виновен, то виновен и Браун.

Неверно, будто Джонс и Браун оба не виновны, но все же если Браун виновен, то Джонс не виновен.

(БД) ^ (¬ Б¬Д)

Б

Д

¬Б

¬Д

БД

¬Б¬Д

(БД) ^ (¬ Б¬Д)

И

И

Л

Л

И

И

И

И

Л

Л

И

Л

И

Л

Л

И

И

Л

И

Л

Л

Л

Л

И

И

И

И

И

2. (Д v Б) ^ (ДБ)

Д v Б

ДБ

(Д v Б) ^ (ДБ)

И

И

И

И

И

И

И

Л

Л

Л

И

Л

(¬Б¬Д) ^ (Д Б)

¬Б¬Д

Д Б

(¬Б¬Д) ^ (Д Б)

И

И

И

И

И

И

Л

Л

Л

И

И

И

¬ (¬Б^¬Д) ^ (Б¬Д)

¬Б^¬Д

¬ (¬Б^¬Д)

Б¬Д

¬ (¬Б^¬Д) ^ (Б¬Д)

Л

И

Л

Л

Л

И

И

И

Л

И

И

И

И

Л

И

Л

Таким образом, формализация суждений и построенных таблиц усматривается, что только пример № 3 и её таблица соответствует приведенной в условии таблице.

Задание 10. Укажите, из каких посылок следует заключение "Арнольд или Билл голосовали за проект"

Формализуем простые высказывания

А - "Арнольд проголосовал "за"

Б - "Билл проголосовал "за"

Д - "Джон проголосовал "за"

По крайней мере, Джон или Билл проголосовали за законопроект. Если Арнольд не голосовал "за", то без сомнения также не голосовал "за" и Джон.

( (ДvБ) ^ (¬А¬Д)) (АvБ)

А

Б

Д

¬А

¬Д

ДvБ

¬А¬Д

АvБ

( (ДvБ) ^ (¬А¬Д)) (АvБ)

И

И

И

Л

Л

И

И

И

И

И

И

Л

Л

И

И

И

И

И

И

Л

И

Л

Л

И

И

И

И

И

Л

Л

Л

И

Л

И

И

И

Л

И

И

И

Л

И

Л

И

И

Л

И

Л

И

И

И

И

И

И

Л

Л

И

И

Л

И

Л

Л

И

Л

Л

Л

И

И

Л

И

Л

И

Является логическим законом данное суждение

И из посылки (По крайней мере, Джон или Билл проголосовали за законопроект. Если Арнольд не голосовал "за", то без сомнения также не голосовал "за" и Джон) следует, что "Арнольд или Билл голосовали за законопроект"

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5183
Авторов
на СтудИзбе
435
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее