131006 (Психологический анализ проблем Цхинвала и Беслана)

2016-07-29СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Психологический анализ проблем Цхинвала и Беслана", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "психология" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "контрольные работы и аттестации", в предмете "психология" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "131006"

Текст из документа "131006"

ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ФАКУЛЬТЕТ ПСИХОЛОГИИ

КАФЕДРА ПСИХОЛОГИИ ЛИЧНОСТИ

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 2

По спецкурсу «Психология семейных отношений»

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ

ПРОБЛЕМ ЦХИНВАЛА И БЕСЛАНА

Ростов-на-Дону 2008 год

Оглавление

1. Общие характеристики и различия в истории и событиях Бесланского терракта и грузино-осетинской войны

2. Психологические проблемы жертв Бесланского терракта

3. Возможные психологические проблемы и прогнозируемые психологические трудности жертв грузино-осетинских военных действий

Список использованных источников


1. Общие характеристики и различия в истории и событиях Бесланского терракта и грузино-осетинской войны

Сентябрьские события в Беслане и августовские в Южной Осетии, бесспорно, имеют общие черты. Во-первых, это жертвы, среди которых погибшие и раненные, это их родственники и просто близкие люди, это сопереживающие. В 2004 вся страна внимательно следила за событиями, происходящими в бесланской СШ № 1, которые чем-то напоминали события захвата Норд Ост. О происходящих событиях в Южной Осетии я ничего не знал, так как на тот момент не имел телевизора и был занят поисками работы, не поддерживая контакт с окружающими. Об этой новой грузино-осетинской войне я узнал совершенно случайно, а позже, в Цхинвал должен был ехать в качестве миротворца мой друг. Тогда эта война дошла и до меня.

К общим чертам можно отнести и тот факт, что после вышеперечисленных событий большое количество людей нуждались и, в некоторой степени, в настоящее время нуждаются в психологической реабилитации, материальной помощи и лечении. О чем свидетельствовали репортажи, статьи, ссылки с места событий.

И в грузино-осетинской войне и в событиях Бесланского терракта можно отметить тот факт, что большинство пострадавших - это люди, кавказской национальности. Но в происходящем в Южной Осетии явно отражается геноцид, стремление и желание полного истребления народа или нации.

Несомненно, еще одна общая черта этих двух трагических событий то, что произошли они на территории Осетии, Южной и Северной. И там и там большинство жертв - осетинский народ.

Различия в истории событий в Южной и Северной Осетии тоже существуют. Грузино-осетинский инцидент приобрел мировой масштаб, в который были вовлечены как Соединенные Штаты Америки, так и страны Европы. Весь мир следил за разворачивающейся новой грузино-осетинской войной, которая могла перерасти в войну более крупного масштаба. Что касается событий в Беслане, то они происходили на территории России, на территории республики Северная Осетия. Поэтому, отличительной чертой в истории событий Бесланского терракта и грузино-осетинской войны выступает территориальный признак.

Масштаб событий и количество жертв первого, второго и третьего порядка тоже имеют различные показатели, что также может выступать как отличительные черты. Число погибших в Беслане - 330 человек, из которых 186 детей. В Грузино-осетинской войне погибло 2 тысячи человек и 118 тысяч остались беженцами. Эта страшная статистика говорит сама за себя, отражая вышеупомянутый геноцид.

2. Психологические проблемы жертв Бесланского терракта

У большинства первичных жертв Бесланского террористического акта зафиксирована значительно заниженная самооценка, что касается жертв второго порядка - уровень самооценки неадекватно заниженный или наоборот завышенный. У жертв терракта наблюдался комплекс симптомов ПТСР. Конкретно, у людей, которые были в заложниках, наблюдались симптомы повторного переживания, отличающиеся тем, что у человека постоянно повторяется травматическое событие в форме кошмаров или флэшбэков. Также были зафиксированы симптомы избегания, при которых человек старается упорно избегать тех ситуации, которые хоть как-то напоминают ему о травматическом событии.

Стоит отметить значительные нарушения пищевого поведения первичных и вторичных жертв теракта, которые проявлялись даже по истечению определенного срока времени в том, что люди отказывались есть мясные блюда и картофельное пюре. Жаренные или копченные мясные блюда напоминали людям «запах копченых человеческих тел», а пюре, в свою очередь, напоминало размазанные останки людей.

К вторичным симптомам ПТСР жертв Бесланского терракта можно отнести тот факт, что, пережив события захвата, люди стали больше употреблять жидкости. Это обусловлено тем, что заложники на протяжении длительного времени испытывали, как и голод, так и жажду.

Другой факт вторичного симптома ПТСР жертв терракта - расстройство сна, проявляющееся в трудности засыпания, тревожных пробуждениях, кошмарах и неприятных коротких снах по типу коллажа. Также у пострадавших и заложников было чувство вины перед погибшими за то, что «не смогли их спасти», «мог поступить иначе».

После терракта зафиксирован публичный нигилизм подростков и юношей по отношению к некоторым национальным традициям общения с посторонними людьми, по отношению старшим. Юноша или подросток мог не встать с места при появлении отца в знак уважения, он мог сесть на отцовское место, что раньше казалось невозможным. В конце концов, люди перестали верить в авторитет республики, авторитет силовых структур, авторитет педагогов.

3. Возможные психологические проблемы и прогнозируемые психологические трудности жертв грузино-осетинских военных действий

Безусловно, стоит отметить, что у жертв грузино-осетинских военных действий зафиксированы травматические и посттравматические реакции на произошедшие события. Первые возникли, как правило, во время самих военных действий, а вторые - связаны с воспоминаниями людей о том, что им пришлось пережить и увидеть. Задачей психолога здесь выступает помощь жертвам этих событий и дальнейшая их адаптация.

К прогнозируемым и вероятным психологическим трудностям людей, переживших действия августа 2008 года можно отнести острое (от 1 до 3-х месяцев), хроническое (3-6 месяцев) и отсроченное ПТСР (симптомы проявляются более чем через полгода после травмы). Вероятно, к психологическим трудностям жертв грузино-осетинских военных действий можно отнести некоторые признаки хронического военного невроза, описанного в 1941 году. Среди них повышенная возбудимость и раздражительность, фиксация на травмирующем событии, а именно на военных действиях и их последствиях, уход от реальности, как попытка бегства от него и неуправляемая агрессия. Аналогично случаю Бесланского захвата после грузино-осетинской войны возможно падение авторитета властей республики Южная Осетия.

По моему мнению, одной из прогнозируемых психологических трудностей жертв грузино-осетинских военных действий является негативное отношение к грузинскому народу и Грузии в целом, как к стране-агрессору. Грузия, обвиненная в «убийствах детей, расправах над беременными женщинами, расстрелах безоружных мирных граждан» приобретает именно такой статус и примирение осетинского и грузинского народов весьма маловероятно.

Среди жителей республики Южная Осетия, спустя время после военных действий, возможно будут зафиксированы психосоматические расстройства, как вторичные симптомы ПТСР. Связанные с симптомом горя соматические нарушения аппетита, сна тоже вероятно могут быть зафиксированы у жертв грузино-осетинского инцидента. В связи с этим стоит отметить фазы горя:

1. Шок - следует за утратой;

2. Фаза страдания и дезорганизации;

3. Фаза остаточных толчков и реорганизации;

4. Фаза завершения.


Список использованных источников

  1. Газета ОСинформ, 18 октября 2008 г.

  2. Магомед-Эминов М.Ш. Личность и экстремальная жизненная ситуация, Вестник МГУ, 1996, т.17, № 1.

  3. Психология посттравматического стресса 2.1 Теория и методы. Под общей редакцией Н.В. Тарабриной.

  4. Тащёва А.И. Впечатления психолога о проблемах Беслана/Российский психологический журнал, 2005, №4, с.221-232.

  5. Шакиров М. Психологические проблемы жертв бесланской трагедии. http://archive.svoboda.org

  6. http://news/made/ru

  7. http://magppu.ru/news/

  8. http://polit.ru/news/2008/08/08/war.html

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Нашёл ошибку?
Или хочешь предложить что-то улучшить на этой странице? Напиши об этом и получи бонус!
Бонус рассчитывается индивидуально в каждом случае и может быть в виде баллов или бесплатной услуги от студизбы.
Предложить исправление
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5137
Авторов
на СтудИзбе
441
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее