28-11-2020-Эврист_е_методы (Лекция)

План семинарского занятия с группами МТ

Тема: «Эвристические методы»

I. Сущность эвристических методов?

II. Эффект Медичи

1. Эпоха Возрождения (renaissance) - когда была, где, почему именно там, в чем её суть? Возрождение чего, почему? Как называлась культурная эпоха до возрождения, почему? В чем её сущность? Как называется культурная эпоха после возрождения, почему?

2. Почему эффект назван именем Медичи? Суть эффекта Медичи?

3. До ренессанса не было дифференциации знаний, после ренессанса – появилась. Почему?

4. М. ли быть полезным компаниям эффект Медичи? Можно ли организовать ренессанс организации за счет эффекта Медичи? (что нужно для этого сделать по пунктам 1…, 2…, n…).

5. В свете эффекта Медичи – что нужно делать, чтобы стать хорошим специалистом?

III. Сократовский метод поиска истины (майевтика)

1. Суть метода?

2. Что нужно, чтобы майевтика не превратилась в демагогию?

3. Законы логики Сократа? Софизмы?

Материалы к семинару

Учебное пособие: B. Ф. Спиридонов. Психология мышления. Решение задач и проблем: учеб. пособие для академического бакалавриата / — 2-е изд., испр. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2019. — 323 с. — (Серия : Бакалавр. Академический курс).

Глава 4. Эвристические стратегии решения проблем.

Глава 7. Как применять эвристические методы в ходе решения задач и проблем.

План семинара и вопросы к РК (зачету) по семинару отправлены на e-mail старосты группы ИБМ4-81.

Вопросы к зачету по занятию

1. Что такое «эвристические методы»?

2. Сущность эпохи Возрождения? Сущность эффекта Медичи.

3. До ренессанса не было дифференциации знаний, после ренессанса – появилась. Почему?

4. Для чего и как м. использовать эффект Медичи в компании?

5. В свете эффекта Медичи – что нужно делать, чтобы стать хорошим специалистом?

6. Суть сократовского метода поиска истины (майевтики).

7. Законы логики Сократа. Софизмы.