Вопросы к кандидатскому экзамену по истории и философии науки
Описание файла
Документ из архива "Вопросы к кандидатскому экзамену по истории и философии науки", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "социология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .
Онлайн просмотр документа "Вопросы к кандидатскому экзамену по истории и философии науки"
Текст из документа "Вопросы к кандидатскому экзамену по истории и философии науки"
ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ КАНДИДАТСКОГО МИНИМУМА ПО КУРСУ «ИСТОРИЯ И ФИЛОСОФИЯ НАУКИ»
-
Соотношение мифа и знания, его интерпретация в истории философии (Просвещение, романтизм, онтологическая герменевтика и др.)
-
Проблема возникновения «научного знания»
-
Основные достижения архаической и классической греческой науки. Главные исследовательские программы.
-
Александрийская школа – цивилизационный прообраз современной науки.
-
Основные достижения науки Древнего Рима, их особенности.
-
Особенности научных исследований Средневековья в контексте средневекового менталитета. Вклад научных исследований Средневековья в европейскую традицию научного мышления.
-
Основные научные достижения эпохи Возрождения.
-
Понятие «классический идеал» научного знания.
-
Г. Галилей как основатель науки Нового времени. Вклад И. Ньютона в формирование классического идеала научного знания.
-
Основные достижения науки XVII века.
-
Наука и техника XVII-XIX веков: основные достижения.
-
Понятие «постклассическая наука» и специфика науки XX века.
-
Российская наука, основные этапы развития, крупные научные достижения.
-
Отношение к науке как мировоззренческая проблема. Основные аспекты включения науки в мировоззренческую проблематику. Дилемма «сциентизм-антисциентизм» и сфера ее действия.
-
Социологический сциентизм и антисциентизм.
-
Культурологический сциентизм и антисциентизм.
-
Методологический сциентизм и антисциентизм.
-
Основные признаки научного знания. Реализм, инструментализм, конвенционализм о природе научного знания.
-
Логико-семантический и естественнонаучный идеалы научного знания.
-
«Третий позитивизм» о природе науки. Верифицируемость как критерий научного знания.
-
Фальсифицируемость как критерий демаркации науки.
-
Парадигмальная модель научности знания Т.Куна.
-
Гуманитарный идеал научности знания.
-
Уровни научного познания.
-
Проблема как элемент научного знания.
-
Понятие «научный факт», фактуальное знание и проблема его интерпретации.
-
Понятие «закон науки», функции законов в научном познании.
-
Научная теория как форма научного знания.
-
Функции научного знания.
-
Наблюдение как метод научного исследования.
-
Эксперимент как метод научного исследования.
-
Гипотеза как синтетический метод научного исследования.
-
Социологическое измерение научной деятельности.
-
Природа и структура философских оснований науки.
-
Закономерности развития научного знания: проблема направленности, взаимодействие внешних и внутренних факторов развития науки.
-
Проблема преемственности в развитии научного знания.
-
Рационалистическая методология Нового времени (Р. Декарт, Г.В. Лейбниц, И. Кант)
-
Эмпирицистская эпистемология Нового времени (Ф. Бэкон, Дж. Локк, Дж. Беркли, Д. Юм)
-
Философия науки в Немецкой классической философии (И. Кант, И.Г. Фихте, Ф.В.Й. Шеллинг, Г.В.Ф. Гегель и Л. Фейербах)
-
Марксистская философия науки (К. Маркс, Ф. Энгельс, В.И. Ленин, Г.В. Плеханов)
41.Первый позитивизм (О. Конт, Дж.С. Милль, Г. Спенсер)
42.Позитивизм в России (Е.В. Де-Роберти, Н.И. Кареев, М.М.Ковалевский)
43.Второй позитивизм или эмпириокритицизм. (Э. Мах, Р. Авенариус, А.А. Богданов)
44.Философия как интегральная форма социально-гуманитарных наук
45. История становления основных форм современного социально-гуманитарного знания.
46.Специфика объекта и предмета социально-гуманитарного познания. Субъект социально-гуманитарного познания. Природа ценностей и их роль в социально-гуманитарном познании.
47.Предмет философии науки.
-
Достижения естествознания в 19 веке. Идеалы классической науки.
49.Кризис оснований классической науки и научная революция на рубеже 19-20 вв.
50. Философия как интегральная форма социально-гуманитарных наук
51.История становления основных форм современного социально-гуманитарного знания.
52.Специфика объекта и предмета социально-гуманитарного познания. Субъект социально-гуманитарного познания.
53.Природа ценностей и их роль в социально-гуманитарном познании.
54.Этос науки и этические проблемы современной науки.
55.Жизнь как категория наук об обществе и культуре.
56. Содержание понятий коммуникативности и коммуникативного сообщества в социально-гуманитарном знании.
57. Классическая и неклассическая концепция истины в философии науки.
58.Объяснение, понимание, интерпретация в социальных и гуманитарных науках.
59.Вера, сомнение, знание в социально-гуманитарных науках.
60.Философские и методологические проблемы современной социологической науки
61.Основы социологического анализа научной деятельности
62. Рациональное, объективное, истинное в социально-гуманитарных науках.
63.Проблема разделения социально-гуманитарных наук на социальные и гуманитарные
64. Социально-гуманитарные науки и концепция общества знания
