58720 (Политическая система СССР в 1920-начале 1950-х гг. Формирование тоталитарного режима)

2016-07-29СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Политическая система СССР в 1920-начале 1950-х гг. Формирование тоталитарного режима", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "история" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "контрольные работы и аттестации", в предмете "история" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "58720"

Текст из документа "58720"

В своей контрольной работе я буду рассматривать один из самых неоднозначных периодов в нашей истории: начиная с 1917 года по март 1953года. Это время развития нашего государства тесно связано с именем И.В. Сталина. До сих пор и рассматриваемая эпоха, и сам этот человек вызывают горячие споры среди исследователей, да и среди простых граждан. Именно поэтому я выбрал данную тему контрольной работы, чтобы для себя больше понять причины возникновения культа личности Сталина, роль, которую он сыграл в развитии нашего государства, наследие, которое оставил будущим поколениям. Предваряя рассмотрение данных аспектов, в первом вопросе своей работы я попытался достаточно подробно проанализировать причины прихода к власти партии большевиков , а в дальнейшем формирования ими своей формы государственного и политического управления государством. Ведь то, как они это делали, используемые ими средства и методы закрепления во власти, впоследствии были направлены Сталиным внутрь партии, на уничтожении своих политических конкурентов в борьбе за власть, а в дальнейшем и на поиск «врагов народа» в советском обществе. Именно во втором и третьем вопросах своей работы, я рассмотрю политическую борьбу за власть в большевистской партии, начало формирования культа личности Сталина, сущность и последствия массовых репрессий для советского общества. В последнем вопросе своей работы, я остановлюсь на апогее сталинизма – последних годах правления Сталина. Главная же цель моей работы - попытаться на основе фактического материала, его сопоставления, разобраться в этом неоднозначном историческом периоде жизни нашего государства. Ведь правильная оценка прошлого способствует принятию верных решений в настоящем.

После событий октября 1917 года началось становление большевистской системы государственного управления в Советской России. Октябрьская революция стала закономерным разрешением той ситуации, которая сложилась в России в 1917 году. Октябрьский этап революции вырос на почве нерешенности задач буржуазно-демократического преобразования России ее начальным, февральским этапом, отягощенной внешнеполитическими проблемами. И в данной ситуации большевики показали себя наиболее слаженной, целеустремленной политической силой, среди других партий, участвующих в управлении государством после Февральской революции. Самое главное, что повлияло на ход и результаты октябрьской революции 1917 года, было отношение политических сил к продолжению первой мировой войны. Если бы Временное правительство не стремилось вести войну до победного конца, то оно, несомненно, имело бы больше шансов справиться с теми многочисленными проблемами, которые стали неизбежным следствием крушения старого порядка, и частности, удовлетворить требования населения, касающиеся безотлагательных радикальных реформ. Большевики же проводили пропаганду против участия в войне, и когда над солдатами Петроградского гарнизона нависла реальная угроза отправки на фронт, весь гарнизон уже настроенный этой пропагандой, оказался еще более восстановленным против власти. Росту авторитета большевиков способствовала чрезвычайная притягательность платформы партии, воплощенной в лозунги: « Мира, земли, хлеба!» и « Вся власть советам!». Лозунги большевиков учитывали самые болевые точки общества и были способны вызвать отклик у значительной части людей. Одновременно с этим все основные политические группировки утратили доверие масс, поскольку были связаны с правительством и призывали к терпению и жертвам во имя победы в войне, а экономическое положение страны только ухудшалось. Кроме того, способность большевиков всего за восемь месяцев подготовиться к взятию власти была обусловлена той большой работой, которую партия проводила, чтобы заручиться поддержкой солдат в тылу и на фронте. По видимому, только большевики смогли понять важнейшую роль вооруженных сил в борьбе за власть. Большевики тщательно подготовились к октябрю, создав свои собственные боевые отряды (Красная гвардия). Результатом такой деятельности большевиков, а также «благодаря» разрозненным и плохо скоординированным действиям антибольшевистских сил, их беспрестанным политическим ошибкам, большевикам удалось быстро свергнуть Временное правительство и захватить все рычаги власти сначала в столице, а затем и в других важнейших центрах страны. В дальнейшем, прикрываясь идеалами революции, начинается последовательное уничтожение небольшевистских политических партий. Большевики вытесняют с политической арены России почти все партии и в 20-е годы остаются единственной партией.

Захват власти большевиками и их последующая политика вызывали недовольство во многих слоях населения. Острая конфронтация в обществе привела к началу Гражданской войны. В ходе войны сложились и противоборствовали три лагеря: «белые», «зеленные» и « красные». Красный лагерь оказался наиболее сплоченным и организованным. Его политико-организационную основу составили партия большевиков и органы советской власти. Гражданская война закончилась военной и политической победой Советского государства и поражением Белого движения. Главной предпосылкой победы Советской власти, на мой взгляд, явилось поддержка ее со стороны крестьянства, составляющего подавляющее большинство населения. Крестьянам, среди которых доминировали небогатые слои населения, импонировали лозунги большевиков, их общая позиция, по которым они судили о них: за раздачу земли крестьянам, за равенство, за жизнь без эксплуататоров, и ничего не ведали об их дальнейших планах, основах их программы. Антибольшевистские силы, напротив, проявили непоследовательность в решении аграрного вопроса. Проиграли они и потому, что не смогли объединиться, преодолеть разногласия, организовать разъяснительную, пропагандистскую работу подобно большевикам. В годы гражданской войны начался и процесс преобразования большевистской партии России в государственную партию, когда наряду с Советами, призванными после Октября 1917 года осуществлять власть в центре и на местах стали создаваться в каждом уезде, волости, губернии и партийные комитеты.

Одной из важных государственных проблем новой России того времени, было избрание и созыв Учредительного собрания, которое должно было определить характер государственного строя России и формы управления страной. Большевики прекрасно понимали, что демократические выборы не дадут им большинства мест в этом собрании, поэтому созыв Учредительного собрания был для них не желательным. Поскольку сами же критикуя Временное правительство за затяжку с выборами в Учредительное собрание, и дабы не выглядеть партией, выступающей против демократических принципов и устоев, большевики вынуждены были подтвердить дату выборов, назначенную еще Временным правительством – 12(25) ноября. Но они не для того взяли власть, чтобы так легко и просто расстаться с ней. Попутно большевики готовились к тому, чтобы заблокировать выборы, а если это не удастся, то распустить Учредительное собрание, объявив его незаконным. Зачатки парламентской демократии просуществовали в России недолго . 6 января ВЦИК принял декрет о роспуске Учредительного собрания. Фактически оно перестало существовать, хотя и являлось для многих антибольшевистских сил своеобразным знаменем. Но реального сопротивления в момент роспуска Учредительного собрания большевики не встретили. Не оказалось той политической силы (или личности), которая бы объединила вокруг себя противников большевиков, и повела за собой в защиту Учредительного собрания. Таким образом, к началу 1918 г. сформировался новый государственный механизм управления государством. Высшим органом власти признавался Всероссийский съезд Советов , а в перерывах между съездами – Всероссийский центральный исполнительный комитет ( ВЦИК), который утверждал правительство – Совет народных комиссаров. К началу же 20-х годов, в результате Гражданской войны, политики «военного коммунизма» и.т.д., политическая система Советского государства претерпела серьезные изменения. В политической области большевики добились успехов, монополизировав власть и идеологию. Власть Советов была практически подменена властью большевиков, диктатура пролетариата диктатурой большевиков. Превращению большевистской партии в государственную структуру власти способствовали глубокие изменения внутри самой партии. В первую очередь к концу 20-х годов в результате Ленинского и Октябрьского призывов она становится массовой партией, насчитывающей к 1927 году 1200 тысяч человек. Подавляющая масса принятых тогда в партию - люди малограмотные, от которых требовалось, прежде всего, подчиняться партийной дисциплине. Коммунисты массовых призывов, прошедшие через борьбу против оппозиции, прочно усвоили основы репрессивного мышления: необходимость политического отсечения идейного оппонента и подавления всякого инакомыслия. Слой же старой большевистской гвардии становился все тоньше и тоньше. К тому же его верхушка была втянута в борьбу за власть и была расколота, а затем и вовсе уничтожена. В самой правящей коммунистической партии все большее значение начал приобретать партийный аппарат, и рядовые члены партии все меньше могли оказывать какое-то влияние на выработку партийной политики. Идеалы и лозунги революции, были благополучно забыты, и использовалось партийной верхушкой в качестве лозунгов. К началу 30-х годов окончательно оформилась та административно- командная система управления советским обществом, которая тесно связана с функционированием государственной партии, обладающей полномочиями верховной власти в стране.

Анализу причин возникновения культа личности Сталина можно посвятить не одну контрольную работу. До сих пор многие исследователи расходятся в оценках того периода. Сталин далеко переступил рамки репрессивных мер, которые были необходимы для становления, а затем и сохранения его личной диктатуры. Здесь на первый план выступают черты его личности, независимые от исторической обстановки, проявляется чрезвычайно мстительный характер этого человека. Отличительной чертой характера Сталина было то, что он никогда не забывал и не прощал конфликтов, имеющих место в еще дореволюционный период, во время дискуссий в партии, ни критики, нападок в адрес своей персоны. Кроме того, удивительно разбираясь в людях, он умел так их расставлять и стравливать между собой, что, в конечном счете, это шло на пользу ему одному. В результате его жертвы располагались как бы цепями, подчас предварительно сыграв роль палачей. Так было в случае с Каменевым, Зиновьевым, Бухариным и многими другими.

Наоборот, людей талантливых или самостоятельных в руководстве, имеющих свои собственные взгляды на развитие страны, проведение реформ, он уничтожал, а окружал себя исполнителями, которые никак не могли конкурировать с ним, да и боялись этого пуще огня. В период становления власти Сталина, любое высказывание, выражающее легкую критику государства и Сталина, рассматривалась как буржуазная агитация и пропаганда. Да и высказываться было не обязательно. Достаточно было подозрения, что человек мыслит как-то не так. Достаточно было случайной оговорки или опечатки.

Тут же Сталин объединялся с кем – либо из влиятельных деятелей большевистской партии, и начиналась атака по всем фронтам. Небрезговал Сталин и использованием в борьбе за власть компромата, в том числе содержащего сведения личного характера. В дальнейшем, когда авторитет Сталина, построенный на страхе за свою жизнь и жизнь своих родственников, приобрел гигантские масштабы, «соратники» были уже не нужны. Достаточно было одного слова Сталина, чтобы человека уничтожили, стерли с лица земли. Немалую роль в становлении культа личности Сталина сыграла идеологическая пропаганда. Те успехи, которые достигло наше государство, связывались с именем Сталина и его грамотным руководством, а все ошибки и провалы объяснялись происками многочисленных врагов и «вредителей». Культ личности приобрел такие чудовищные размеры потому, что сам Сталин всячески поощрял и поддерживал возвеличивание его персоны. Именно он признал лучшим тот текст Государственного гимна Советского Союза, в котором ни слова нет о Коммунистической партии, но зато есть следующее беспримерное славословие Сталину: “Нас вырастил Сталин на верность народу. На труд и на подвиги нас вдохновил”.

А разве без ведома Сталина его имя присваивалось многим крупнейшим городам, разве без его ведома по всей стране устанавливались монументы Сталина - эти памятники при жизни?

Борьба за власть в большевистском руководстве началась с декабря 1922года, когда Ленин фактически, в связи с болезнью, отошел от дел. В апреле 1922 года в РКП (б) была введена должность Генерального секретаря, которую с согласия Ленина и после избрания ЦК партии занял Сталин. И хотя эта административная, в общем-то, должность не давала каких-то особых прав, по замыслу Ленина, Генеральный секретарь должен был укреплять идеологически верную линию, следить за партийными кадрами и не допускать раскола в партии, она открывала путь к большой власти. От человека, который готовил вопросы для Политбюро, а потом контролировал осуществление решений, зависело многое. Да и не все текущие вопросы выносились на обсуждение, их можно было решать в рабочем порядке. И Сталин умело этим пользовался. Вскоре после кончины Ленина состоялся XII съезд партии. Естественно, при подготовке его Сталин использовал все свои незаурядные организаторские способности. Его речь произвела на многих колоссальное впечатление. На этом съезде было оглашено «Письмо к съезду», написанное Лениным, и которое он счел необходимым засекретить до начала работы съезда. В нем он дал сжатые характеристики шестерым, по мнению Ленина, наиболее важным большевистским деятелям: И.В. Сталину, Л.Д. Троцкому, Г.Е. Зиновьеву, Л.Б. Каменеву, Н.И. Бухарину и Г.Л. Пятакову. Опасность раскола, считал Ленин, заключалась во взаимоотношениях Сталина и Троцкого. Охарактеризовав Сталина как грубого, капризного, нетерпимого к критике человека, Ленин предлагал заменить его на посту Генерального секретаря. Впрочем, у каждого из названных выше политиков Ленин нашел серьезные недостатки, и, судя по ленинским замечаниям, никто из них не был готов занять его место. Несравненно выше и похвальнее, чем о других, Ленин отзывался о Троцком. В первые годы после Гражданской войны Троцкого продолжали считать вторым человеком в стране. Во всех учреждениях было обязательно присутствие на стенах двух портретов: Ленина и Троцкого. Вот этот авторитет и являлся главной причиной беспокойства Сталина, Каменева, Зиновьева и других руководителей партии: они опасались единоличной власти Троцкого после смерти Ленина. Этим и было вызвано временное объединение Сталина, Каменева, Зиновьева, которые повели работу в Политбюро, направленную на изоляцию и дискредитацию Троцкого, оттеснение его от управления партией и страной. Зиновьев тогда являлся председателем Петроградского Совета рабочих депутатов, Каменев – председателем Московского Совета рабочих депутатов. Началась эта борьба в 1923 году и усилилась после смерти Ленина 21 января 1924 года. В результате Троцкий в 1925 году был снят с ключевых постов – председателя Реввоенсовета Республики и народного комиссара по военным и морским делам, - утратив контроль над армией. Отодвинув Троцкого на второй план, Сталин в декабре 1925 году на XIV съезде ВКП (б) нанес удар по недавним своим соратникам – Каменеву и Зиновьеву, которые как лидеры «новой оппозиции» потерпели на съезде полное поражение, и вынуждены были пойти на объединение с Троцким.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5160
Авторов
на СтудИзбе
439
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее