1-10 (Ответы к экзамену), страница 3

2020-08-25СтудИзба

Описание файла

Файл "1-10" внутри архива находится в папке "Ответы к экзамену". Документ из архива "Ответы к экзамену", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "политические технологии" из 11 семестр (3 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Онлайн просмотр документа "1-10"

Текст 3 страницы из документа "1-10"

Можно сказать, что любое политическое действие имеет свою «предысторию» в виде ментальных и мыслительных процессов, позволяющих индивиду оценить сложившуюся ситуацию и сделать выбор. Эти процессы обычно протекают настолько быстро, что принимающему решение кажется, будто все произошло само собой, без внутренних психологических усилий.

В нашей памяти 4 вида когнитивных структур:

  1. Образы

  2. Обобщенные образы (прототипы). Например, премьер-министр, избиратель.

  3. Сценарий (скрипт). Знание о том, как могут разворачиваться события в ситуации.

  4. Концепты – абстрактные суждения, содержание понятия, смысловое значение. Например, социальная справедливость, демократия, плюрализм и т.д.

Наш политический мир эгоцентричен. В центре не Президент, а Я.

3 ментальных процесса по обработке информации (на уровне подсознания):

  1. Внимание. Психофизиологический процесс отбора информации. Фильтр.

  2. Категоризация. Позволяет определять внешние объекты по отдельным признакам. Распознавание ситуации. Это обеспечивает ранее накопленная информация. При категоризации человек часто сталкивается с неполнотой информации, что не позволяет ему однозначно соотнести явление со смысловыми рамками своего сознания. В этом случае человеку свойственно стремление к заполнению информационных пробелов, к самостоятельному поиску причин поступков людей с тем, чтобы преодолеть возникающую двусмысленность и понять взаимосвязь между различными явлениями.

  3. Атрибутивные процессы. Предписывание причины наблюдаемому явлению, также основывается на знании. Атрибутивные процессы помогают нам конструировать ситуацию более объемно, так как с их помощью в сознании достраиваются недостающие логические связи. Фундаментальная ошибка атрибуции – когда люди симпатичны, их ошибки списываются на внешние обстоятельства.

Итак, категоризация и атрибуция являются теми инструментами, которые использует индивид для определения, интерпретации ситуации. Они представляют собой своеобразные ментальные процессы, позволяющие, с одной стороны, «встраивать» новую информацию в смысловые рамки сознания, а с другой – извлекать из долговременной памяти образы, понятия, символы для объяснения намерений, ожиданий других людей. А так как внутренний социальный мир, хранящиеся в памяти образы, установки индивидуальны, то категоризация и атрибуция делают субъективную интерпретацию каждой ситуации по-своему уникальной.

2 способа обработки информации:

  1. Поверхностный, автоматический. На основе ментальных процессов. Это нерациональное поведение.

  2. Глубокий. Рациональное поведение Не полагается на ментальные процессы. Условия:

    1. Информация значима субъективно;

    2. Требуют уровня знаний и умений аналитического суждения;

    3. Характер информации.

Выводы когнитивной теории:

Указывает на болевые точки, надавив на которые можно изменять поведение. Болевые точки:

  1. Процессы внимания. Если их будут игнорировать, то все усилия напрасны;

  2. Процессы категоризации и атрибуции. Например, доп. стимулы для достижения цели;

  3. Процессы когнитивного диссонанса. Внутреннее напряжение человека, когда он получает из вне информацию, противоречащую ранее сложившимся убеждениям;

  4. Мнемонические процессы (запоминания). Что мы хорошо запомнили, превращается в нашу правду. Информационное воздействие должно обеспечить запоминание информации.

  5. Процессы перехода от поверхностной обработки к целенаправленной.

Ограничения, которые не позволяют сделать внешнее воздействие:

  1. Относительная недоступность внутреннего мира другого человека для познания;

  2. Индивидуальный уникальный набор, хранящихся в памяти человека когнитивных структур и способ их организации;

  3. Подвижность когнитивных структур личности;

  4. Индивидуальные особенности психики. Темперамент, чувственность.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
427
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее