Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Документы » Большое количество решённых задач по макроэкономике

Большое количество решённых задач по макроэкономике

2019-09-19СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Большое количество решённых задач по макроэкономике", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "экономика" из 7 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Онлайн просмотр документа "Большое количество решённых задач по макроэкономике"

Текст из документа "Большое количество решённых задач по макроэкономике"

Задача №3,40,41,42,43,46,47,48,52

Задача№1

В таблице представлены данные о трудовых ресурсах и занятости в первом и пятом году рассматриваемого периода – в тыс. чел.

Первый год

Пятый год

Рабочая сила

84889

95453

Занятые

80796

87524

Безработные

4093

7929

Уровень безработицы – в %

4,82

8,31

а) Рассчитайте и заполните в таблице данные по численности безработных и уровню безработицы в первом и пятом году рассматриваемого периода.

б) Как объяснить одновременный рост занятости и безработицы?

в) Можно ли утверждать, что в пятом году рассматриваемого периода существовала полная занятость?

А. Безработные = Рабочая сила – Занятые (U=L-E)

Уровень безработицы = (Безработные/Рабочая сила)*100% (u=(U/L)*100%)

1 год

5 год

Безработные

4093

7929

Уров безраб %

4,82

8,3

Б Если под ростом занятости и безработицы понимается абсолютное значение, а не уровень, то это объясняется ростом раб. Силы. Если подразумеваются уровни ,то вопрос по сути неправильный, одновременно оба уровня расти не могут ,т.к. в сумме они 100%. Можно уточнить у препода, блеснуть умом.

В. Вряд ли. Если предположить, что занятость была полная, то естественный уровень безр-цы резко подскочил (в первом году он был не больше 4,82%). Этот уровень имеет свойство колебаться, но не в таких размерах за такой период.Обычно считается, что естественный уровень безработицы 5-6%. Но 8,31% - это круто.

Задача№2

Следующая таблица показывает номинальный ВВП и соответствующие индексы цен для ряда лет.

а) Рассчитайте реальный ВВП, объяснив свои действия формулой.

б) Укажите в каждом конкретном случае, что Вы делаете с показателем номинального ВВП - инфлируете его или дефлируете и почему.

Год

Номинальный ВВП

(млрд. руб.)

Индекс цен

(в %; 1982 = 100)

Реальный ВВП (млрд. руб.)

1967

816,4

35,9

2274

1973

1359,3

49,5

2746

1978

2249,7

72,2

3116

1983

3405,7

103,9

3278

А. Реальный ВНП i-того года в ценах базисного(б) года равен номинальному внп i-того года делённому на индекс цен i-того года(в долях, а не %!!!) в ценах базисного года.

Б. Дефлируем только для 83 года, т.к. мы уменьшаем номинальный ВНП на величину инфляции. Для остальных – инфлируем, т.к. увеличиваем на инфляцию базисного года по сравнению с i-тым годом.

Задача№4

В таблице представлены данные, характеризующие изменение совокупного выпуска и потребительских расходов для гипотетической закрытой экономики (без государственного вмешательства).

ВВП (Y)

130

150

170

190

210

230

250

270

290

Потребит. расходы (С)

112

126

140

154

168

182

196

210

224

Сбережения

S=Y-C

18

24

30

36

42

48

54

60

66

а) Определите объем равновесного ВВП, если величина инвестиций равна 36 ден. ед.

б) Как изменится объем равновесного ВВП, если величина инвестиций возрастет до 66 ден. ед.?

в) Какова величина инвестиционного мультипликатора в данной экономике?

Т.к. экономика гипотетически закрыта, то гос. расходы и чист. экспорт нулевые. ВВП=потреб .расх.+вал. инвест.

а) В равновесии инвестиции должны быть равны сбережениям: I=S. Это равенство выполняется, когда ВВП=190

б) увеличится до 290 по тем же соображениям.

в) МI=У/I=(290-190)/(66-36)=3,33 приблизительно.

Задача№5

Предположим, что домашнее хозяйство потребляет 9000 руб. при доходе в 10000 руб. Предельная склонность к потреблению (МРС) равна 0,6.

Определите:

а) Потребление домашнего хозяйства:

— при доходе в 10500 руб.;

— при доходе в 11500 руб.;

— при доходе в 12000 руб.

б) Величину сбережений при каждом данном уровне дохода.

в) Рассчитайте предельную склонность к сбережениям (MPS) домашнего хозяйства.

С=9000,У=10000, МРС=0,6.

а) У=10500. МРС=С/У, С=МРС*У=0,6*500=300. С=9300.

У=11500. С=0,6*1500=900, С=9900.

У=12000. С=0,6*2000=1200, С=10200.

б) S=У-С. Сами посчитаете для каждого года.

10500-9300=1200

11500-9900=1600

12000-10200=1800

в) MPS=1-МРС=0,4.

Задача№6

Имеется следующая информация: численность занятых — 90 млн. чел.; численность безработных — 10 млн. чел.

Рассчитайте уровень безработицы в первом периоде.

Месяц спустя из 90 млн. человек, имевших работу, были уволены 0,5 млн. человек; 1 млн. человек из числа официально зарегистрированных безработных прекратили поиск работы.

Определите, каковы теперь:

а) Численность занятых.

б) Количество безработных.

в) Уровень безработицы.

А. числ-ть раб.силы=безраб+занятые уровень безр-цы=числ-ть безраб-х/числ-ть раб.силы=10/(10+90)*100%=10%.

Б. а) числ-ть занятых=90-0,5=89,5.

б)кол-во безраб-х=10+0,5-1=9,5.

в)ур.безр.=9,5/(89,5+9,5)*100%=9,6% (Если эти уволенные не зарегистрировались как безработные, то численность безработных будет 10-1=9 млн. чел. И уровень безработицы тогда составит 9,14%. Если включить этих уволенных в численность безработных, то решено здесь правильно)

Задача№7

Реальный ВВП в стране составил 300 млрд. руб., а через год увеличился до 309 млрд. руб. При этом население возросло на 4%.

Определите тип экономического роста и выясните, достаточен ли он был для повышения благосостояния населения страны? (Считать, что структура ВВП не изменилась).

Прирост ВВП=309-300/300*100%=3%<4%. Прирост ВВП меньше прироста населения, производственные ресурсы не расходуются достаточно эффективно для производства ВВП, значит тип экстенсивный.

Задача №8

Об экономике страны имеется следующая информация. Объем ВВП при полной занятости равен 100 млрд. ден. ед. Ожидаемые потребительские расходы, соответствующие этому ВВП, должны достигнуть 80 млрд. ден. ед. Предельная склонность к потреблению равна 0,8. Сумма планируемых инвестиций, независимо от величины ВВП, составляет 10 млрд. ден. ед.

Определите:

  1. объем равновесного ВВП при условии, что государство не вмешивается в экономику;

Y=C+I=80+10=90

  1. объем дополнительных инвестиций, необходимый для увеличения равновесного ВВП до 100 млрд. ден. ед.

Y*=100•ΔY=Y*-Y=100-90=10, MPC=0,8 => MPS=0,2=> Объем допол.инвестиций ΔI=ΔY•MPS=10•0,2=2

Задача№9

Валовой внутренний продукт в условиях полной занятости составляет 20 млрд. руб. Фактический объем ВВП равен 16 млрд. руб. Сумма налогов составляет 10 % от величины ВВП. Государственные расходы на товары и услуги равны 1,8 млрд. руб.

а) Определите, сводится ли государственный бюджет с дефицитом или излишком, и установите его размеры.

б) Определите, как изменится сальдо госбюджета в условиях достижения полной занятости.

А. Налоговые поступления составляют 16млрд. руб. * 10% = 1,6 млрд. руб. Дефицит бюджета составляет 1,6 – 1,8 = -0,2 млрд. руб.

Б. При полной занятости налоговые поступления от ВНП составили бы 20 млрд. руб. * 10% = 2 млрд. долл. Тогда госбюджет имел бы профицит в размере 2 – 1,8 = 0,2 млрд. руб.

Задача№10

Имеются условные данные системы национальных счетов (млрд. ден. ед.). Рассчитайте ВВП (двумя способами – по доходам и расходам):

Заработная плата

185

Амортизация

15,0

Государственные закупки товаров и услуг

60,0

Чистые внутренние инвестиции

70,0

Личные потребительские расходы

250,0

Косвенные налоги на бизнес

18,0

Взносы на социальное страхование

2,0

Экспорт товаров и услуг

16,0

Импорт товаров и услуг

20,0

Прибыли корпораций

100,0

Валовые смешанные доходы

71,0

валов. внутр. инвест.=чист. внутр. инвест.+аморт.=70+15=85.

чист. экспорт=экспорт-импорт=16-20= -4.

ВВП=зар.плата+приб.корпор.+валов.смеш.дох.+косв.налоги+аморт.==185+100+71+18+15=389– по доходам;

ВВП=лич. потреб. расх.+вал. внутр. инвест.+гос. закупки+чист. экспорт=250+85+60+(-4)=391– по расходам

Задача№11

ВВП составляет 2500 млрд. руб. Правительство увеличило расходы государственного бюджета на 10 млрд. руб. Склонность к потреблению 0,75.

Определите, какое влияние окажет данное изменение государственных расходов на уровень ВВП, если средства для этого получены:

а) За счет увеличения налогов.

б) За счет дополнительной эмиссии денег (оформление займа у Центрального банка).

ВВП=2500, G=10, МРС=0,75.

а) Т=10. Mg=У/G=1/1-МРС=4. У= Mg*G=40 – увеличение ВВП за счет увеличения гос. расходов.

Мт=МРС/1-МРС=3. У=Мт*Т=30 – уменьшение ВВП за счет увеличения налогов.

У=40-30=10

б) Mg=У/G=1/1-МРС=4. У= Mg*G=40 – увеличение ВВП за счет увеличения гос. расходов.

ВВП вырастет на 40, но велика вероятность усиления инфляционных процессов в экономике из-за появления избыточной массы денег в экономике

Задача№12

В гипотетической экономике номинальный ВВП составляет 750 млрд. ден. ед., естественный уровень безработицы – 5 %, фактический уровень безработицы – 9 %.

а) Какой объем продукции в стоимостном выражении недополучен в стране? Как объясняется это отставание ВВП?

б) Какова величина потенциального объема ВВП? Что характеризует этот показатель?

А. Сверх естественного уровня безработицы имеются 4% (9 – 5) дополнительной безработицы. По закону Оукена в целом недополучено 2,5% * 4=10% ВВП, или в стоимостном выражении: 750 млрд. ден. ед. * 10% =75 млрд. ден. ед. Объясняется недоиспользованием имеющихся трудовых ресурсов.

Б. Пот. ВВП=750+75=825. Это ВВП при задействовании всех возможных трудовых ресурсов (при полной занятости, или при естественном уровне безработицы).

Задача№13

Имеются следующие данные о состоянии денежного сектора: текущие (чековые) депозиты составляют 536,9 млрд. руб.; обязательные банковские резервы — 55,6 млрд. руб.; избыточные резервы коммерческих банков — 30 млрд. руб.; наличные деньги в обращении — 183,5 млрд. руб. Определите:

а) Величину денежного агрегата М1.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
431
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее