41707 (Литературный язык и разговорная речь), страница 2
Описание файла
Документ из архива "Литературный язык и разговорная речь", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "иностранный язык" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "контрольные работы и аттестации", в предмете "иностранный язык" в общих файлах.
Онлайн просмотр документа "41707"
Текст 2 страницы из документа "41707"
Литер. речь Просторечие
-
Лягу ляжу;
-
Кладу ложу;
-
Ляг ляж;
-
Положи; поклади
-
Мозоль мозоля;
-
Дуршлаг друшлаг;
-
Противень протвень;
-
Туфля туфель;
-
Тапок тапка.
[5], [6], [8].
-
Укажите стилистические недочеты и речевые ошибки. Исправьте предложения.
-
Отдаленные северные места, где льдины гложут валунные берега и только в узкие проемы летних месяцев отступает холодная Арктика, пропуская корабли по свинцовой дорожке ледяной воды, тоже наша земля.
-
Отдаленные северные места, где льдины гложут валунные берега, тоже наша земля, там только в короткий период летних месяцев отступает холодная Арктика, пропуская корабли по свинцовой дорожке ледяной воды.
-
Пирин неповторим красотой: его вершины точно мраморные ребра.
-
Вершины Пирина, неповторимые красотой, точно мраморные ребра.
-
Специалисты-вулканологи не трусят, а держат руку на пульсе стихии.
-
Специалисты-вулканологи не дремлют, а держат руку на пульсе стихии.
-
Ярым врагом природы является нарушитель охотничьих законов, он же – непримиримый враг и настоящих охотников, которых, к величайшему счастью человечества, преобладающее большинство.
-
Злостным вредителем природы является браконьер, непримиримый враг настоящих охотников, которых, к величайшему счастью человечества, большинство.
-
Исключить потери картофеля – такая мысль должна неустанно пульсировать в сердце каждого селянина.
-
Исключить потери картофеля – такая мысль должна постоянно быть в голове у каждого селянина
-
На соседнем участке вершится чудо – там рождаются комплекты приборов для физического практикума в школах.
-
На соседнем участке вершится чудо – создаются комплекты приборов для школьной практики по физике.
Стилистические недочеты и речевые ошибки связаны со смысловым разнобоем между частями предложения.
-
Выберите нужное слово из стоящих в скобках.
-
Свободные экономические зоны, таким образом, могут содействовать (реализации, осуществлению, выполнению) стратегических планов России.
-
Свободные экономические зоны, таким образом, могут содействовать реализации, стратегических планов России.
-
Уровень и качество оказания государственных (услуга, одолжение) такого характера оставляют желать лучшего.
-
Уровень и качество оказания государственных услуг такого характера оставляют желать лучшего.
-
Средства, получаемые от приватизации и (освобождаемый, высвобождаемый) в результате приватизации, должны быть направлены на ремонт жилья, его содержание.
-
Средства, получаемые от приватизации и высвобождаемые в результате приватизации, должны быть направлены на ремонт жилья, его содержание.
-
На первом этапе, до середины 90-х годов, необходимо (амортизировать, погашать, ослаблять) социальную напряженность.
-
На первом этапе, до середины 90-х годов, необходимо ослаблять социальную напряженность.
-
Без четко организованной системы управления эти проекты не могут быть (осуществлены, выполнены).
-
Без четко организованной системы управления эти проекты не могут быть осуществлены. [2], [4].
-
Найдите выражения фразеологического характера, укажите, насколько стилистически оправдано их употребление в контексте. Исправьте стилистические недочеты, речевые ошибки.
-
Отвечая на вопросы о причинах ухода со своего поста, министр сказала: «Я хотела чувствовать, что то, что я делаю, не мартышкин труд».
-
Отвечая на вопросы о причинах ухода со своего поста, министр сказала: «Я хотела бы надеяться, что проделанная мною работа не мартышкин труд». (т.е. не бесполезная)
-
Сейчас в парламенте все более и более сторонников выпускать пар в стране
-
Сейчас в парламенте все более и более сторонников выпускать пар. (т.е. ругаться)
-
После неудачного окончания торжества художественный директор программы объяснял, что праздник этот был спущен сверху.
-
После неудачного окончания торжества художественный директор программы объяснял, что проведение праздника было назначено вышестоящей организацией.
-
Во исполнение распоряжения командира роты весь личный состав был отведен в столовую на обед.
-
Исполняя распоряжение командира роты, весь личный состав отвели в столовую на обед.
-
Результаты уборочной кампании позволяют нам утверждать: реформы на селе пущены на самотек
-
Результаты уборочной кампании позволяют нам утверждать, что реформы на селе пущены на самотек. (т.е. бесконтрольно, как попало)
-
Выезды журналистов на передовую линию фронта осуществлялись регулярно.
-
Выезды журналистов на линию фронта осуществлялись регулярно
-
Какую цель лелеяли депутаты, принимая решение о бюджете на следующий год? (лелеять - заботиться, оберегать, в предложении стилистически не оправдано)
-
Какую цель ставили депутаты, принимая решение о бюджете на следующий год?
-
Иногда на прием к директору приходят рабочие и начинают качать права.
-
Иногда на прием к директору приходят рабочие и начинают предъявлять претензии.
-
Стилистическими недочетами и речевыми ошибками в предложениях явилось совмещение разных стилей, т.е. книжного и разговорного, а также неуместное, для данного контекста, употребление фразеологического оборота. [2], [4], [9].
Список используемой литературы:
1. Акишина А. А., Формановская Н. И. Русский речевой этикет.- М.: Рус. яз. 1988
2. Верещагин Е. М., Костомаров В. Г. Язык и культура.- М.: Рус. яз., 1996
3. Гольдин В. Е. Этикет и речь /Сарат. ун-т, Саратов, 1988
4. Диалогическая речь. Монологическая речь лингвистический энциклопедический словарь. М., 1990
-
Ортоэпический словарь русского языка под редакцией Р.И. Аванесова. М: «Русский язык», 1988
-
Орфографический словарь под редакцией Д.Н. Ушакова, С.Е. Крючкова, М:Просвещение, 1982
7. Словарь иностранных слов под редакцией И. В. Абрамова, К. М. Болдырева.- М., Издательство Иностранных и Национальных словарей, 1985
8. Школьный грамматико–орфографический словарь русского языка под редакцией Б.Т. Панова. – М.: Просвещение, 1995
9. Якубинский Л.П. О диалогической речи// Избранные работы: Язык и его функционирование. М., 1986