econom06 (Лекции по экономике в ворде)

2019-05-09СтудИзба

Описание файла

Файл "econom06" внутри архива находится в папке "Лекции по экономике в ворде". Документ из архива "Лекции по экономике в ворде", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "экономика" из 3 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Онлайн просмотр документа "econom06"

Текст из документа "econom06"

5

http://osvic.rjp.ru

Лекция №10

С ростом доходов растет доля сбережений; эти сбережения должны увеличивать инвестиции (в самом простом случае по Кейнсу Y=S). Неоклассики же считали, что это не так.

Объем эффективного спроса (главного компонента инвестиций) может оказаться недостаточным для того, чтобы обеспечить полную занятость. По Кейнсу экономика находится в состоянии равновесия при неполной занятости (сюда же относится кейнсианский крест Самуэльсона-Хигса, т.е. модель макроэкономического равновесия: MPC=const; I=const).

Закрытая экономика.


Модель Кейнса (модель МIII)

Рассматриваются 3 рынка: товарный, денежный и рынок труда.

Вводится гипотеза фиксированной заработной платы (профсоюзы препятствуют ее снижению). Необходимое условие максимизации прибыли: F’(L)=w0/p

Также введено предложение, что расходы на потребление есть функция от дохода, т.е. C(Y). S(Y)=Y-C(Y).

Условия равновесия на рынке товаров: S(Y)=I(i).

Также учитывается предпочтение ликвидности: индивидуумы стремятся сохранить в неиспользованном виде часть своих ликвидных средств.

Совокупный спрос на деньги: lpY+Q(i), где Q(i) – спекулятивный спрос на деньги (запас наличных средств). Получаем:

  • рынок труда: Y=F(L); F’(L)= w0/p;

  • рынок товаров: S(Y)=I(i);

  • рынок денег: M= lpY+Q(i)

Выводы:

  • состояние равновесия на рынке товаров может не существовать, если допустить гибкое изменение реальной заработной платы, но оставить другие гипотезы

  • если состояние равновесия существует, то оно не всегда совпадает с полной занятостью

  • не существует рыночных сил, которые смещали бы рынок из состояния с неполной занятостью в сторону большей занятости

  • состояние равновесия на рынке товаров неустойчиво, т.к. решения об I предпринимается бизнесменами в зависимости от i, а решения о сбережениях – домашними хозяйствами исходя из уровня доходов Y.

Марксистская теория.

На макроуровне функционируют общественный капитал (AK – aggregate capital). Результатом движения общественного капитала является совокупный общественный продукт (СОП).

По стоимости в СОП выделяются:

  • постоянный капитал (стоимость потребленных средств производства c);

  • переменный капитал (фонд заработной платы v);

  • прибавочная стоимость, созданная в течение года (m).

По натуральной форме СОП делится на производство средств производства и производство предметов потребления.

Процесс общественного производства предполагает, во-первых, что все предприниматели продают произведенные товары; во-вторых, для возобновления производства любой производитель беспрепятственно приобретает на рынке нужные средства производства и рабочую силу; рынок обеспечивает всех необходимыми предметами потребления.

Основная проблема воспроизводства общественного капитала – реализация СОП. Значит, должны соблюдаться пропорции при производстве отдельных товаров, чтобы удовлетворять всем запросам.

Предположения:

  • все хозяйство ведется капиталистическим образом;

  • нет внешней торговли

  • только металлические деньги в обороте

  • цена товаров совпадает с их стоимостью

  • уровень технологий постоянен

  • весь постоянный капитал потребляется за год

  • норма прибавочной стоимости = 100% и является const.

Выделялись 2 вида воспроизводства: простое и расширенное.

Структура СОП имеет вид:

  1. производство средств производства c+v+m

  2. производство предметов потребления c+v+m

При простом воспроизводстве вся прибавочная стоимость потребляется капиталистами в виде дохода. Условие равновесия: I (v+m)=II c

Производные условия:

  • I (c+v+m) = I c + II c

  • II (c+v+m) = I (c+m) + II (v+m)

При расширенном воспроизводстве:

  • I (v+m)=II c

  • I (c+v+m) > I c + II c

  • II (c+v+m) < I (c+m) + II (v+m)

Часть прибавочной стоимости обоих подразделений накапливается и выступает как капитал (используется для приобретения дополнительных средств производства).

«Экономический рост»

  • экономический рост, типы экономического роста

  • экономический цикл и его фазы

  • примеры и механизмы экономического цикла

  • роль кризиса в экономическом развитии (в основном через движение ВВП)

Экономический рост – увеличение способности национального хозяйства производить продукт, удовлетворяющий потребности людей и общества в целом.

Измерение экономического роста:

  • рост реального ВВП за период времени

  • рост ВВП на душу населения

  • годовые темпы экономического роста:

Экстенсивный тип экономического роста – увеличение количества факторов производства на прежней технической основе (рост числа работников, предприятий, новые месторождения и запасы сырья).

Интенсивный тип эк. роста – более современные средства производства (повышение качества факторов производства).

Факторы экономического роста:

  • людские ресурсы (предложение труда, образование, дисциплина, мотивация). Качество рабочей силы – один из важнейших элементов экономического роста (станки можно купить за рубежом, но надо уметь на них работать)

  • природные ресурсы (земля, минералы, топливо, экология) – в настоящее время не столь важен

  • капитал (машины, фабрики, дороги) – сюда же относится и общественный накладной капитал (дороги, гидросооружения, здравоохранение)

  • технический прогресс и инновации (наука, инженерное искусство, управление) – изменения в процессе производства, при которых из одного и того же количества потребленных факторов получается больше продукта.

Качество экономического роста – совокупное выполнение 3х условий:

  • только интенсивный эк. рост

  • вещественное дополнение прироста состоит из продукции отраслей, которые определяют НТП и обслуживают потребности человека

  • установление границ, за которыми эк. рост становится социально-опасным (потеря невостребованных ресурсов)

Лекция №11

Экономические циклы и кризисы”

Экономика никогда не бывает в покое и макроэкономическое равновесие (МЭР) постоянно нарушается (изменение потребностей, цен, рыночной конъюнктуры). Результатом этих изменений являются колебания экономики. В долгосрочной динамике мы можем выявить серьезные нарушения, связанные с возникновением глубоких диспропорций. Такие нарушения представляют процесс смены роста производства его падением и т.д.

Периодические взлеты и падения рынка обуславливают цикличность экономического развития. Опыт показывает, что экономические циклы (ЭЦ) выступают как форма движения и развития экономики (их наличие является внутренней закономерностью само развивающейся ME). Это такая же естественная вещь, как конкуренция и т.д.

В основе цикла – периодически возникающие экономические кризисы (ЭК)

ЭЦ – движение от одного ЭК до другого.

ЭЦ в реальности протекают по-разному.

Существует 2 подхода к определению фаз ЭЦ:

  • западный (подъем и падение (депрессия))

  • российский (кризис, депрессия, оживление, подъем)

Под кризисом понимают такое состояние экономики, которое выражается в падении производства, росте безработицы, падении деловой активности, снижении цен (до 30-х годов), инфляции.

За кризисом следует непродолжительная фаза депрессии. Переход от падения к росту не может быть мгновенным (экономике необходимо время, чтобы приспособиться к новым условиям). Предприниматели должны распродать запасы, обновить производство. В период депрессии экономика приспосабливается к новым пропорциям (в кризисе диспропорции обнаруживаются, а в фазе депрессии закрепляются новые условия). После этого начинается интенсивное развитие – фаза оживления (переход к достаточно устойчивому расширенному производству). Увеличивается занятость, % загрузки мощностей. Если прибыль растет быстро, то фаза оживления переходит в фазу подъема. Исходный пункт подъема – восстановление экономики до предкризисного уровня (производство, занятость, деловая активность).

Э кономика переходит на новый уровень развития (возрастающая динамика).

(рис1)

Именно через кризисы и развивается экономика.

Общая динамика: рис2

Существует несколько взглядов на причины ЭК:

  • часть экономистов полагали (до 1929г.), что причины лежат в колебании факторов, лежащих за пределами ME (экстернальные теории). Джеванс (неоклассик) рассматривал влияние природных явлений (неурожаи), другие винят войны, революции, политические столкновения; демографические факторы. Пигу (маржиналист) считал, что основная причина – смена настроений в обществе. Сейчас наибольшее распространение получили такие причины, как НТП (теория новаций Шумпетера)

  • еще в 19 веке некоторые экономисты обратили внимание на периодичность ЭК, в то время как экстерналии носят случайный характер. Основоположник – Жан-Батист Сэй (видел причину в нарушении пропорций между производством и потреблением). По интернальной теории причины ЭЦ существуют внутри самой ME. Общей причиной является стихийный характер МЕ (проявляется в том, что в МЕ ни один субъект не может быть уверен в результатах своего производства, пока не вынесет его на рынок). Поскольку производители обособлены, то они не знают, сколько продукции предложит конкурент (узнают об этом только на рынке). Соответственно может возникнуть затоваривание.

По мере исследования ЭЦ был выявлен механизм ЭК и ЭЦ:

  • марксистская модель исходила из того, что по мере развития производства в МЕ накапливаются противоречия (труд vs капитал; производство vs потребление). Смысл этих противоречий в том, что по мере развития капитал «выталкивает» часть рабочей силы, порождая безработицу, а, как следствие, потребление сокращается. Происходит процесс перенакопления капитала (3 формы): перепроизводство товарного капитала, перенакопление производственного капитала (безработица, недозагрузка мощностей), перенакопление денежного капитала (увеличивается количество свободных денег). Общий результат – рост издержек и, значит, уменьшение прибыли. Маркс сделал предположение, что эти противоречия будут усугубляться и наступит кризис капитализма.

  • Модель Самуэльсона – Хигса (зависимость накопления и потребления). Каждый кризис созревает уже в фазе оживления и подъема. В этих фазах пространство растет, занятость и доходы растут, а, значит, растет и AD (совокупный или агрегированный спрос). Предприятия расширяют производство  растут инвестиции  увеличение занятости и доходов. Так происходит до тех пор, пока доходы не достигнут такого уровня, что темпы потребления замедлятся. Однако производители могут это заметить, лишь произведя продукцию. Также Кейнс показал, что в МЕ есть мультипликативный эффект (прирост инвестиций вызывает в стоимостном выражении больший рост производства, т.е ΔY/ΔI>1). Соответственно доход растет быстрее. Также действует принцип акселерации. Смысл в том, что деловая активность может повышаться на каком-то этапе вне зависимости от конечного спроса (инвестиции в основной капитал растут быстрее, чем инвестиции в оборотный капитал). Возникает ситуация, когда инвестиционный спрос (деловая активность) разогнался вне зависимости от динамики конечного спроса. Когда расхождения увеличиваются, начинают появляться диспропорции между производством и потреблением, между потреблением и накоплением. Кризис насильственным образом восстанавливает пропорции в экономике (своего рода «очистительная» функция для МЕ). Кризис обнаруживает предел прежнего способа производства, а потом дает импульс для последующего развития. Импульс исходит из материальной основы ЭЦ и ЭК, под которой понимается обновление основного капитала. Предприниматели начинают снижать издержки, обновлять продукцию, а, значит, и элементы основного капитала. Но создав новое производство, предприниматели закладывают основу нового кризиса (до тех пор, пока основной капитал не устареет). До НТР циклы длились 8-10 лет, во время НТР (связано с моральным устареванием) циклы длятся 5-6 лет. При выходе из кризиса прибыль предпринимателя растет и растет конкуренция, а с точки зрения общества экономика выходит на новый технологический уровень. В истории были кризисы, выводившие экономику на принципиально новый уровень (1929-33гг.), т.к. при этом общество не только поменяло технологию, но и создало новый механизм хозяйствования (смешанная экономика). До 70-х годов благодаря кейнсианской теории циклы удавалось сглаживать. В 70-х оказалось, что есть объективные границы, в пределах которых государство может вмешиваться в МЕ (злоупотребление кредитно-денежной и фиксальной политикой). Началась инфляция. Это привело к падению производства, снижению уровня инвестиций, к безработице. Возникла стагфляция (одновременное существование в экономике высокой инфляции и высокой безработицы). Другая проблема была в том, что интенсивный рост шел за счет увеличения производительности труда с помощью дополнительных инвестиций. К 70-м годам оказалось, что такой тип роста себя исчерпал (сырьевые и энергетические кризисы – резкий рост цен на сырье и энергоносители). Еще одна причина – оказалось, что вся структура западной экономики была приспособлена к тому типу роста. Через структурный кризис удалось обнаружить, что многие старые области устарели, что надо создавать новые отрасли. Кризис был преодолен за счет развития передовых технологий (радио, электроника – рост в десятки раз выше по сравнению со средним ростом). Это послужило основой для создания новой экономики. В 80-х годах ВВП рос при относительном снижении потребления энергоресурсов. Этот кризис затронул все области экономики (банковская система, денежный рынок, мировой валютный кризис). В результате МВК была создана новая валютная система (основана на плавающем валютном курсе). В конце концов сложилась новая система хозяйствования (смешанная экономика, ограничивающая роль государства и признающая эффективность рыночного механизма).

Сейчас чаще говорят не о ЭЦ и ЭК, а о рецессии (падение темпов экономического роста, а не отрицательные темпы экономического роста). Точки зрения на рецессию:

  • признак рецессии – непрерывное снижение ВВП 2 квартала подряд (эмпирический подход)

  • NBER (National Bureau of Economic Research) (штаты): снижение активности во всей экономике, продолжающееся много месяцев, заметно отражающееся на промышленном производстве, занятости, реальных доходах и оптово-розничной торговле.

  • Западная Европа: рецессия – период, в течение которого экономический рост значительно ниже своего долгосрочного потенциала.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
438
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее