Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Документы » Алёнина Е.Э., Ширяев Д.В. - Методические указания по выполнению курсовой работы

Алёнина Е.Э., Ширяев Д.В. - Методические указания по выполнению курсовой работы (Алёнина Е.Э., Ширяев Д.В. - Методические указания по выполнению курсовой работы), страница 3

2018-02-16СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Алёнина Е.Э., Ширяев Д.В. - Методические указания по выполнению курсовой работы", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "проект-менеджмент" из 11 семестр (3 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве МПУ. Не смотря на прямую связь этого архива с МПУ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "проект-менеджмент" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "Алёнина Е.Э., Ширяев Д.В. - Методические указания по выполнению курсовой работы "

Текст 3 страницы из документа "Алёнина Е.Э., Ширяев Д.В. - Методические указания по выполнению курсовой работы "

5 МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

"Введение" в общем случае имеет следующую структуру: 
- актуальность выбранной темы, 
- формулировка цели и определение конкретных задач исследования (они найдут отражение в содержании работы), 
- выбор объекта и предмета исследования, 
- информационная база исследования;
- структура курсовой работы.
Введение не должно превышать 2-3 страниц компьютерного набора. 
Обоснование выбора темы и ее актуальности. Во введении следует сразу же коротко сформулировать причину возникновения проблемы и ее суть.

Так, если, например выбрана тема "Тенденции и перспективы развития машиностроения в Российской Федерации", введение можно начать так: "Актуальность выбранной темы исследования обусловливается рядом обстоятельств: 
- во-первых, обострением проблем развития машиностроения в условиях осуществляемых рыночных преобразований…;
- во-вторых, непосредственной близостью продукции машиностроения к каждому жителю страны, от функционирования субъектов которого напрямую зависит обеспечение жизнедеятельности населения страны…;
- в-третьих, необходимостью совершенствования нормативно-правового регулирования машиностроения…".
Отметим, что цель работы, сформулированная кратко и предельно точно, должна быть неизменной и четкой на протяжении всего исследования. Например, цель работы может быть сформулирована следующим образом: "Цель курсовой работы - выявить тенденции и обосновать перспективы развития машиностроения с учетом современных реалий экономического развития страны".
Конкретизация же цели осуществляется в задачах исследования:
"Исходя из поставленной цели можно сформулировать следующие задачи курсовой работы: 
1)    раскрыть понятие и охарактеризовать сущность и структуру машиностроительного предприяятия как вида экономической деятельности;
2)    систематизировать факторы и условия функционирования и развития  машиностроения в стране;
3)    представить систему показателей оценки состояния машиностроения на макроуровне и на их основе выявить тенденции и факторы развития машиностроительной отрасли в России;
4)    охарактеризовать нормативно-правовую базу функционирования предприятий машиностроения в РФ
5)    обосновать стратегические направления развития и обозначить основные направления государственной политики в сфере машиностроения".
Далее во введении формулируются объект и предмет исследования: 
Объект исследования - машиностроение как вид деятельности, осуществляемый в рамках национальной экономики.
Предмет - тенденции, факторы и перспективы развития машиностроения как вида экономической деятельности".
После того, как во введении сформулированы цель, задачи, объект и предмет, следует указать информационную базу  и структуру курсовой работы:
"Информационная база курсовой работы включает: нормативно-правовые акты, статистические материалы, труды ведущих отечественных и зарубежных авторов, посвященные проблемам машиностроения, статьи, опубликованные в периодических изданиях, а также Интернет-ресурсы.
Курсовая работа состоит из введения, трех глав основного текста, заключения, списка использованных источников, приложений. Содержание работы изложено на ____ страницах машинописного текста, и включает _____ рисунков, ____ таблиц. Список литературы состоит из ____ источников.

Первая глава носит общетеоретический (методологический) характер. В ней на основе изучения работ отечественных и зарубежных авторов излагается сущность исследуемой проблемы, рассматриваются различные походы к решению, дается их оценка, обосновываются и излагаются собственные позиции студента. 
Назначением первой главы является конкретизация задач и выработка методов исследования в рамках данной курсовой работы. Поэтому студент совместно с руководителем составляет вначале программу всей работы (предварительные названия глав и параграфов) и осуществляет на основе изучения литературных, нормативных, методических и иных материалов написание первичного варианта главы 1. В дальнейшем эта заготовка будет дополняться, увязываться с материалами последующих глав, шлифоваться, редактироваться и правиться. В процессе подготовки первой теоретико-методологической главы осуществляется:
- подбор литературы и иных источников, составление их списка;
- изучение литературы;
- организация ссылок;
- анализ и систематизация материала строго по теме (без отвлечений);
- конкретизация предстоящих задач и выбор методов их решения (последнее может быть перенесено в главу 2).
Вторая глава носит аналитический характер. В ней дается глубокий анализ изучаемого объекта исследования с использованием различных методов исследования, включая экономико-математические. При этом студент не ограничивается констатацией фактов, а выявляет тенденции развития, вскрывает недостатки и причины, их обусловившие, намечает пути их возможного устранения. В конце второй главы формулируются аналитические выводы.
Третья глава является прогнозной, конструктивной. В ней студент разрабатывает и обосновывает мероприятия и предложения на основе анализа исследуемой проблемы во второй главе, а также прогрессивного отечественного и зарубежного опыта. Кроме того, в третьей главе могут быть охарактеризованы направления государственной экономической политики в отношении рассматриваемого объекта или процесса.
Обязательными для курсовой работы являются логическая связь между главами, доказательность и последовательное развитие основной темы на протяжении всей работы.
Заключение содержит основные выводы и предложения по главам основной части курсовой работы. Они должны быть краткими и четкими, дающими полное представление о содержании, значимости, обоснованности    и эффективности разработок. Пишутся они тезисно (по пунктам) и должны отражать основные выводы по теории вопроса, проведенному анализу       и всем предлагаемым направлениям совершенствования проблемы по конкретному объекту исследования.

6 ПРЕДЛАГАЕМЫЕ ТЕМЫ КУРСОВЫХ РАБОТ

1. Нововведение как объект инновационного менеджмента

I. Глава. Теоретическая часть.

    1. Сущность понятий новация (новшество) и инновация (нововведение). Свойства инновации.

    2. Функции инновации: воспроизводная, инвестиционная, стимулирующая.

    3. Классификация инноваций и характеристика основных видов инноваций в различных сферах (научной, производственной, сфере услуг и торговли).

II. Глава. Практическая часть. Разработка технико-экономического обоснования (ТЭО) инновационного проекта.

2. Роль инноваций в обеспечении конкурентоспособности современных организаций

I. Глава. Теоретическая часть.

    1. Инновация (нововведение) как фактор обеспечения экономической эффективности деятельности современных организаций.

    2. Роль технических и технологических инноваций в оптимизации издержек производства (обращении) товаров и услуг.

    3. Роль инноваций в новых продуктах (услугах) в обеспечении добавочной прибыли (научно-технической ренты на новые знания).

    4. Методология оценки конкурентоспособности новой продукции (услуги).

II. Глава. Практическая часть. Разработка технико-экономического обоснования (ТЭО) инновационного проекта.

3.Управлениеи инновационной деятельностью в форме проекта

I. Глава. Теоретическая часть.

    1. Сущность инновационной деятельности.

    2. Современные гипотезы значимости инновационной деятельности для современных организаций.

    3. Цели и содержание инновационной деятельности.

    4. Направления инновационной деятельности.

    5. Состояние и развитие инновационной деятельности в странах рыночной экономики и России.

II. Глава. Практическая часть. Разработка технико-экономического обоснования (ТЭО) инновационного проекта.

4. Инновационная сфера в управлении проектсми и ее элементы

I. Глава. Теоретическая часть.

    1. Инновационная сфера: ее сущность и основные элементы.

    2. Рынок новаций (новшеств): интеллектуальный продукт и его виды; организации участвующие в его создании (научные, научно-исследовательские).

    3. Рынок инноваций (нововведений): качественные характеристики инновации; субъекты рынка и формы их участия.

    4. Рынок инвестиций: экономическая и финансовая сущность инвестиций; участники рынка.

II. Глава. Практическая часть. Разработка технико-экономического обоснования (ТЭО) инновационного проекта.

5. Государственная политика регулирования и поддержки инновационной деятельности

I. Глава. Теоретическая часть.

    1. Сущность государственной политики регулирования инновационной деятельности: цели, принципы, методы, формы поддержки научной и инновационной деятельности.

    2. Основные функции государственных органов РФ инновационной сфере.

    3. Особенности государственной политики регулирования и поддержки инновационной деятельности в странах рыночной экономики (США, Японии, Германии, Франции и др.) и в России.

II. Глава. Практическая часть. Разработка технико-экономического обоснования (ТЭО) инновационного проекта.

6. Внешняя и внутренняя среда инновационной деятельности

I. Глава. Теоретическая часть.

    1. Управление инновационной средой организации.

    2. Внешняя среда и ее влияние на инновационную деятельность организации (факторы непосредственного и косвенного влияния). Внутренняя среда организации, обеспечивающая готовность ее к инновациям (научно-технический, инвестиционный и кадровый потенциал).

II. Глава. Практическая часть. Разработка технико-экономического обоснования (ТЭО) инновационного проекта.

7. Правовое регулирование инновационной деятельности

I. Глава. Теоретическая часть.

    1. Интеллектуальный продукт и интеллектуальная собственность.

    2. Законодательные акты, регламентирующие охрану интеллектуального продукта.

    3. Авторское право: авторское свидетельство и его защита.

    4. Патентное право: патент и его сущность, характеристика объектов защиты, технология выдачи патента и лицензии.

    5. Товарный знак: его сущность и объекты защиты.

II. Глава. Практическая часть. Разработка технико-экономического обоснования (ТЭО) инновационного проекта.

8. Научно-технический потенциал как ресурсный фактор инновационной деятельности

I. Глава. Теоретическая часть.

    1. Научно-технический прогресс и научно-техническая революция, их сущность и значение.

    2. Факторы, влияющие на ускорение НТП в современных условиях.

    3. Показатели научно-технического потенциала на макроуровне.

    4. Показатели научно-технического потенциала на уровне организации.

II. Глава. Практическая часть. Разработка технико-экономического обоснования (ТЭО) инновационного проекта.

9. Инфраструктура инновационной деятельности организации

I. Глава. Теоретическая часть.

    1. Понятие и сущность инфраструктуры, классификация основных видов.

    2. Проблемы формирования и развития инфраструктуры инновационной деятельности.

    3. Типология инновационных организаций в условиях рыночной экономики.

II. Глава. Практическая часть. Разработка технико-экономического обоснования (ТЭО) инновационного проекта.

10. Инновационный процесс и особенности его развития в рыночной экономике

I. Глава. Теоретическая часть.

    1. Инновационный процесс: его сущность и цели, принципы управления. Особенности и задачи организации инновационных процессов.

    2. Особенности этапов инновационного процесса в зависимости от вида инноваций (инновации-продукты, инновации-процессы).

    3. Современные условия развития инновационного процесса.

II. Глава. Практическая часть. Разработка технико-экономического обоснования (ТЭО) инновационного проекта.

11. Организационные формы инновационных организаций

I. Глава. Теоретическая часть.

    1. Характеристика основных организационных форм инновационной деятельности.

    2. Классификация организаций по сферам деятельности. Крупные инновационные организации: консорциумы, финансово-промышленные группы, холдинговые компании, научно-технические альянсы и др.

II. Глава. Практическая часть. Разработка технико-экономического обоснования (ТЭО) инновационного проекта.

12. Организационные формы малых организационных организаций

I. Глава. Теоретическая часть.

    1. Малые инновационные организации, их преимущества и основные типы.

    2. Венчурные (рисковые) инновационные организации.

    3. Государственное регулирование и поддержка малого предпринимательства в сфере венчурного бизнеса.

II. Глава. Практическая часть. Разработка технико-экономического обоснования (ТЭО) инновационного проекта.

13. Организационные структуры инновационных организаций

I. Глава. Теоретическая часть.

    1. Сущность и принципы формирования организационных структур инновационных организаций.

    2. Особенности организационных структур инновационных организаций: линейных, функциональных, матричных, проектных и др.

    3. Критерии выбора организационных структур.

    4. Формирование новых прогрессивных организационных структур.

II. Глава. Практическая часть. Разработка технико-экономического обоснования (ТЭО) инновационного проекта.

14. Стратегическое управление инновациями

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее