Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Документы » Курсовая работа. Расчет теплообменного аппарата. Вариант 26

Курсовая работа. Расчет теплообменного аппарата. Вариант 26

2018-02-14СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Курсовая работа. Расчет теплообменного аппарата. Вариант 26", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "тепломассобмен и теплопередача" из 6 семестр, которые можно найти в файловом архиве МПУ. Не смотря на прямую связь этого архива с МПУ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "курсовые/домашние работы", в предмете "теплообмен" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "Курсовая работа. Расчет теплообменного аппарата. Вариант 26"

Текст из документа "Курсовая работа. Расчет теплообменного аппарата. Вариант 26"

Московский Государственный Университет Инженерной Экологии

Кафедра “Теплотехника и теплопередача”

Курсовой проект по теплопередаче

Тема проекта: Расчет теплообменного аппарата

Вариант №26

Преподаватель: Богомолова Н. П.

Студент: Сергеев А. Д.

Группа: М - 38

Москва 2006

РАСЧЕТ И ОПТИМИЗАЦИЯ НА ЭВМ ТЕПЛООБМЕННОГО АППАРАТА

Цель работы. Ознакомление с классификацией теплообменных аппаратов, изучение основ их теплового и гидравлического расчетов, анализ влияния параметров теплообменного аппарата на интенсивность теплообменных процессов.

Теплообменники — это устройства, в которых теплота переходит от одной среды к другой.

Теплообмен между теплоносителями является одним из наиболее важ­ных и часто используемых в технике процессов. Например, получение пара заданных параметров в современном парогенераторе основано на про­цессе передачи теплоты от одного теплоносителя к другому. В конденса­торах и градирнях тепловых электростанций, воздухоподогревателях до­менных печей и многочисленных теплообменных устройствах химической промышленности основным рабочим процессом является процесс теплооб­мена между теплоносителями. По принципу действия теплообменные аппа­раты могут быть разделены па рекуперативные, регенеративные и смеси­тельные. Выделяются еще теплообменные устройства, в которых нагрев или охлаждение теплоносителя осуществляется за счет внутренних источников теплоты.

Рекуперативные теплообменные аппараты предста­вляют собой устройства, в которых две жидкости с различными температу­рами текут в пространстве, разделенном твердой стенкой. Теплообмен про­исходит за счет конвекции и теплопроводности стенки, а если хоть одна из жидкостей является излучающим газом, то и за счет теплового излучения. Примером таких аппаратов являются котлы, подогреватели, конденсаторы выпарные аппараты и др.

Регенераторы — такие теплообменные аппараты, в которых одна и та же поверхность нагрева через определенные промежутки времени омывается то горячей, то холодной жидкостью. Сначала поверхность реге­нератора отбирает теплоту от горячей жидкости и нагревается, затем по­верхность регенератора отдает энергию холодной жидкости. Таким образом, в регенераторах теплообмен всегда происходит в нестационарных усло­виях, тогда как рекуперативные теплообменные аппараты большей частью работают в стационарном режиме. Типичным примером регенеративных аппаратов являются воздухоподогреватели мартеновских и доменных печей.

Так как в регенеративных и рекуперативных аппаратах процесс пере­дачи теплоты неизбежно связан с поверхностью твердого тела, то их еще называют поверхностными.

В смесительных аппаратах теплопередача осуществляется при непосредственном контакте и смешении горячей и холодной жидкостей. Типичным примером таких теплообменников являются градирни тепловых электрических станций. В градирнях вода охлаждается атмосферным воз­духом. Воздух непосредственно соприкасается с водой и перемешивается с паром, возникающим из-за частичного испарения воды.

В теплообменниках с внутренними источни­ками энергии применяются не два, как обычно, а один теплоноситель, который отводит теплоту, выделенную в самом аппарате. Примером таких аппаратов могут служить ядерные реакторы, электронагреватели и другие устройства.

Независимо от принципа действия теплообменные аппараты, применяющиеся в различных областях техники, как правило, имеют свои специальные названия. Эти названия определяются технологическим назна­чением и конструктивными особенностями теплообменных устройств. Однако с теплотехнической точки зрения вес аппараты имеют одно назначение — передачу теплоты от одного теплоносителя к другому или поверхности твердого тела к движущимся теплоносителям

Задание для расчета. Определить требуемые площадь поверхности теплообмена кожухотрубчатого теплообменного аппарата (рис.1.) и суммарную на прокачивание теплоностителей по его каналам N для охлаждения горячего теплоносителя с массовым расходом температуры t1’ на входе в теплообменный аппарат до температуры t1” на выходе из него. Температура холодного теплоносителя (воды) изменяется от t2’ на входе в теплообменный аппарат до t2’’ на выходе из него. Горячий теплоноситель движется внутри n труб с внутренним диаметром d равным 14 мм. Толщина стенки труб равна 1мм. Вода обтекает трубы теплообменного аппарата снаружи продольно, двигаясь в межтрубном кнале, образованном поверхностями труб и кожухом с внутренним диаметром D.

1.Исходные данные.

1.1.Горячий теплоноситель – метанол.

1.2.Температуры теплоносителей: t1’ =160 оС; t1”=100 оС;

t2’ =40 оС; t2’’=80 оС;

1.3.Расход горячего теплоносителя: М1=4,2 кг/с

1.4.Схема движения теплоносителей – прямоток.

1.5.Параметры теплообменного аппарата:

D=0.08м; d=0,014м; =0.001 м; n=12 шт

1.6.Теплопроводность материала труб =18Вт/(м2К)

2.Тепловой расчет.

2.1.Средний температурный напор (прямоток)

2.2. Определяющие температуры

Для воды:

t2 = = ºC;

Для метанола:

t1 = t2+tср = 60+55,55 = 115,55 0С

2.3. Теплофизические свойства теплоносителей при определяющих температурах.

метанол

вода

tf,oC

115,55

60

690

983,2

Cp, Дж/кг*К

3520

4176

0,1785

0,659

0,00017

0,0004694

2.4. Площади поперечного сечения каналов

Внутри труб:

В межтрубном пространстве:

2.5. Эквивалентный диаметр межтрубного пространства

2.6 Определяем тепловой поток

4,2*3520*(160 – 100) = 887040 Вт;

2.7 Определяем расход холодного теплоносителя (воды)

;

2.8. Скорости движения теплоносителей

2.9.Числа Рейнольдса

Режим турбулентный

Режим турбулентный

2.10 Числа Нуссельта в первом приближении

Зададимся температурой стенки в первом приближении

tСТ = 87,775 ºС;

Свойства

метанол

вода

87.775

87.775

3119

4205

0.18478

0.6775

0.0002488

0.000327

2.11 Определяем числа Нуссельта в первом приближении

Nu = ;

PrЖ1 = 3,352;

PrЖ2 = 2,97;

PrСТ1 = 4,2;

PrСТ2 = 2,03;

Nu1 = 0,021*187517.60,8*3,3520,43*(3,352 / 4,2)0,25 = 522,1;

Nu2 = 0,021*53026.820,8*2,970,43*(2,97 / 2,03)0,25 = 222,07;

2.12 Определяем коэффициенты теплоотдачи

Nu = ;

αi = ;

α1 = 6656,775 Вт / м2*К;

α2 = 11966 Вт / м2*К;

2.13 Определяем линейный коэффициент теплопередачи

k1 = 3456,1 Вт / м2*К;

2.14 Определяем температуры стенки во втором приближении

tСТ1 = tЖ1 - 115.55 - 86.16 ºС;

tСТ2 = tЖ + 60 + 76.04 ºС;

Свойства

Метанол

Вода

tСТ, оС

86.16

76.04

Ср, Дж / (кг*К)

3110

4191,2

, Вт / (м2*К)

0,1867

0.671

, Па*с

0,0002681

0.0003779

2.15 Определяем числа Нуссельта во втором приближении

Nu = ;

PrЖ1 = 3,352;

PrЖ2 = 2,97;

PrСТ1 = 4.466;

PrСТ2 = 2.36;

Nu1 = 0,021*187517.60,8*3,3520,43*(3,352 / 4,466)0,25 = 543;

Nu2 = 0,021*53026.820,8*2,970,43*(2,97 / 2,36)0,25 = 214.2;

2.16 Определяем коэффициенты теплоотдачи

α1 = 6923,25 Вт / м2*К;

α2 = 11541.93 Вт / м2*К;

2.17 Определяем линейный коэффициент теплопередачи

k2 = 3488.81 Вт / м2*К;

2.18. Площадь поверхности теплообменника

2.19. Длина каналов

м

3.Гидравлический расчет теплообменника

3.1 Определяем коэффициенты гидравлического трения

= = 0,0138;

= = 0,0193;

3.2 Определяем перепад давления в каналах

= = 29950,79 Па;

= = 26953.92 Па;

3.3 Определяем мощности на прокачивание теплоносителей по каналам

= 182.31 Вт;

= 145.57 Вт;

3.4 Определяем коэффициент поверхности теплообмена

E = = = 2705.372;

9


Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5137
Авторов
на СтудИзбе
440
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее