Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Документы » Люминесценция и флюорометрия

Люминесценция и флюорометрия

2018-02-14СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Люминесценция и флюорометрия", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физическая химия" из 4 семестр, которые можно найти в файловом архиве МПУ. Не смотря на прямую связь этого архива с МПУ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "рефераты, доклады и презентации", в предмете "физическая химия" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "Люминесценция и флюорометрия"

Текст из документа "Люминесценция и флюорометрия"

Люминесценция и флюорометрия

Многие органические и неорганические вещества способны к самостоятельному свечению, возникающему под различными воз-
действиями. Это явление получило название люминесценции. По
характеру процессов, вызывающих люминесценцию, различают:

  1. фотолюминесценцию (возбуждение видимым или ультрафиолетовым светом);

  2. хемилюминесценцию (возбуждение за счет энергии
    химических реакций);

  3. катодолюминесценцию (возбуждение электронным ударом);

  4. термолюминесценцию (возбуждение нагрева-
    нием);

  5. триболюминесценцию (возбуждением механическим воз-
    действием). В химическом анализе имеют значение первые два вида
    люминесценции.

Люминесценцию также классифицируют по наличию послесве-
чения. Она может прекращаться сразу при исчезновении возбужде-
ния — флюоресценция или продолжаться определенное время после
прекращения возбуждающего воздействия — фосфоресценция. В хи-
мическом анализе в основном используют явление флюоресценции,
поэтому метод назван флюориметрией. В разработку теории люми-
несценции большой вклад внес советский ученый С. И. Вавилов.

Люминесценция возникает как следствие поглощения веществом
квантов hv0, электромагнитного излучения и возбуждения его моле-
кул или атомов. Перейдя в возбужденное состояние В, молекула
или атом вещества через некоторое время (~10-12 с) возвращается
в основное состояние А, излучив избыточную энергию в виде кван-
тов. При этом часть энергии излучается сначала в виде кванта
теплового излучения hvT, что приводит к определений стабилиза
ции молекулы на нижнем возбужденном уровне Г, затем происхо-
дит излучение кванта hv В- или УФ-области спектра, сопровожда-
ющееся переходом в основное состояние (рис. 1). В связи с этим
- серия (частота) флуоресцентного излучения меньше энергии
(частоты) возбуждающего излучения (за счет теплового излучения).
Это явление названо законом Стокса по имени ученого, открывшего

его. Способностью к флюоресценции обладают некоторые ионы
металлов (уран), многие комплексы и органические (в основном
ароматические) соединения.

Основными характеристиками флюоресценции являются вели-
чины квантового и энергетического выхода, а также спектр флюорес-
ценции. Квантовый выход — это отношение числа излученных мо-
лекулой квантов Nизл к числу поглощенных Nпог. Энергетический
выход — отношение величин излучаемой Еизл и поглощаемой Епог
энергии. Квантовый Вкв и энергетический Вэн выход взаимосвя-
заны через частоты v или длины волн излучаемого и поглощаемого света.


Квантовый выход флюоресценции в общем случае зависит от
длины волны возбуждающего излучения, но спектр флюоресценции
от длины волны возбуждающего
излучения не зависит и является
характеристикой вещества.

ис. 47. Механизм возникновения
флюоресценции

Спектры флюоресценции и по-
глощения вещества связаны между
собой определенными закономер-
ностями. Первая из них заключа-
ется в том, что центр тяжести
спектра флюоресценции по закону
Стокса лежит в более длинновол-
новой области, чем центр тяжести
спектра поглощения, т. е. пог
флуор. Вторая закономерность—
правило зеркальной симметрии, в соответствии с которым спектры
поглощения и флюоресценции, построенные в шкале частот, -
приближенно симметричны относительно прямой, проходящей через
точку их пересечения.

В аналитической химии имеют дело преимущественно с раство-
рами флюоресцирующих веществ. Интенсивность флюоресценции
зависит от концентрации вещества и связана с квантовым и энерге-
тическим выходами, длиной волны возбуждающей радиации, тем-
пературой раствора, присутствием в растворе посторонних веществ,
величиной рН раствора, природой растворителя. При изменении
этих факторов может происходить как усиление флюоресценции,
так и ее ослабление или гашение. Последнее происходит вследствие
того, что излучаемая энергия передается молекулам других веществ,
находящимся в растворе, и флюоресценция не возникает. При уве-
личении температуры происходит так называемое температурное
гашение. При высоких концентрациях возникает явление концентра-
ционного гашения флюоресценции. Присутствие в растворе посто-
ронних примесей также может привести к гашению. Для боль-
шинства флюоресцирующих веществ характерен свой интервал
значений рН раствора, при которых возникает флюоресценция.

Флюоресцентные методы анализа делятся на прямые и косвен-
ные. К прямым методам относятся такие, в которых непосред-
ственно измеряется интенсивность флюоресценции. В косвен-
ном флюоресцентном анализе флюоресценция служит индика-
тором, указывающим окончание процесса определения вещества.
Методы прямого флюоресцентного анализа основаны на законе
С. И. Вавилова, согласно которому в области малых концентраций
(10-7 — 10 -4 моль/дм3) интенсивность флюоресценции Ф раствора
линейно зависит от концентрации С: Ф = КС. При увеличении
концентрации раствора линейность нарушается вследствие гаше-
ния флюоресценции или уменьшения ее интенсивности. Здесь ана-
литические определения сопряжены с большой погрешностью и,
как правило, не проводятся.

Прямыми флюоресцентными методами количественно могут опре-
деляться в растворе вещества, обладающие собственной флюорес-
ценцией (определение витамина В1); образующие с различными
реагентами флюоресцирующие соединения (определение Al+3 по его
комплексу с салицилаль-о-аминофенолом); гасящие флюоресцен-
цию различных реагентов, связывая их в нефлюоресцирующие соеди-
нения (определение Zn2+ по гашению флюоресценции родамин (С)—
тиоцианата, который связывается с цинк-ионами).

В качестве реагента на нефлюоресцирующий катион может
использоваться соединение, спектр флюоресценции которого ме-
няется в результате взаимодействия с анализируемым веществом.
Например, соединение цинка с семикарбазоном салицилового альде-
гида флюоресцирует синим цветом, тогда как сам реагент — желто-
зеленым.

Разновидностью флюоресцентного метода является экстрак-
ционно-флюоресцентный метод, при котором обра-
зующееся соединение из водного раствора экстрагируется органи-
ческим растворителем, затем измеряется интенсивность флюорес-
ценции экстракта. Таким способом определяют содержание алю-
миния, получая его оксихинолят, который затем экстрагируют
хлороформом. Интенсивность флюоресцепции хлороформного эк-
стракта измеряют на флюориметре.

Измерение флюоресценции осуществляют при помощи серийных
фотоэлектрофлюориметров, состоящих из источника возбуждающего

излучения 1 (ртутно-кварцевая лампа), светофильтра 2, кюветы 3,
в которую помещают анализируемый раствор; приемников флюо-
ресцентного излучения 4 (фотоэлемент), усилителя 5 и измеритель-
ного прибора 6 (рис. 2). Приемники флюоресценции располагают
перпендикулярно направлению распространения возбуждающего
излучения, чтобы первичное излучение не накладывалось на флюо-
ресценцию. Производятся флюориметры ФМ-1, ФАС-М, КФЛ-2-1.
Для регистрации спектров флюоресценции применяют спектро-
флюориметры, в которых излучение вещества поступает на спектро-
фотометр. Серийно выпускается спектрофлюориметр «Нева». Изме-
ряют флюоресценцию обычно в относительных единицах, например
в единицах показаний фотоэлемента или фотоэлектроумножителя.

При проведении флюоресцентного анализа пользуются калиб-
ровочным графиком, для построения которого определяют интен-
сивность флюоресценции серии стандартных растворов. Для дости-
жения этой же цели может использоваться сравнение интенсив-
ности флюоресценции анализируемого и эталонного растворов.

Из косвенных методов флюориметрического анализа получило
распространение титрование с помощью флюоресцентных индика-
торов.

Окислительно-восстановительные флюоресцентные индикаторы
изменяют интенсивность или цвет флюоресценции в зависимости
от окислительно-восстановительного потенциала системы. Напри-
мер, при титровании Fe2+ раствором сульфата церия в присутствии
индикатора силоксена (Si6H6O3)n флюоресценция раствора исчезает
в присутствии небольшого избытка титранта.


Рис. 2. Схема флюориметра

Наиболее п|ирокое применение флюоресцентные индикаторы
нашли в методах кислотно-основного титрования. Кислотно-основ-
ные флюоресцентные индикаторы обладают различной флюоресцен-
цией в ионизированной и в неионизированной форме и характери-
зуются интервалом рН перехода цвета флюоресценции. Флюорес-
центные индикаторы имеют более узкие интервалы перехода цвета,
что повышает точность анализа. Формулы некоторых индикаторов
приведены ниже.

В химии и фармации флюориметрию используют для анализа
следов металлов, органических (ароматических) соединений, витами-
нов D, В1,флюоресцентные индикаторы применяют при титрова-
нии в мутных или темно-окрашенных средах. Процесс титрования
ведут в темноте, освещая титруемый раствор, куда добавлен инди-
катор, светом люминесцентной лампы. Так же флюорометрию с помощью люминесцентной лампы можно опреднлять качество продуктов, питьевой воды, наличие болезнетворных организмов.

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНЖЕНЕРНОЙ ЭКОЛОГИИ

Кафедра физической химии

Доклад по физической химии на тему

люминесценция

Студент ЯКУНИН П.В.

Группа И – 35

Преподаватель МИШУСТИН А.И.

МОСКВА - 2003

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5166
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее