Темы 2,3,4,5,6 - ответы на вопросы после параграфов свои вопросы и ответы (для защиты тем Кудрову)

Тема 2. Особенности физиологии одноклеточных и многоклеточных организмов.

Вопросы из учебника

1. Перечислите уровни межклеточного взаимодействия в организме.

- паракринный (между клетками отдельных тканей на малом расстоянии).

- эндокринный (сигнальные молекулы-гормоны распространяются с током в крови).

- уровень нервной системы.

1. Перечислите функции специализированных клеток иммунной системы.

Задачей специализированных клеток иммунной системы является обнаружение и удаление чужеродных клеток и биомакромолекул.

1. Найдите в справочниках или в других источниках информации примеры лекарственных средств для коррекции микрофлоры желудочно-кишечного тракта.

Стимбифид, ацидофилус-экстра, бифиформ, колибактерин сухой, линекс, примадофилус, примадофилус юниор и др.

1. Какая аминокислота является биохимическим предшественником серотонина?

Биохимический предшественник серотонина (синоним - 5-гидрокситриптамин) является 5-гидрокситриптофан.

Наши вопросы

1. Для чего одиночные клетки некоторых одноклеточных организмов образуют колонии? К чему приводит разрушение этих колоний?

Одиночные клетки некоторых водорослей способны объединяться и образовывать колонии. Их выживаемость значительно повышается. В колониях некоторых биологических видов наблюдается разделение функций. За воспроизведение отвечают лишь небольшое количество клеток, служащих предшественниками новых колоний. Остальные клетки настолько зависят друг от друга, что не способны к самостоятельному существованию, и при разрушении колоний погибают.

1. Что такое дисбиоз?

Изменение кислотности и состава микрофлоры ухудшает здоровье макроорганизма. Это состояние называется дисбиозом. Его проявления - заболевания кожи, органов дыхания, пищеварения, снижение сопротивляемости организма в целом. Дисбиоз - пример нарушения эволюционно сложившихся связей.

1. Чем обусловлена раздражимость у одноклеточных организмов и растений?

Она обусловлена структурными и функциональными изменениями мембран и лежит в основе их регуляторной системы. Наиболее ярко она проявляется на свет и на гравитационное поле (геотропизм). У одноклеточных реакции на раздражение охватывают всю протоплазму и выражаются главным образом в форме двигательных реакций (таксисов).

1. Перечислите внешние раздражители.

Разнообразные изменения окружающего мира. Звуковые и световые волны, механические и климатические изменения, действующие на клетки и органы чувств.

1. Что произойдет при попадании сероуглерода в организм?

При попадании в организм через органы дыхания, зараженную пищу и воду возникают характерные явления нейротоксикации. Вначале отмечается возбуждение, нарушение координации движений, рвота, бред, затем апатия, заторможенность, потеря памяти.

Тема 3. Гомеостаз и уровни регуляции организма.

вопросы из учебника

1. Дайте определение гомеостаза и приведите примеры физиологических процессов его обеспечения.

Гомеостаз - способность биологических систем противостоять изменениям и сохранять динамическое относительное постоянство состава и свойств (отдельных клеток и внутренней среды). Физиологический гомеостаз (нейроэндокринная регуляция и иммунная система, обеспечивающие постоянство внутренней среды организма) обеспечивается защитно-приспособительными реакциями, в которых значительная роль наряду с нервной и иммунной системами принадлежит эндокринной системе.

1. Перечислите основные внутриклеточные механизмы поддержания гомеостаза.

Каждая клетка имеет соответствующие средства для поддержания гомеостаза. В клетках всех высших организмов имеются митохондрии, в которых окисляются глюкоза и жирные кислоты. Клетка имеет свои внутриклеточные регуляторы, причем их структура одинакова и у одноклеточных и у многоклеточных организмов. Одна группа этих регуляторов построена из продуктов обмена глюкозы (циклические нуклеотиды), вторая - из продуктов обмена жирных кислот (простагландины).

1. Какие основные эндокринные железы обеспечивают поддержание гомеостаза на уровне целостного организма?

Эндокринная система выполняет важные функции поддержания определенных показателей гомеостаза. Концентрация в крови кальция и фосфора, контролируемая паращитовидными железами, концентрация ионов натрия и калия, контролируемая надпочечниками, поддерживаются почти постоянными в течение всей жизни человека.

1. Какова роль гипоталамуса в поддержании гомеостаза?

Гипоталамус занимает центральное место в системе поддержания гомеостаза, поскольку регулирует функции, осуществляемые бессознательно. В нем имеются структуры, управляющие теплопродукцией и теплорегуляцией, аппетитом и насыщением, сердечной деятельностью и репродуктивной деятельностью. Особое значение имеют структуры, оценивающие внешние изменения и реакцию организма на эти изменения на бессознательном уровне. Эти структуры, называемые центрами удовольствия или наслаждения, возбуждаются, если реакция организма отвечает основным инстинктам: самосохранение, продолжение рода, доминирование и т.д.

1. Какова роль нормальной микрофлоры в поддержании гомеостаза?

Нормальная микрофлора играет важную роль в процессах синтеза веществ, необходимых для подержания гомеостаза.

Также нормальная микрофлора является компонентом иммунной системы, которая обеспечивает защиту организма от патогенных бактерий и вирусов. Уничтожение патогенных организмов, попавших в желудочно-кишечный тракт, осуществляется специализированными клетками эпителиоцитами. Они образуют локальный (местный) иммунитет. Активность эпителиоцитов усиливается некоторыми низкомолекулярными метаболитами кишечной микрофлоры. Если же система локального иммунитета не защищена, то патогенные бактерии и вирусы попадают в кровь и затем в клетки других тканей.

наши вопросы

1. По какой причине возникают инфекционные болезни и старение?

У высших организмов возникает необходимость совместить условие постоянства среды с необходимостью развития организма. Эо внутренне противоречивое требование выполняется благодаря управлению гомеостатическими механизмами со стороны специализированных желез в процессе полового созревания. По тем же причинам возникают инфекционные болезни и болезни старения.

1. Когда выделяется адреналин?

Адреналин выделяется надпочечниками в стрессовых ситуациях и при снижении концентрации глюкозы в крови, обеспечивая перестройку метаболизма (повышает потребление кислорода, вызывает усиление кровотока в печени, повышает концентрации глюкозы в крови).

1. Что такое гормоны и на что они влияют?

Сигнальные молекулы называют гормонами, что соответствует греческому корню «привожу в движение». Они влияют на 1) рост и размножение отдельных клеток, их созревание и дифференцировку. 2) регулирование функций органов и тканей. 3) управление обменом веществ и регулирование активности организма в целом.

1. Что приводит к развитию эндокринных заболеваний?

Гормоны гипофиза регулируют работу периферических желез и называются «тропными гормонами». Нарушение гормонообразующей деятельности эндокринных желез (аномальное изменение секреции тропных гормонов и гормонов периферических эндокринных желез) либо нарушение чувствительности к гормонам в тканях-мишенях приводит к развитию эндокринных заболеваний.

1. Что способствует развитию щитовидной железы?

Патологическое разрастание тканей железы может происходить вследствие дефицита йода в пищевых продуктах, т.к. йод необходим для синтеза тероидных гормонов. Непосредственное токсичное действие на клетки щитовидной железы оказывает избыток марганца. При переизбытке накапливается в клетках щитовидной железы, вызывая угнетение ее функциональной активности, что способствует развитию диффузного зоба.

Тема 4. Нервная система человека.

Вопросы из учебника

1. Каковы наиболее существенные различия между функциями эндокринной и нервной систем в части поддержания гомеостаза ?

Эндокринная система участвует в регуляции метаболизма на уровне каждой клетки: гормоны щитовидной железы влияют непосредственно на активность ферментных систем окислительного фосфорилирования, гормоны надпочечников воздействуют на мембранные рецепторы. Гомеостаз обеспечивается благодаря механизму обратной связи, образованному гипоталамо-гипофизарным комплексом и периферическими железами.

Реакция нервной системы, обеспечивающая поддержание гомеостаза - это рефлекс. Рефлекторная реакция осуществляется благодаря передаче возбуждения по рефлекторной дуге, образованной нейронами центральной и/или периферической нервной системы.

1. Перечислите наиболее важные нейромедиаторы, участвующие в формировании эмоций в ответ на внешние раздражители.

Серотонин. Связан с общим состоянием активности, бодрствования мозга и регуляции настроения. С недостатком серотонина связано развитие серотониновых депрессий.

Дофамин. Задействован в регуляции эмоций, поддержании внимания и мотивации к действию, активности скелетной мускулатуры при передвижении. Дофамин, так же как и серотонин, играет важную роль в работе центров мозга, обеспечивающих поддержание уровня удовлетворенности.

Также существуют нейромедиаторы глицин, ацетилхолин, норадреналин и адреналин.

Процессы обмена нейромедиаторов влияют на: эмоциональный тонус, смену настроения и самочуствия, регулирование уровня мотиваций, регуляцию аппетита и циклов сна и др.

1. Какие биологически активные вещества необходимы для синтеза нейромедиаторов помимо исходных аминокислот?

Из аминокислоты L-фенилаланин с помощью гидроксилазы образуется тирозин и далее - 3,4-дигидроксифенилаланин. Потом декарбоксилаза превращает его в дофамин. Дофамин под действием фермента дофаминоксидазы превращается, в свою очередь, в норадреналин. Норадреналин выполняет функцию гормона, но сам может быть исходным материалом для синтеза адреналина.

1. перечислите ОВЭФ, способные нарушать нормальное течение процессов в головном мозге.

- Резкие колебания барометрического давления и температуры

- Магнитные аномалии

- Ионизирующие излучения

- химические соединения, вызывающие кислородное голодание мозга

- вирусы и микроорганзмы

наши вопросы

1. На какие элементы в функциональном отношении делится нервная система ?

1 – Рецептор, воспринимающий и трансформирующий энергию внешнего раздражения в нервный процесс. Он связан с афферентным (центростремительным или рецепторным) нейроном, распространяющим начавшееся возбуждение (нервный импульс) к центру.

2 – Вставочный, или ассоциативный, нейрон, осуществляющий замыкание, т.е. переключение возбуждения с центростремительного нейрона на центробежный.

3 – Эфферентный (центробежный) нейрон, осуществляющий ответную реакцию (двигательную или секреторную) благодаря проведению нервного возбуждения от центра к переферии, к эффектору. (эффекторный нейрон).

1. Какие части мозга отвечают за условные и безусловные рефлексы?

Инстинктивное поведение, основанное на видовых реакциях – безусловные рефлексы. Этой форме поведения соответствуют базальные узлы, имеющие строение ядер (ядерные центры).

Индивидуальное поведение, основанное на опыте индивида – условные рефлексы. За такое поведение отвечает кора серого вещества, имеющая строение сплошного экрана (экранные центры).

1. Различия первой и второй сигнальной системы.

Первая сигнальная система – это анализаторы, воспринимающие различные раздражения внешнего мира, составляющие материальный субстрат наглядного мышления, свойственного животным.

Вторая сигнальная система – это способность абстрактного, отвлеченного мышления с помощью слов, услышанных или написанных.

1. К каким зонам головного мозга относятся наиболее важные способности человека ?

1 – фронтальные доли. Осознание себя и событий, критическое мышление, концентрация и удержание внимания, контроль над импульсами к действию, организация логического мышления, упорядочивание обстановки, поведения, способность выражать эмоции.

2 – височные доли. Образы и впечатления, интерпретация входящих образов, озарение и ощущение убежденности. Правая доля – восприятие ритма, визуальное обучение. Левая доля – кратковременная и долговременная память, восприятие речи, обработка визуальной и звуковой информации, вспоминание и воспроизведение слов, способности к иностранным языкам.

3 – обводная извилина. Способность ориентироваться в новых условиях, смена мыслей и идей в процессе обдумывания, смена объектов внимания, гибкость мышления и изобретательность.

4 – подкорковые ядра. Интеграция функций и движений, фиксация впечатлений, долговременное сохранение поведенческих навыков, переключение состояний покой – тревога.

Тема 5. Нервная система и яды.

Вопросы из учебника

1. Дайте определение соматогенной фазы развития острого отравления. Что сближает ее с хроническим отравлением?

Соматогенная фаза развития острого отравления наступает после удаления или разрушения химического соединения в организме в виде поражения функций и/или структуры различных органов и систем организма. Общий токсический эффект является результатом соматогенного действия.