Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Документы » Фуко. Рождение клиники.Введение

Фуко. Рождение клиники.Введение

2018-02-14СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Фуко. Рождение клиники.Введение", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "философия" из 3 семестр, которые можно найти в файловом архиве МПУ. Не смотря на прямую связь этого архива с МПУ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "философия" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "Фуко. Рождение клиники.Введение"

Текст из документа "Фуко. Рождение клиники.Введение"

Введение

В этой книге идет речь о проблеме пространства, языка и смерти,

проблеме взгляда.

В середине XVIII века Помм лечил и вылечил больную истерией, заставляя

ее принимать "ванны от 10 до 12 часов в день в течение целых 10 месяцев". К

концу этого лечения, направленного против высушивания нервной системы и

поддерживавшего его жара, Помм увидел пленчатые участки, похожие на "куски

мокрого пергамента ... почти безболезненно отделявшиеся и ежедневно

выходившие с мочой". Поверхность уретры в свою очередь отслаивалась справа,

выходя этим же путем. То же самое происходило с "кишечником, внутреннюю

оболочку которого, отслоившуюся в другое время, мы видели выходящей из

прямой кишки. Поверхность пищевода, трахеи, языка в свою очередь тоже

отслаивалась, и различные куски удалялись из тела больной либо со рвотой,

либо с отхаркиванием"1.

А вот как менее чем 100 лет спустя врачом отмечается анатомическое

повреждение мозга и его оболочек: речь идет о "ложных мембранах", которые

часто находят у больных, пораженных "хроническим менингитом": "Их внешняя

поверхность, наложенная на паутинный листок твердой оболочки, прирастает к

этому листку то очень слабо, так что их легко можно разделить, то очень

плотно и тесно, и в этом случае они разделяются с трудом. Их внутренняя

поверхность -- единственное, что соприкасается с паутинной оболочкой, с

которой они никак

______________

1 P.Pomme, Traite des affections vaporeuses des de sexes (Lyon,

1769), t.I, p. 60--65. (Текст сносок приведен в авторском написании.

--Примеч. перев.)

8

иначе не соединены... Ложные мембраны часто прозрачны, особенно если

очень тонки; но обычно они белесоватого, сероватого, красноватого и, реже,

желтоватого, коричневатого или черноватого цвета. Эта субстанция часто имеет

различные оттенки в разных частях одной и той же мембраны. Плотность этих

случайных образований сильно варьирует; иногда они столь тонки, что их можно

сравнить с паутиной ... Строение ложных мембран столь же различно: тонкие,

похожие на налет, напоминают белковую оболочку яйца, не имея отчетливой

структуры. Другие же на одной из своих поверхностей несут перекрещивающиеся

в различных направлениях следы кровеносных сосудов и наполнены кровью. Они

часто наслаиваются друг на друга, между ними довольно регулярно встречаются

более или менее обесцвеченные сгустки крови"1.

Между текстом Помма, доводящим до логического конца старые мифы о

нервной патологии, и текстом Байля, описавшим во время, к которому мы все

еще принадлежим, мозговое поражение при общем параличе, различие и ничтожно

и тотально. Тотально для нас, так как каждое слово Байля в его качественной

точности направляет наш взгляд в мир с постоянной возможностью наблюдения,

тогда как предыдущий текст говорит нам о фантазмах языком, не имеющим

перцептивной поддержки. Но какой фундаментальный опыт может установить столь

очевидное различие, по эту сторону от нашей уверенности, где она рождается и

себя обосновывает? Кто может нам подтвердить, что врач XVIII века не видел

того, что он видел, и что оказалось достаточно нескольких десятков лет,

чтобы фантастические образы рассеялись и освобожденное пространство

позволило узреть истинное положение вещей?

________________

1 A.L.J. Bayle, Nouvelle doctrine des maladies mentales (Paris,

1825), p. 23--24.

9

Не было ни "психоанализа" медицинского знания, ни более или менее

спонтанного прорыва воображаемых загрузок1; "позитивная медицина" -- это не

та медицина, что сделала "объектно ориентированный" выбор, направленный

наконец на саму объективность. Все возможности воображаемого пространства, в

котором происходило общение врачей, физиологов и практиков (натяжение или

искривление нервов, сухой жар, затвердевшие или воспаленные органы, новое

рождение тела в благоприятных условиях свежести или влаги) не исчезли, а

скорее были перемещены или ограничены особенностями больного, областью

"субъективных симптомов", определявшуюся для врача уже не как способ

познания, но как мир объектов познания. Фантастическая связь знания и

страдания, далекая от того, чтобы быть разорванной, обеспечивалась более

сложным образом, чем просто воображением: наличие болезни в теле, его

напряжение, жар, тайный мир внутренних органов. Вся темная изнанка тела, что

ткалась в долгих, непроверяемых глазом фантазиях, разом оказалась оспоренной

в своей объективности редукционистским дискурсом врача, и стала

рассматриваться его позитивным взглядом как объект. Образы боли были

превращены не в нейтральное знание, но перераспределены в пространстве, где

встречались тела и взгляды. То, что изменилось -- это скрытая конфигурация,

в которой язык опирается на соотношение ситуации или положение между тем,

кто говорит и тем, о чем говорят.

Что касается самого языка, то с какого-то момента по некой

семантической и синтаксической модификации можно установить изменение его

роли в рациональном дискурсе. Какова окончательная черта, проведенная

наконец между описанием

__________________

1 Investissment (фр.) -- вложение, загрузка. М.Фуко использует

психоаналитический термин, объясняющий переход энергии либидо на объект

представления, часть тела и пр. (Примеч. перев.).

10

мембраны как "мокрого пергамента" и другим, не менее качественным и

метафорическим описанием, видящим ее располагающейся на поверхности мозга

как белковую пленку яйца? Обладают ли "беловатые" и "красноватые" листочки

Байля другой ценностью, более существенной надежностью и объективностью для

научного дискурса, чем затвердевшие пластинки, описанные медиками XVIII

века? Взгляд чуть более педантичный, словесное описание чуть более

медленное, больше опирающееся на вещи с тонко нюансированными и иногда менее

туманными эпитетами, -- не есть ли это простое развитие стиля медицинского

языка, который, начиная с галеновской медицины, использовался перед лицом

неразличимости вещей, их форм и неделимости их качеств?

Чтобы постигнуть момент речевой мутации, необходимо, конечно же,

обратиться не к его тематическому содержанию или логическому строению, но к

той сфере, где "слова" и "вещи" еще не разделены, способы видения и

высказывания слиты на языковом уровне. Нужно задаться вопросом об исходном

распределении видимого и невидимого в той мере, в какой оно связано или

разделено с тем, что себя выражает, и тем, что молчит: итак, артикуляция

медицинского языка и его объекта появляется как цельная фигура. Но не в

смысле первенства, о котором ставятся лишь ретроспективные вопросы, и

единственная заслуга которого состоит в том, чтобы однажды приблизить к

умышленно безразличной речевой структуре восприятия это полное

полостей пространство, от которого язык получает объем и размерность.

Следует установить и раз и навсегда сохранить фундаментальный уровень

пространственного распределения и оречевления патологии, где

рождается и сосредотачивается словоохотливый взгляд, устремленный врачом в

ядовитую сердцевину вещей.

11

Современная медицина считает датой своего рождения последние годы XVIII

века. Размышляя о себе, она находит истоки своей позитивности в удалении от

всякой теории, к эффективной непритязательности восприятия. На самом деле,

этот предполагаемый эмпиризм держится не на вновь открытой абсолютной

ценности видимого, не на полном отказе от систем и их химер, но на

реорганизации этого явного и тайного пространства, которое было открыто,

когда тысячный взгляд остановился на страдании людей. Обновление

медицинского восприятия, освежение оттенков и вещей под взглядом первых

клиницистов -- все же не миф. В начале XIX века медики описали то, что в

течение веков оставалось за порогом видимого и высказанного, но не потому,

что они начали воспринимать после того, как долго рассуждали, или начали

слушать аргументы более сильные, чем воображение, а потому, что связь

видимого и невидимого, необходимая для любого конкретного знания, изменила

структуру и заставила проявиться во взгляде и в языке то, что было и по ту,

и по другую ее сторону.

Между словами и вещами установилась новая связь, заставляющая

видеть и говорить, причем иногда в рассуждении реально

настолько "наивном", что оно казалось расположенным на более архаичном

уровне рациональности, как если бы речь шла о возвращении к куда более

ранним взглядам.

В 1764 году Ж.Ф. Меккель хотел изучить изменения мозга при некоторых

заболеваниях (апоплексия, мания, туберкулез). Он использовал рациональный

метод взвешивания равных объемов и их сравнения для того, чтобы установить,

при каких болезнях какие участки мозга высушены, какие -- засорены.

Современная медицина почти совсем не помнит об этих исследованиях. Для нас

"позитивная" патология мозга начинается с Биша и в особенности с Рекамье и

Лаллеманда, использовав-

12

ших знаменитый молоточек, оканчивающийся широкой и тонкой поверхностью.

От небольших ударов по заполненному черепу не может последовать колебаний,

способных произвести разрушения. Лучше начинать с задней части, так как

тогда окципитальная останется единственной, которую нужно разбить, она часто

настолько подвижна, что удары оказываются неверными... У очень маленьких

детей кости слишком мягки, чтобы их можно было разбить, слишком тонки, чтобы

распиливать. Их нужно разрезать прочными ножницами"1. Итак, итог работы: под

кропотливо расколотой скорлупой появляется мягкая сероватая масса, покрытая

липкой, в прожилках крови, оболочкой, печальная, бренная мякоть, откуда

сияет наконец освобожденный, вынесенный на свет объект познания. Ремесленная

ловкость дробителей черепов заменила научную точность весов и, тем не менее,

именно после Биша наша наука опознает себя; точный, но неразмеренный жест,

который открывает взгляду полноту конкретных вещей, с мелкой сетью их

качеств, основывая для нас объективность более научную, чем инструментально

опосредованное количество. Формы медицинской рациональности углубляются в

великолепную плотность восприятия, предлагая в качестве первого проявления

истины крупицы вещей, их цвет, их пятна, их жесткость, их связь.

Пространство опыта стало идентифицироваться с областью внимательного

взгляда, с эмпирической бдительностью, открытой с очевидностью лишь для

видимого содержания. Глаз стал хранителем и источником ясности, располагая

властью заставить выйти на свет истину, которую он принимал лишь в той мере,

в какой она была освещена; открываясь сам, он открывает истину первого

открытия: перелом, которым отмечен, начиная с

_______________________

1 F. Lallemand, Recherches anatomo-pathologiques sur l'encephale

(Paris, 1820),Introd.,p.VII,note.

13

мира классической ясности, переход от Просвещения к XIX веку.

Для Декарта и Мальбранша видеть -- значило воспринимать (вплоть до

самых конкретных форм опыта: практическая анатомия у Декарта, наблюдение под

микроскопом у Мальбранша). Но речь шла о том, чтобы, не отделяя восприятие

от его чувствительного аппарата, обеспечить прозрачность мыслительному

отражению: свет, предшествующий любому взгляду, был идеальным элементом,

неопределенным исходным пунктом, где вещи соответствовали своему содержанию

и форме, благодаря чему воссоединялись со светом посредством телесной

геометрии. К концу XVIII века видеть -- значило оставить в опыте самую

большую телесную непрозрачность: внутреннюю твердость, неясность, плотность

скрытых вещей, располагающих возможностями истинности, заимствованными не у

света, а у медлительности взгляда, их воспринимающего, огибающего, понемногу

в них проникающего и привносящего лишь собственную ясность. Пребывание

истины в темной сердцевине вещей парадоксально связано с этой суверенной

возможностью взгляда, освещающего их тьму. Весь свет передавался со стороны

тонкого светоча глаза, обращающегося теперь вокруг объемов и говорящего

попутно об их месте и их форме. Рациональный дискурс меньше опирается на

геометрию света, чем на сопротивляющуюся непроходимую плотность объекта: в

своем предуготовленном к полному знанию темном присутствии он задает

источники, область и границы опыта. Взгляд пассивно связан с этой первичной

наивностью, обрекающей его на бесконечную задачу осмотра и овладения. Он

принадлежит этому языку вещей и только ему одному позволяет индивидуальное

знание, которое не должно быть лишь историческим или эстетическим. Теперь

разрешающая способность индивида будет бесконечной

14

работой, но более не препятствием для опыта, который, принимая свои

собственные ограничения, продолжает свою задачу в бесконечности.

Особое качество, неосязаемый цвет, уникальная и преходящая форма,

приобретая свой статус объекта, получают его вес и прочность; никакой свет

не сможет более их разложить в идеальной истине, но взгляд раз за разом их

оживляет и придает им ценность в глубине объективности. Взгляд -- более не

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5137
Авторов
на СтудИзбе
440
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее