Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Документы » Ионно-обменные реакции между ионами

Ионно-обменные реакции между ионами, страница 3

2018-02-14СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Ионно-обменные реакции между ионами", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "химия" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МПУ. Не смотря на прямую связь этого архива с МПУ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "общая химия" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "Ионно-обменные реакции между ионами"

Текст 3 страницы из документа "Ионно-обменные реакции между ионами"

- 2ē = 1

+ 1ē = 2

Как следует из этого уравнения одна молекула HNO2 является восстановителем, превращаясь в одну молекулу HNO3, а две другие ее молекулы выступают в роли окислителя, образуя две молекулы NO.

Существуют вещества, в молекулах которых есть атомы, способные отдавать, и атомы, способные принимать электроны. Разложение этих веществ представляет собой реакцию внутримолекулярного окисления-восстановления:

( H4)2 2O7 = 2 + 2O3 + 4H2O;

2 – 6ē = 2 6 1

2 + 6ē = 2 6 1

В этой реакции азот в ионе NH4+ отдает электроны хрому в дихромат-ионе.

Влияние реакции среды на направление окислительно-восстановительных реакций

Реакция среды играет существенную роль в направлении протекания окислительно-восстановительных реакций. Это можно показать на примере окисления сульфита натрия перманганатом калия в кислой, нейтральной и щелочной среде. Во всех случаях сульфит окисляется до сульфата. Перманганат калия восстанавливается в различной степени в зависимости от реакции среды: в кислой среде – до , в нейтральной – до , а в сильнощелочной среде – до .

5Na2 O3 + 2K O4 + 3H2SO4 =

= 5Na2 O4 +2 SO4 +K2SO4 +3H2O;

- 2ē = 5

+ 5ē = 2

3Na2 O3 + 2K O4 + 3H2O = 3Na2 O4 + 2 O2 + 2KOH;

- 2ē = 3

+ 3ē = 2

Na2 O3 + 2K O4 + 2KOH = Na2 O4 + 2K2 O4 + H2O;

- 2ē = 1

+ 1ē = 2

Определение эквивалентной массы в окислительно-восстановительных реакциях

Эквивалентная масса (Э) - масса одного моль-эквивалента - окислителя или восстановителя определяется делением молярной массы окислителя или восстановителя на число принятых или отданных электронов соответственно. Эквивалентная масса перманганата калия будет различной в зависимости от реакции среды: M(KMnO4) = 158 г/моль,

в кислой среде:

г/моль-экв;

в нейтральной среде:

г/моль-экв;

в сильнощелочной среде:

г/моль-экв.

Пример решения типовой задачи

Задача. Сколько литров сероводорода, измеренных при нормальных условиях, можно окислить 500 мл 0,2 н раствора дихромата калия в кислой среде?

Необходимо написать уравнение реакции и, составив электронный баланс, расставить коэффициенты в уравнении реакции:

3H2S + K2Cr2O7 + 4H2SO4 = 3S +Cr2(SO4)3 + K2SO4 + 7H2O;

- 2ē = 6 3

2 + 6ē = 2 2 1

Чтобы коэффициенты в уравнении реакции были наименьшими, необходимо коэффициенты, стоящие перед восстановителем и окислителем, уменьшить в два раза. Однако соотношение между ними должно оставаться прежним.

Определяем массу дихромата калия, содержащуюся в 500 мл 0,2 н раствора, исходя из определения нормальности: , отсюда m = ·Э·V.

Необходимая для этого расчета эквивалентная масса определяется, как указывалось ранее, делением молярной массы дихромата калия, равной 294 г/моль, на число принятых этой молекулой электронов:

г/моль-экв.

Масса K2Cr2O7 будет равна

m(K2Cr2O7) = Cн·Э (K2Cr2O7)·V = 0,2·49·0,5 = 4,9 г.

Из уравнения реакции следует:

3 моля H2S реагируют с 1 моль K2Cr2O7,

3 · 22,4 л H2S реагируют с 294 г K2Cr2O7,

V(H2S) л H2S реагирует с 4,9 г K2Cr2O7.

л.

Ответ: можно окислить 1,12 л сероводорода.

Электролиз

Электролиз – это окислительно-восстановительная реакция, протекающая при прохождении постоянного электрического тока через раствор или расплав электролита.

Если в водный раствор электролита или его расплав опустить электроды, соединенные с источником постоянного тока, то хаотичное движение ионов становится направленным: катионы двигаются к катоду (отрицательно заряженному электроду), а анионы – к аноду (положительно заряженному электроду).

С катода электроны переходят к положительно заряженным ионам, в результате чего они превращаются в нейтральные атомы, следовательно, на катоде происходит процесс восстановления. Катод является самым сильным восстановителем.

Отрицательно заряженные ионы отдают электроны аноду и также разряжаются. На аноде происходит процесс окисления.

При пропускании электрического тока через водные растворы солей металлов, имеющих стандартный электродный потенциал больше –0,41 В (потенциал водорода при [H+] = 10-7 моль/л), на катоде восстанавливаются ионы металлов:

Men+ + 2ē = Me.

Если же стандартный электродный потенциал металла меньше –0,41 В, то происходит восстановление молекул воды:

2H2O + 2ē = H2↑ + 2OH-.

В реальных условиях молекулы воды восстанавливаются только при электролизе водных растворов солей очень активных

металлов, расположенных в ряду стандартных электродных потенциалов до алюминия включительно.

Если же водный раствор содержит катионы различных металлов, то при электролизе их выделение на катоде протекает в порядке уменьшения алгебраической величины стандартного электродного потенциала, т. е. сначала восстанавливаются Au3+, затем Ag+, Cu2+ и Fe2+..

В кислой среде на катоде восстанавливаются ионы водорода

2H+ + 2ē = H2

На аноде происходит окисление анионов или молекул воды. Легче всего окисляются анионы бескислородных кислот (S2-, J-, Br-, Cl-):

2Cl- - 2ē = Cl2.

Если раствор содержит анионы кислородных кислот (SO , N C P ), то на аноде окисляются не эти ионы, а молекулы воды с выделением кислорода:

2H2O – 4ē = O2↑ + 4H+.

В щелочной среде происходит окисление гидроксид-иона с образованием кислорода

4ОН- - 4ē = О2↑ + 2Н2О.

Такие процессы протекают, если электролиз происходит на нерастворимых электродах, т. е. на таких, материал которых не принимает участия в электролизе. Нерастворимые электроды изготавливают из золота, платины или графита.

В случае растворимого анода происходит окисление самого анода. Образовавшиеся ионы металла переходят в раствор и восстанавливаются на катоде, т. е. происходит перенос металла с анода на катод.

Типовые примеры электролиза веществ

Пример 1. Электролиз расплава хлорида натрия на инертных электродах.

NaCl ⇄ Na+ + Cl-.

Катод (-): Na+ + 1ē = Na.

Анод (+): 2Cl- - 2ē = Cl2↑.

Пример 2. Электролиз расплава гидроксида натрия на инертных электродах.

NaOH ⇄ Na+ + OH-.

Катод (-): Na+ + 1 ē = Na.

Анод (+): 4OH- - 4 ē = O2↑ + 2H2O.

Пример 3. Электролиз раствора хлорида натрия на инертных электродах.

NaCl ⇄ Na+ + Cl-.

Катод (-): 2H2O + 2ē = H2↑ + 2OH-.

Анод (+): 2Cl- - 2ē = Cl2↑.

В растворе остаются ионы натрия и гидрокид-ионы, т. е. при электролизе образуется гидроксид натрия.

Пример 4. Электролиз раствора сульфата натрия на инертных электродах.

Na2SO4 ⇄ 2Na+ + SO ..

Катод (-): 2H2O + 2ē = H2↑ + 2OH-.

Анод (+): 2H2O – 4ē = O2↑ + 4H+.

В этом случае электролизу подвергается вода.

Пример 5. Электролиз раствора сульфата меди на инертных электродах.

CuSO4 ⇄ Cu2+ + SO .

Катод (-): Cu2+ + 2ē = Cu.

Анод (+): 2H2O – 4ē = O2↑ + 4H+.

Пример 6. Электролиз раствора сульфата меди с медными электродами.

CuSO4 ⇄ Cu2+ + SO .

Катод (-): Cu2+ + 2ē = Cu.

Анод (+): Cu - 2ē = Cu2+.

Закон электролиза

Количество вещества, выделившееся на катоде и аноде, зависит от числа электронов, участвующих в окислительно-восстановительном процессе, т. е. от количества электричества, прошедшего через раствор или расплав электролита. Эта зависимость выражается законом Фарадея:

массы веществ, выделившиеся на электродах, пропорциональны количеству прошедшего электричества через раствор или расплав электролита и химическому эквиваленту. При прохождении через раствор или расплав электролита 96500 Кл на электродах выделяется один моль эквивалентов вещества (постоянная Фарадея).

,

где mмасса вещества, выделившегося на электроде, г;

Q – количество электричества, Кл;

Э – эквивалентная масса выделившегося вещества, г/моль-экв.

Так как Q = I·t,

где I – ток, А, t – время, с,

то уравнение закона Фарадея можно записать в следующем виде:

.

Эквивалентная масса (Э) равна молярной массе вещества, деленной на количество принятых или отданных электронов.

Примеры решения типовых задач

Задача 1. Определить массу выделившейся меди при пропускании тока 10 А через раствор сульфата меди в течение 2 часов.

CuSO4 ⇄ Cu2+ + SO .

На катоде выделяется медь при восстановлении ионов Cu2+:

Cu2+ + 2 ē = Cu.

г/моль-экв,

г.

Задача 2. Сколько времени нужно пропускать ток силой 5 А, чтобы из раствора серной кислоты выделить 50 л водорода, измеренных при нормальных условиях?

H2SO4 2H+ + SO .

Количество моль-эквивалентов (ν )выделенного водорода ν = m:Э = V:Vэ.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5160
Авторов
на СтудИзбе
439
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее