Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Документы » Лекции по отечественной истории

Лекции по отечественной истории, страница 10

2018-02-14СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Лекции по отечественной истории", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "история" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МПУ. Не смотря на прямую связь этого архива с МПУ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "лекции и семинары", в предмете "история" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "Лекции по отечественной истории"

Текст 10 страницы из документа "Лекции по отечественной истории"

Ряд предприятий были денационализированы. Были разработаны планы создания новых предприятий с числом рабочих не более 20. Среди арендованных были заводы и фабрики, насчитывающие от 200 до 300 человек. На долю частного сектора приходиться 20-25 % промышленных предприятий и 48 % предприятий розничной торговли.

В России не прижились иностранные концессии, их оставалось не более одного процента ( 1 % ).

В 20-е годы в СССР развивались разного рода кооперативы. В основном это были простого вида кооперативы: сбытовые, снабженческие, кредитные и т.д. К концу 20-х годов кооперативами были охвачены более половины всего крестьянского населения. 28 год по количеству кооперативов превысил дореволюционный 13 год в 13 раз, в кооперативах состояло более 28 млн. человек. В стране существовало кооперативное законодательство, кредит и страхование.

В 22-м году была проведена денежная реформа. Начали выпускать новые денежные единицы — червонцы. Червонцы имели золотое содержание и курс в золоте. Один новый червонец равнялся 10 золотым дореволюционным рублям. Вес одного червонца составлял 7, 74 г. золота. С 24 года совзнаки прекратили печатать и изъяли из обращения. В 24 году курс советского червонца по отношению к доллару составлял $1=1 руб. 94 коп. (в 1907 году — $1=2 руб.). Начали выпускать новые казначейские билеты 10 руб. = 1 черв. На лондонской бирже советские деньги очень высоко котировались, считались они самой устойчивой валютой.

В 24 году был сбалансирован бюджет и было запрещено использование денежных эмиссий для покрытия расходов государства.

В течение 1922-25-х годов были созданы специальные банки, пайщиками которых были Госбанк, синдикаты, кооперативы и частные лица, а в 22-24-х годах даже иностранцы. Эти банки финансировали народное хозяйство. К концу 26 года их было 61. Банки стали связующим звеном между отраслями народного хозяйства.

Экономический механизм НЭПа базировался на Рынке.

С 21 по 24 года индекс промышленного производства увеличился боле чем в 3 раза и практически достиг уровня 13 года. В сельском хозяйстве производство выросло в 2 раза и превысило уровень 13 года на 18 %. В 1927 и 28 годах прирост промышленной продукции составил соответственно 13 и 19 %. Валовой продукт сельского хозяйства увеличивался на 2,5 % ежегодно. В целом, за 1921-1928 года среднегодовой темп прироста национального дохода составил 18 %. Никогда в нашей стране не до и не после советская экономика так не развивалась. К 28 году национальный доход на душу населения возрос на 10 %, что превысило это же в США. Люди чувствовали улучшение.

Самым важным итогом НЭПа стало то, что бурно росла именно социальная экономика. В промышленности ключевые позиции государственные тресты, кредитование, государственные и кооперативные банки. В сельском хозяйстве — мелкие крестьянские хозяйства, охваченные простыми видами кооперации, связанные между собой рынком и регулируемые государством, эти ячейки экономики России обнаружили высокие способности к согласному взаимодействию и сбалансированному стабильному развитию. Была доказана возможность успешного экономического прогресса общества, построенного на коллективных началах и успешного государственного механизма рыночной настройки.

К 26 году закончен восстановительный период. Страна вплотную подошла к новому периоду развития. Необходимость индустриализации, широкого обновления аппарата в промышленности, перевода предприятий на новый технический базис понимали все. Произвести на предприятиях страны новую технику было невозможно без обновления средств производства. Основной статьей дохода государства был экспорт хлеба. Решено было увеличить количество экспортируемого хлеба. Решение вопроса о хлебозаготовках привело к возникновению оппозиции в лице Каменева и Зиновьева. Они потребовали увеличения экспорта сельскохозяйственной продукции за счет наступления на зажиточные элементы в деревне, поскольку заготовка хлеба шла не совсем гладко. План заготовки хлеба в 25 году не был выполнен. И хотя в 26 году заготовка увеличилась, необходимого количества хлеба собрано не было. Необходимо было в условиях хозрасчета повысить заготовительные цены и налоги, что стимулировало бы продажу зерна государству и позволяло бы при помощи налога изъять часть прибыли, но этого нее было достигнуто. Поэтому государство приступило к внеэкономическому принудительному изъятию зерна у крестьян, что, естественно, вызвало волну недовольства. В 28 году начинают снова вводить продразверстку. За сокрытие хлеба крестьяне привлекались к уголовной ответственности.

Бухарин опубликовал статью “Заметки экономиста”, в которой писал, что кризис был вызван неправильной политикой цен, эта политика вела к разорению крестьянина, что в конечном итоге ударит по индустриализации.

Демонтаж НЭПа начинается в 26 году. В 29 в стране был ликвидирован рынок. Доминирующей основой в экономике страны стала административно-командная система, которая окончательно сформировалась к 33-му году.

На 15 съезде Коммунистической партии было принято решение подготовить пятилетний план развития страны. Госпланом было подготовлено два плана: отправной и оптимальный. Разность в темпах прироста планируемых в планах составляла 20 %. 16 партийная конференция в 29 году утвердила оптимальный план.

Борьба за власть.

Сталин, как политический деятель высшего эшелона власти, принял активное чучастие в борьбе за власть во время болезни Ленина. Сталину было присуще болезненное самолюбие, поспешность в принятии решений, неумение разбираться в сложной обстановке. Стали не имел фундаментального образования.

Удар по самолюбию Сталина был нанесен последними письмами Ленина, в которых он настаивал на извинении Сталина перед Крупской за нанесенные ей оскорбления. Ленин поставил вопрос категорически, угрожая полным разрывом его отношений со Сталиным, грозящим последнему большими неприятностями. По свидетельству Крупской, извинения были получены.

Во время болезни Ленина в Политбюро начинается борьба за лидерство. Для Каменева, Зиновьева и Сталина серьезным противником был Троцкий, поскольку Ленин очень ему доверял, считая своим главным приемником. Это не могло не насторожить конкурентов Троцкого. К тому же, Троцкий выступал с острой критикой своих оппонентов. Но Троцкий недооценил Сталина, как противника, не осознал его коварства и хитрости.

Во время болезни Ленина на одном из заседаний Политбюро Сталин проводит решение о его (Сталина) персональной ответственности за соблюдение режима лечения Ленина, тем самым оградив его от “нежелательных” контактов, почти полностью изолировав Ленина от внешнего общения.

После последнего приступа болезни, приведшей к тому, что Ленин был парализован, Сталин поспешил провести в жизнь свои взгляды. Но в сентябре 22 года Ленин поправляется и между ним и Сталиным происходит конфликт. Ленин обвинил, в частности, Сталина в шовинизме. Но после смерти Ленина 21 января 1924 года борьба за власть среди членов Политбюро разгорается с новой силой, завершившись победой Сталина.

  1. Советское государство в годы Великой Отечественной Войны.

Некоторые факты:

  • Во время Второй Мировой войны погибло более 50 млн. человек, 27 млн. из которых были советскими гражданами, 6 млн. поляков, 1,7 млн. югославов, 600 тыс. французов, 400 тыс. американцев, 375 тыс. англичан, более 6 млн. немцев. С 1936 года по 1945 на территории Германии и оккупированных ею стран действовало 23 концентрационных лагеря с 2000-ми филиалов. За эти годы в концентрационных лагерях находилось 18 млн. человек, из которых 11 млн. было уничтожено. Только в наиболее известных фашистских “фабрик смерти” было уничтожено:

в “Освенциме” — 4 млн. человек, в “Майданеке” — 1 млн. 380 тыс. человек,

в “Треблинке” (“специализированном” лагере для евреев) — 800 тыс. человек,

в “Маутхаузене” (“специализированном” лагере для офицеров) — 122.766 человек, в “Заксенхаузене” — 100.176 человек, в “Равенсбрюке” — 92.000 человек,

в “Бухенвальде” — 56.000 человек.

В 1939 году по приказу Гимлера в Моренгейме, Укермарке и Лодзе были созданы три концентрационных лагеря для детей и подростков, самому младшему из которых было 2 года.

На территории Российской федерации было уничтожено 1 млн. 793 тыс. человек, на территории Украины — 4 млн. 497 тыс. человек, Белоруссии — 2 млн. 198 тыс. человек, Литвы — 666 тыс. человек, Латвии — 644 тыс. человек, Эстонии — 125.000 человек, Молдавии — 64.000 человек.

По сообщению американской печати, в мире насчитывается до 50 тыс. фашистских преступников, из которых 10.000 имеет американское гражданство и проживают на территории США. Из 90.912 человека выявленных в ФРГ к 1 января 1996 года подлежащих суду фашистских преступников было осуждено всего лишь 6.479 человек, поскольку не было найдено фактов, стопроцентно подтверждающих вину преступника.

Накануне Великой Отечественной войны внешняя политика СССР определялась: 1) резким обострением международных отношений; 2) нарастанием угрозы войны; 3) все возрастающей военной угрозы со стороны Германии, Италии и Японии; 4) созданием системы коллективной безопасности.

Советское правительство вырабатывало меры защиты от агрессии иностранных государств. СССР устанавливает дипломатические отношения с 26 странами, в том числе с США в 34 году.

После выхода Германии и Японии из Лиги наций туда вступает СССР и начинает подготовку Восточного пакта между СССР, Литвой, Латвией, Эстонией, Финляндией, то есть пытается создать систему коллективной безопасности. Против пакта высказалась Англия.

В 1935г. начинаются переговоры между советским правительством и правительством Франции, преследующие цель подписания договора о взаимопомощи в случае нападения Германии на Чехию, который был заключен.

В 1936г. между СССР и Монголией заключается договор о дружбе, сотрудничестве и военной взаимопомощи. Был заключён аналогичный договор с Китаем. В 1938г. правительства Англии и Франции пошли на прямое предательство интересов Чехословакии. А именно: в сентябре 1938г. в Мюнхене между Германией ( Гитлер ) и Италией ( Муссолини ) с одной стороны и Англией ( Чемберлен ) и Францией ( Галадье ) с другой был заключён договор по поводу Чехословакии. В этом договоре были удовлетворены территориальные притязания Гитлера на Судецкие земли, где проживали преимущественно немцы. В марте 39г. Чехословакия, как самостоятельное государство перестала существовать (Чехия переименовывалась в Богемию, а Словакия отныне становилась членом германского протектората. )После этого всем стало ясно, что аппетиты Гитлера и его сподвижников растут не по дням, а по часам, и что он на этом не остановится.

Англо-французские руководители начали вести переговоры с советским правительством о заключении договоров. Эти переговоры прошли безрезультатно, т.к. британские и французские представители пытались заставить Союз вступить в войну в случае конфликта. Однако, когда советское правительство пошло на уступки, выяснилось, что члены англо-французской делегации не имеют права подписывать такие документы. В этих условиях Германия предложила Советскому Союзу заключить пакт о ненападении. Советское правительство рассмотрело предложение и пришло к выводу, что его заключить целесообразно. Во-первых в случае войны Союз выводился из под удара. Во-вторых угроза нападения откладывалась на неопределённый срок ( история показала, этот срок — 1,5 года ).

Т.о. в 1939 году между Советским союзом и фашистской Германией был заключён договор о ненападении.

Германии он преимущество в том, что развязав войну на западе она не будет опасаться за свой тыл.

СССР получил гарантии о ненападении со стороны Германии на неопределённый срок. Германия, подписывая договор, отказывалась от аккупации прибалтийских стран и, наконец, советское правительство могло не опасаться за восточные границы страны ( Япония не могла напасть на СССР ). В это время на востоке шла война: армия Японии была разгромлена монголами ( Халхенгол ).

Этот пакт с Германией не позволил создать единого антисоветского блока.

1 сентября 1939 года без объявления войны Германия напала на Польшу. За три дня Польша была аккупирована, армия её — разгромлена, правительство бежало. ! Находясь в эмиграции, польское правительство объявило войну СССР.! После разгрома Польши советское правительство вводит войска в восточные её районы ( отторгнутые во время гражданской войны зап. Украину и Белоруссию ), чем отодвигает границу на 400-500 км. на запад. После окончания военных действий к договору о ненападении был заключён протокол о германо-советских отношениях, по которому Германия соглашалась с присутствием советских войск в восточной части Польши. Этот протокол можно рассматривать с позиции военно-стратегического положения 1941г. Отодвинутая на 400 км. на запад граница позволила занять глубокую оборону и врагу понадобилось 2 недели ( вместо 3х дней по плану ) на её преодоление.

Накануне II мировой войны СССР воевал с Финляндией, в 1940г. в состав Союза добровольно вошли прибалтийские страны ( Латвия, Литва и Эстония ). Начавшаяся в 1939г. война была перенесена на запад. Фашисты за 1 день аккупировали Данию, несколько дней понадобилось на захват Норвегии. К лету 1940 года были захвачены: Голландия, Бельгия ( сопротивление продолжалось несколько недель ! ), разгромлена Франция.

После победы над Францией у Гитлера было 2 варианта действий:

  1. высадить десант в Англии и уничтожить её.

  2. повернуть на восток и развязать войну с Советским Союзом.

В декабре 1940г. был подписан план “Барбаросса”( нем.— “рыжая борода” )3.7.2019. Гитлер планировал начать наступление на востоке в апреле-мае 41г., на восточные границы начали стягиваться войска. Однако наступление пришлось отложить, т.к. пришлось “помочь” Муссолини, армия которого была разгромлена войсками маленькой Греции. Гитлер направил войска на юг и по дороге захватил Югославию. Нападение на Югославию привело к тяжёлым боям, и даже после капитуляции правительства партизаны продолжали вести боевые действия в горах ( вместо намеченных 10-12 дней, военные действия на территории Югославии длились до мая 1941г. ). Греция была захвачена, не смотря на попытку англичан помочь грекам. В северной Африке высаживается немецкий десант и начинаются военные действия на территории Африки ( командующий войсками— генерал Роммель ). К июню 1941г. военные действия на территории Европы прекращаются. Германия аккупировала: Польшу, Данию, Норвегию, Бельгию, Голландию, Люксембург, Югославию, Грецию, значительную территорию Франции. Союзниками Германии были Финляндия, Румыния, Венгрия. В дружеских отношениях — Болгария. Швеция и Швейцария заявили о своём нейтралитете. В Испании к власти пришли профашистская партия и был заключён договор о дружбе и сотрудничестве между Германией и Испанией. Португалия была лояльна к Германии. Практически вся мощная военная промышленность Европы работала на фашистскую военную машину. К началу войны на территории центральной Европы проживало около 500 млн. человек, а на территории СССР— 190 млн.

22 июня 41 года в 4.00 без объявления войны фашистские войска вторглись на территорию Советского Союза. Через 6 часов после начала военных действий посол Германии в СССР вручил Молотову ноту немецкого правительства. В причинах быстрого отступления советских войск и просчёт военного руководства СССР, и немобилизованность армии.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
428
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее