Proect_2 (Архив с пятью методиками по выполнению курсовых работ), страница 2

2018-01-12СтудИзба

Описание файла

Файл "Proect_2" внутри архива находится в папке "Архив с пятью методиками по выполнению курсовых работ". Документ из архива "Архив с пятью методиками по выполнению курсовых работ", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "устройства приема и обработки сигналов (упос)" из 11 семестр (3 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "устройства приема и обработки сигналов (упос)" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "Proect_2"

Текст 2 страницы из документа "Proect_2"

Таблица 3

Вид каскада

Коэффициент

шума

Максимальный коэффициент усиления

по мощности

Одноконтурная входная

цепь

1/(1+а)

Усилитель на транзисторе:

  • с общим эмиттером

  • с общей базой

- по каскодной схеме

Преобразователь частоты:

  • на транзисторе с общим эмиттером

  • на транзисторе с общей базой

- на тунельном диоде

5…12

10…30

В Таблице 3:

а – коэффициент, который равен для диапазонных приемников а=0,5;

- коэффициент шума выбранного транзистора, который в справочниках задается в дБ, а в формулу (12) подставляется в разах по мощности;

- параметры транзистора.

В Приложении 1 приведены некоторые наиболее широко используемые транзисторы. В приложении 2 – формулы для расчета параметром этих транзисторов. В Приложении 3 перевод дБ в разы.

Проверкой правильности выбора транзистора служит выполнение условия:

(15)

VIII.Расчет коэффициента усиления приемника и распределение усиления по каскадам.

Обобщенная структурная схема приемника приведена на рис.3

УСЧ

ПЧ1

УПЧ1

ПЧ2

УПЧ2

Д

УНЧ


ВЦ



Рис.3

Необходимо провести следующие вычисления.

1.Рассчитать число каскадов тракта сигнальной частоты.

Для этого вычисляется требуемое усиление:

(16)

где - чувствительность проектируемого приемнока,

- напряжение на входе первого преобразователя частоты, равное 200…500мкВ для полевых транзисторов (ПТ) и 30…40мкВ для биполярных транзисторов (БТ).

Далее определяется необходимое число каскадов N в тракте сигнальной частоты, обеспечиваюшее требуемое усиление:

(17)

где - уточненный коэффициент передачи входной цепи ( - коэффициент, определяемый по таблице 4),

- коэффициент усиления усилителя сигнальной частоты равняется коэффициенту устойчивого усиления транзистора. Формулы для расчета приведены в таблице 5.

Таблица 4

Вид входной цепи

Тип транзистора в УСЧ

ОКК

ОКК

Полевой транзистов

Биполярный транзистор

10

100

ДПФ

ДПФ

Полевой транзистов

Биполярный транзистор

В таблице 4 - параметр связи между контурами ДПФ.

Таблица 5

Вид усилительного

каскада

Тип транзистора

Схема включения транзистора

На одном транзисторе

Биполярный

С общим эмиттером

С общей базой

На одном транзисторе

Полевой

С общим истоком

С общим затвором

Каскодная схема

Биполярные

--

Каскодная схема

Полевые

--

2. Определить число каскадов тракта первой промежуточной частоты.

Число каскадов тракта первой промежуточной частоты N определяется по аналогии с первым пунктом данного раздела: сначала определяется необходимое усиление в этом тракте, а уже затем необходимое число каскадов. Обобщенная формула вычислений:

(18)

где напряжение на входе второго преобразователя частоты, равное 2…5мВ для полевых транзисторов (ПТ) и 300…400мкВ для биполярных транзисторов (БТ).

Необходимо отметить, что чем ниже частота , тем выше коэффициент устойчивого усиления транзисторов.

3. Определить число каскадов тракта второй промежуточной частоты.

Вычисления проводятся по формуле:

(19)

где - напряжение на входе детектора, равное (0.5…1)В для АД, СД, ЧД (с настроенными или расстроенными контурами ) и (30…50)мВ для дробного ЧД;

=5…10 – коэффициент запаса.

4.Определить усиление в тракте низкой частоты.

Коэффициент усиления в тракте низкой частоты равняется:

(20)

где =2…5 – коэффициент запаса,

- напряжение в нагрузке,

=(0,8…0,9)

В тракте низкой частоты для обеспечения необходимого усиления целесообразно использование микросхем, некоторые из которых приведены в Приложении 4.

IX. Определение числа каскадов приемника, охватываемых АРУ.

В ТЗ приведен коэффициент регулирования АРУ, показывающий динамический диапазон изменения входного и выходного сигнала. Для проведения дальнейших расчетов эти динамические диапазоны надо перевести дБ по напряжению и вычислить динамический диапазон АРУ:

(19)

Число охватываемых каскадов N равняется:

(20)

где - динамический диапазон регулировки одноко каскада.

X.Составление структурной схемы проектируемого приемника.

О

МС…

бобщенная структурная схема приемника приведена на рис.4


Рис.4

Особенности построения структурной схемы приемника следующие:

  • в диапазонном приемнике необходимо показать сопряженную перестройку каскадов ВЦ, УСЧ и Г приемника;

  • около каждого вида устройства показать их количество N=? и тип фильтров (ОКК; ДПФ, ФСС), а также тип микросхемы;

  • ввести АРУ и показать какое количество усилительных каскадов охватывает система АРУ;

  • показать ЧАП или ФАП промежуточной частоты, уменьшающий запас по полосе приемника, если расчеты показали, что он необходим;

  • вместо Д, показанного на рис.4, необходимо ввести конкретный вид этого детектора:

  • для АТ сигналов – АД,

  • для ЧТ сигналов – ЧД ( перед «обычным» ЧД необходим ограничитель),

  • для сигналов с ОМ – СД (синхронный детектор). Обычно СД – это ФД, который формирует выходной сигнал с учетом не только разности фаз входных колебаний, но и их амплитуд. Для работы любого ФД необходимо опорное колебание. Для ОМ колебаний с остатком несущей опорное колебание выделяется в ФОН (фильтр остатка несущей) и поддерживается системой ФАП (рис.5). Для ОМ колебаний с полностью подавленной несущей опорное колебание формируется в высокостабильном генераторе (рис.6). Как следует из рисунков, перед СД ставится ФБП (фильтр боковой полосы), выделяющий спектр полезного сигнала, содержащийся в боковой полосе.



Рис. 5


Рис.6

Приложение 1

Параметры биполярных транзисторов

Тип транзистора

(МГц)

(Ом)

(пФ)

(пС)

Шт

(дБ)

(Ом) (Ом)

КТ 342 В

300

200

400

4

700

7

5 50

КТ 306 А

500

30

30

5

500

15

30 100

КТ 306 Б

650

30

60

5

500

15

30 100

КТ 3126 А

500

7

100

2,5

15

8

5 6

КТ 3127 А

600

6

150

1

10

5

5 10

КТ 316 А

600

17

60

3

50

10

15 16,7

КТ 316 Б,В

800

17

120

3

50

10

15 16,7

КТ 316 Г

600

17

100

3

150

10

15 50

КТ 316 Д

800

17

300

3

150

10

15 50

КТ 3128 А

800

7

150

1

5

5

6 5

КТ 397 А

800

25

300

1,3

40

6

20 30,8

КТ 3109 А

800

8

15

1

10

6

7 10

ГТ 311 А

770

8

70

1,8

50

8

8 27,8

ГТ 311 Б

1500

8

80

1,5

100

5,1

8 66,7

ГТ 311 Г

1500

8

60

1,5

75

5,1

8 50

ГТ 311 Д

1500

7

110

1,5

75

5,1

8 50

ГТ 329 А

1200

22

100

2

15

4

10 7,5

Т 341 А

1950

60

60

1

10

4,5

30 10

КТ 382 А

2250

3

330

2

6

3

3 3

КТ 382 Б

2250

3

330

0,7

5,5

4,5

3 2,8

КТ 372 А

2400

20

10

1

9

3,5

8 9

КТ 372 Б

3000

20

10

1

9

3,5

8 9

КТ 371 А

3600

10

200

1,2

10

5

8 8,3

Т 362

4800

5

200

1

10

4

8 10

ГТ 362 Б

4800

5

200

0,5

30

4

8 6

КТ 391 А

7000

8

150

0,7

3,7

4,5

7 5,3

КТ 391 Б

7000

8

150

1

3,7

4,5

7 5,3

КТ 368 А

7000

6

300

1,7

15

3,3

5 2,8

КТ 368 Б

7000

6

300

1,7

15

2,8

5 2,8

КТ 3115 А-2

7500

9

20

0,6

9

5

7 15

КТ 3124 А-2

8000

6

200

0,6

2,5

5

5 4,2

КТ 610 А

10000

12

300

4,1

55

6

10 13,4

КТ 610 Б

7000

12

300

4,1

22

6

  1. 5,4

Приложение 2.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5211
Авторов
на СтудИзбе
429
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее