Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Документы » Методические указания по курсовому проектированию

Методические указания по курсовому проектированию

2018-01-12СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Методические указания по курсовому проектированию", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "электронные вычислительные машины (эвм)" из 10 семестр (2 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "электронное конструирование эвм" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "Методические указания по курсовому проектированию"

Текст из документа "Методические указания по курсовому проектированию"

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ РАДИОТЕХНИКИ, ЭЛЕКТРОНИКИ И АВТОМАТИКИ (ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)»

ЭЛЕКТРОННОЕ КОНСТРУИРОВАНИЕ ЭВМ

Методические указания

по курсовому проектированию

Для студентов специальности 220100

Вычислительные машины, комплексы, системы и сети”

Москва 2005

Составители: В.М. Микитин, А.В. Зинин, В.Г. Одиноков

Редактор: Одиноков В.Г.

Методические указания содержат тематику и состав курсовой работы, бланки заданий, примеры выполнения, а также список литературы.

Материал предназначен для студентов, обучающихся по специальности 230101 (220100) Вычислительные машины, комплексы, системы и сети.

Печатается по решению редакционно-издательского совета института.

Рецензенты: В.В.Саморуков,

А.В. Алешин

 МИРЭА, 2005

Литературный редактор

Подписано в печать 00.00.2005. Формат 60х84 1/16.

Бумага офсетная. Печать офсетная.

Усл. печ. л. 0,00 Усл. кр.-отт. 0,00. Уч.-изд. л. 0,0.

Государственное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«Московский государственный институт радиотехники, электроники и автоматики (технический университет)»

119454, Москва, пр. Вернадского,78

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ КУРСОВОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ

Настоящие методические указания предназначены для студентов специальности 220100 «Вычислительные машины, комплексы, системы и сети», выполняющих на 5 курсе (10 семестр) курсовую работу по дисциплине «Электронное конструирование ЭВМ».

Целью курсовой работы, как одной из форм обучения, является проверка способности студентов самостоятельно, творчески применять на практике теоретические знания, полученные при изучении, как данной дисциплины, так и дисциплин, предшествующие ей. В процессе курсового проектирования студенты должны приобрести навыки по проектированию конструкций элементов, узлов и устройств ЭВМ на БИС и СБИС с использованием методов электронного конструирования, выбору компоновочных и схемотехнических решений по элементной базе, оценке временных и конструктивно-технологических параметров элементов, узлов и устройств, оформлению разработанных конструкций и техпроцессов по правилам ЕСКД.

Объем курсовой работы определен учебным планом по специальности 220100 и рабочей программой по дисциплине «Электронное конструирование ЭВМ».

Этапы выполнения курсовой работы в целом включают подбор и ознакомление с литературой, анализ вариантов конструкций БИС, СБИС и устройств на их основе, выбор и обоснование технических решений по уровням компоновки устройства, расчет и анализ конструктивных параметров и параметров системного быстродействия, обоснование выбора технологических решений по монтажу БИС и изготовлению коммутационных элементов устройства, выполнению графической части, экспериментальные разработки и исследования, оформление расчетно-пояснительной записки.

На всех этапах курсового проектирования предусматривается широкое применение компьютерной техники. Для успешного выполнения курсовой работы студент должен проявлять творческую активность и инициативу на всех ее этапах.

2. ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ

Тематика курсового проектирования связана с проектированием методами электронного конструирования конструкции 3-х вариантов быстродействующих обрабатывающих устройств ЭВМ, соответствующих современному состоянию и перспективам развития информационной и вычислительной техники.

Курсовое проектирование осуществляется на основе единого типового задания. Варианты типового задания на курсовое проектирование приведены в таблице 1. В Приложении 1, 2 и 3 приведены примеры тем курсовых работ для трех вариантов конструкции устройства.

Курсовая работа выполняется студентами по индивидуальным заданиям. Задание на курсовую работу выдается преподавателем согласно номеру варианта типового задания (таблица 1). Пример оформления титульного листа и технического (индивидуального) задания на курсовую работу приведен в Приложении 4.

Исходные данные для проекта задаются в виде, стимулирующим поиск прогрессивных конструктивно-технологических решений и достижение высоких технико-экономических показателей.

При формулировке содержания расчетно-пояснительной записки основной акцент делается на получение студентом в процессе проектирования навыков в решении основных задач, возникающих перед разработчиком технических средств ВТ.

Перечень графического материала задается в объеме, предусматривающим обучение студента оформлению технической документации.

Выдача и согласование с преподавателем темы курсовой работы осуществляется заблаговременно, в конце предыдущего или начале текущего семестра.

Таблица 1.

Варианты типового задания на курсовое проектирование

Вариант конструкции устройства

Максимальная эффективная интеграция устройства

Номер варианта при значении M4

Примечание

16

25

36

49

64

СБИС

50000

75000

100000

125000

150000

175000

200000

225000

1

2

3

4

5

6

7

8

1

2

3

4

5

6

7

8

1

2

3

4

5

6

7

8

1

2

3

4

5

6

7

8

1

2

3

4

5

6

7

8

М1=10 элэ,

М2 и М3

Определяется студентом

МКМ на бескорпусных БИС

50000

75000

100000

125000

150000

175000

200000

225000

1

2

3

4

5

6

7

8

1

2

3

4

5

6

7

8

1

2

3

4

5

6

7

8

1

2

3

4

5

6

7

8

1

2

3

4

5

6

7

8

ПАНЕЛЬ на корпусных БИС

50000

75000

100000

125000

150000

175000

200000

225000

1

2

3

4

5

6

7

8

1

2

3

4

5

6

7

8

1

2

3

4

5

6

7

8

1

2

3

4

5

6

7

8

1

2

3

4

5

6

7

8

Допускается возможность разработки одной комплексной темы группой студентов. В этом случае каждый студент получает индивидуальное задание на проектирование отдельной части крупного узла, прибора или устройства ЭВМ.

В порядке исключения отдельные студенты с разрешения, заведующего кафедрой могут выполнять курсовые работы, носящие научно-исследовательский характер или типа реферата, по новым, перспективным разработкам, нашедшим отражение в отечественной или зарубежной литературе.

3. СОСТАВ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Законченная курсовая работа состоит из расчетно-пояснительной записки и графического материала, которые должны давать достаточно полное представление о разработанной конструкции устройства ЭВМ, решениях и расчетах, положенных в основу разработки.

Курсовая работа является самостоятельной формой работы студента. Студент несет ответственность за правильность всех вычислений, качество оформления расчетно-пояснительной записки и графических материалов, своевременное выполнение работы и предоставление ее к защите.

Хорошо выполненные курсовые работы, а также отдельные исследования, выполненные при проектировании, комиссия может выдвинуть для участия в конкурсе на лучшую студенческую работу, рекомендовать на очередную студенческую конференцию в качестве доклада или сообщения.

3.1. Расчетно-пояснительная записка

Расчетно-пояснительная записка является основным текстовым документом, представляемым к защите. Качество ее оценивается содержательностью, логикой, краткостью изложения и аккуратностью выполнения составляющих частей: текста, рисунков, таблиц, приложений, библиографии.

Объем расчетно-пояснительной записки должен составлять 20-25 листов стандартного размера формата А4 (210 х 297), включая схемы и иллюстрации. (В отдельных случаях допускается использование большего объема записки и вкладок больших форматов).

На листах записки должны оставляться поля по всем сторонам: размер левого поля 25-30 мм, правого - 7-10 мм, верхнего и нижнего - 15-20 мм. Схемы, рисунки, таблицы и другие поясняющие текст материалы выполняются на отдельных листах с указанием номера рисунка и подрисуночной подписью, номера таблицы с надтабличной надписью. Формулы должны быть пронумерованы. Все листы расчетно-пояснительной записки (в т.ч. с рисунками, графиками, таблицами, спецификациями, схемами, распечатками на ЭВМ и т.д.) нумеруются и переплетаются в единую папку.

Расчетно-пояснительная записка должна обязательно содержать следующие части:

1) титульный лист;

2) бланк-задание, утвержденное преподавателем и согласованное со студентом;

3) оглавление;

4) введение;

5) выбор схемотехники, уровня технологии и параметров базового матричного кристалла (БМК) БИС и СБИС;

6) расчет основных компоновочных параметров логической схемы устройства;

7) расчет энергетических параметров устройства (U, Р, I);

8) выбор системы охлаждения устройства и обоснование требований к элементам его конструкции;

9) описание принципов обеспечения помехоустойчивости конструкции устройства;

10) расчет конструкции коммутационного элемента устройства;

11) выбор и обоснование общей конструкции устройства (корпусных БИС и СБИС, МКМ, ПАНЕЛИ);

12) расчет параметров системного и функционального быстродействия устройства;

13) выбор и обоснование технических решений по конструкции разъемных соединителей для БИС, СБИС и МКМ;

14) технологическая часть - описание технологического процесса изготовления и/или сборки устройства;

15) заключение;

16) листинги программ и результаты расчета на ЭВМ (если программы разрабатывались или использовались);

17) список литературы.

Титульный лист содержит наименование темы, фамилию и инициалы студента, его шифр, номер (вариант) задания, дату выдачи задания, фамилию руководителя (см. Приложение 5).

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
438
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее