150000-36-СБИС (150000-36-СБИС.doc)

2018-01-12СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "150000-36-СБИС.doc", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "электронные вычислительные машины (эвм)" из 10 семестр (2 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "курсовые/домашние работы", в предмете "электронное конструирование эвм" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "150000-36-СБИС"

Текст из документа "150000-36-СБИС"

Введение.

Конструирование современных ЭВМ любого назначения представляет собой сложный процесс разработки широкого спектра конструкторской документации на элементы в частности СБИС, функциональные узлы, блоки, устройства и ЭВМ в целом, предназначенной для последующего изготовления и эксплуатации. Характер решаемых задач в процессе разработки КД самый разнообразный: от задач по обеспечению механической прочности, надежности и тепловых режимов в конструкциях до задач по обеспечению заданного быстродействия, помехоустойчивости и электромагнитной совместимости.

Общий процесс конструирования любого электронного изделия, в т.ч. и ЭВМ, с целью конкретизации конструкторских задач условно можно представить как состоящий из трех взаимосвязанных составных частей: конструирование механической и электронной частей изделия и конструирование окружающей среды, т.е. средств, обеспечивающих заданную температурную работоспособность изделия.

Конструирование механической части устройств ЭВМ, характеризуемое традиционно как “механическое конструирование”, предназначено для решения задач по обеспечению механической прочности и устойчивости конструкций к внешним воздействующим факторам. Конструирование окружающей среды связано с обеспечением надежного функционирования ЭВМ и предназначено для решения задач по обеспечению вполне определенных тепловых режимов работы логических элементов в устройствах. Такое конструирование характеризуется устоявшимся термином “тепловое конструирование”.

Конструирование же электронной части ЭВМ имеет свои характерные особенности. Они заключаются в том, что электронная часть предназначена для выполнения главной функции ЭВМ, а именно, для обработки, обмена и получения результатов вычислений по заданным алгоритмам и программам. Поэтому конструирование электронной части связано с решением широкого спектра сложных специфических задач по выбору оптимальных параметров логических элементов, по компоновке и оптимальному выбору параметров конструкций ЭВМ, по обеспечению быстродействия и помехоустойчивости линий связи в общей системе межсоединений и многие другие. Все задачи взаимосвязаны и требуют для своего решения разработки соответствующих методов, правил, принципов и критериев конструирования.

Определяющей задачей для электронного конструировования было конструирование транзисторов и транзисторных схем (II‑е поколение), затем, с появлением ИС (III‑е поколение), определяющей задачей стала компоновка узлов и блоков на ИС и конструирование линий связи. Переход к широкому применению в ЭВМ БИС и СБИС (IV‑е, V‑е поколение) привел к существенному изменению принципов компоновки и появлению новых методов обработки информации, что не могло не отразится на изменении методов конструирования и компоновки электронной части ЭВМ. При этом задача обеспечения заданного быстродействия, помехоустойчивости и помехозащищенности устройств сохраняла свою определяющую роль и значимость.

  1. Выбор схемотехники, уровня технологии и параметров СБИС.

    1. Выбор значения М2 и М3

Задано: Nmaxэффек = 150000, i = 1, 2, 3, 4, М1 = 10, М4 = 36

Расчет:

М1234 = Nmaxэффек

М1*M4 = 10*36 = 360 элэ

M2*M3 = Nmaxэффек / (M1*M4) = 150000/360=416,(6) элэ

Примем:

М1=10, М2=16, M3=26, M4=36

=> Nmaxэффек = М1234 = 149760

1.2. Определение максимальной интеграции СБИС.

Логические элементы в модулях БИС используются со средней эффективностью равной 0,5. При этом эффективность использования структурных элементов на каждом уровне различны:

для i=1: ЭЭ1=0,7

для i=2: ЭЭ2=0,8

для i=3: ЭЭ3=0,9

для i=4: ЭЭ4=1

N
maxmax = Nmaxэффект / Ээф= 150000/0.5 = 300000 элэ

Результаты сведём в Таблицу 1.

Таблица 1.

Уровень

Компоновки i

Схемная интеграция

Интеграция кристалла

Ni

Mi

Nsi

Msi

1

10

10

14

14

2

160

16

280

20

3

4160

26

8120

29

4

149760

36

292320

36

    1. Определение уровней полупроводниковой технологии () CБИС

О ценочные размеры кристалла определяются по формуле:

=>  = 10/(Nmaxmax)1/4 = 10/(292320)1/4 = 0,43 мкм

1.4 . Выбор схемотехники.

Строим СБИС на основе схемотехники КМОП. Обоснование выбора схеметехники приведено в п.3 при расчете энергетических характеристик.

Базовыми логическими элементами в КМОП-схемотехнике являются инвертор; логические схемы И-НЕ, ИЛИ-НЕ; тактируемый двунаправленный ключ. Приведем их принципиальные схемы:




2. Расчет основных и произвольных компоновочных параметров логической схемы устройства.

Для расчета основных компоновочных параметров использовались базовые компоновочные соотношения, отражающие системную взаимосвязь между ними и принципы компоновки элементов на каждом компоновочном уровне.

    1. Базовые соотношения системной взаимосвязи

1) Основное системное соотношение:

,

где:

; .

2) Базовый критерий компоновки (критерий соответствия значения параметра Кi функциональному объему устройства Mi):

,

3) Основные законы системной взаимосвязи (законы изменения параметра ri в зависимости от функционального объема и принципов компоновки элементов)

1-й закон – для “общепроцессорного” принципа компоновки элементов в устройстве:

,

при этом:

.

2-й закон – для “микропроцессорного” принципа компоновки элементов в устройстве:

,

при этом:

.

2.2. Частные соотношения системной взаимосвязи:



1) Для определения числа каскадов элементов:

или: .

2) Для определения нагрузочной способности логических цепей:

– по выходу:

,

– по входу:

.

3.3. Формулы перевода характеристик структурного элемента в характеристики, выраженные в ЭЛЭ:



1) Для числа элементов:

.

2) Для числа каскадов элементов:

.

Основные компоновочные параметры рассчитываем по формулам системных компоновочных соотношений для заданного по условию микропроцессорного принципа компоновки. Результаты сведены в таблицы 2-5:

Таблица 2.

Уровень компоновки

Интеграция

mi

hi

Кi

ri

ril

li

ni

Mi

i=1

1

1

4

1

1

3

1

0

1

1

10

10

10.8

2.45

2.45

2.43

1.57

0.22

1.29

2.70

33281

33281

392

14.94

14.94

1.15

2.85

0.48

12.21

36.31

49921

49921

470.7

16.10

16.10

1.11

2.89

0.49

13.88

41.38

66561

66561

536

16.97

16.97

1.08

2.92

0.49

15.20

45.41

83201

83201

593

17.68

17.68

1.06

2.94

0.49

16.32

48.80

99841

99841

644

18.27

18.27

1.04

2.96

0.5

17.29

51.77

116481

116481

690.6

18.79

18.79

1.02

2.98

0.5

18.16

54.41

149760

149760

774

19.67

19.67

1.0

3

0.5

19.67

59.02


Таблица 3.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее