Вопросы к экзамену

2018-01-12СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Вопросы к экзамену", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "управление качеством" из 10 семестр (2 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "к экзамену/зачёту", в предмете "управление качеством электронных средств" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "Вопросы к экзамену"

Текст из документа "Вопросы к экзамену"

в о п р о с ы

01-2. Качество и его элементы: основные понятия и определения; динамика изменения качества; качество в XX веке в России и в ведущих промышленных странах.

01-3. Статистические методы УКП: факторы, влияющие на УКП, общая схема разработки продукции.

02-2. Качество как элемент образа жизни человека в современном обществе. Развитие человечества, мера его оценки, место России на шкале уровня развития качества жизни.

02-3. Статистические методы УКП: этапы формирования качества; изготовление продукции, ее обращение и реализация.

03-2. Качество конструкции и его связь с экономическими категориями цены, себестоимости и рентабельности; возможные стратегии предприятия на рынке.

03-3. Статистические методы УКП: этапы формирования качества; обращение, реализация, эксплуатация продукции.

04-2. Качество конструкции и его связь с техническими требованиями к продукции, дефектностью, контролем.

04-3. Контроль качества продукции: основные понятия и виды, классификация.

05-2. Управление качеством, его циклы в широком смысле и на предприятии; функции управления качеством.

05-3. Контроль качества продукции: функции службы контроля качества на крупном предприятии.

06-2. Оценка уровня качества продукции: определение, цели, этапы; экспертный метод.

06-3. Статистические методы анализа качества и управления: общие понятия; источники данных при осуществлении анализа и контроля.

07-1. Определить уровень качества Q и найти наилучший из представленных в таблице рентгеновских микроскопов, если параметр логики усреднения γ = -1. Система предпочтений единичных показателей уровня качества x1,...,х5 задана в виде нормированных коэффициентов весомости q1,...,q5. При этом qi соответственно равны q1=0.2; q2=0.2; q3=0.3; q4=q5

07-2. Показатели уровня качества продукции (применительно к РЭС)

07-3. Основные «инструменты контроля качества» и общая схема решения проблем с их помощью.

08-2. Оценка уровня качества продукции: методы оценки. Экспертный метод определения коэффициентов весомости показателей качества РЭС.

08-3. Статистические методы УКП: расслоение.

09-2. Технический уровень качества продукции: этапы и правила проведения

оценки РЭС.

09-3. Статистические методы УКП: графики.

14-2. Сертификация продукции и услуг: система сертификации.

14-3. Статистические методы УКП: гистограммы, способы их составления

16-2. Схемы сертификации продукции и услуг; перечислить рекомендации по их применению, указать их особенности для РЭС.

16-3. Статистические методы УКП: количественные выражения для анализа гистограмм.

17-2. Схемы сертификации продукции и услуг: рекомендации по применению различных схем.

17-3. Статистические методы УКП: оценка точности технологических процессов с использованием коэффициента точности.

18-2. Статистические методы УКП: история развития; тенденции в XXI веке.

18-3. Статистические методы УКП: построение и использование кривой распределения для оценки точности технологического процессов.

19-2. Статистические методы УКП: системы Ф.У.Тейлора, В.Шухарта-Э.Деминга, Г.Тагути па рубеже XXI века.

19-3. Статистические методы регулирования технологических процессов: признаки разладки технологических процессов; их основные виды и характеристики.

з а д а ч и

01-1. Определить уровень качества Q и найти наилучший из представленных в таблице рентгеновских микроскопов, если параметр логики усреднения γ = 1. Система предпочтений единичных показателей уровня качества x1,...,х5 задана в виде нормированных коэффициентов весомости q1,...,q5. При этом qi соответственно равны q1=q2= q3=q4=q5

02-1. Определить уровень качества Q и найти наилучший из представленных в таблице рентгеновских микроскопов, если параметр логики усреднения γ = -1. Система предпочтений единичных показателей уровня качества x1,...,х5 задана в виде нормированных коэффициентов весомости q1,...,q5. При этом qi соответственно равны q1=0.2; q2=0.2; q3=0.3; q4=q5

03-1. Определить уровень качества Q и найти наилучший из представленных в таблице рентгеновских микроскопов, если параметр логики усреднения γ = 0. Система предпочтений единичных показателей уровня качества x1,...,х5 задана в виде нормированных коэффициентов весомости q1,...,q5. При этом qi соответственно равны qi=0.l; q2=0.1; q3=0.3; q4=q5

04-1. Определить уровень качества Q и найти наилучший из представленных в таблице рентгеновских микроскопов, если параметр логики усреднения γ = 1. Система предпочтений единичных показателей уровня качества x1,...,х5 задана в виде нормированных коэффициентов весомости q1,...,q5. При этом qi соответственно равны q1=0.3; q2=0.2; q3=q4; q5=0.2.

05-1. Определить уровень качества Q и найти наилучший из представленных в таблице рентгеновских микроскопов, если параметр логики усреднения γ = 0. Система предпочтений единичных показателей уровня качества x1,...,х5 задана в виде нормированных коэффициентов весомости q1,...,q5. При этом qi, соответственно, равны q1=q2=q3=q4; q5=0.4.

06-1. Определить уровень качества Q и найти наилучший из представленных в таблице рентгеновских микроскопов, если параметр логики усреднения γ = 1. Система предпочтений единичных показателей уровня качества x1,...,х5 задана в виде нормированных коэффициентов весомости q1,...,q5. При этом qi соответственно равны q1=q2=q3=q4=q5.

07-1. Определить уровень качества Q и найти наилучший из представленных в таблице рентгеновских микроскопов, если параметр логики усреднения γ = -1. Система предпочтений единичных показателей уровня качества x1,...,х5 задана в виде нормированных коэффициентов весомости q1,...,q5. При этом qi соответственно равны q1=0.2; q2=0.2; q3=0.3; q4=q5

08-1. Определить долю годной продукции при изменении значения математического ожидания в выборке от 20 до 20,15 и величине допуска равной 4,4 мкм. Допуск расположен симметрично относительно первого значения математического ожидания, σ = 1 мкм. Проиллюстрировать эскизом.

09-1. Предварительный анализ технологического процесса показал, что среднее значение совпадает с серединой поля допуска и равно 22 мкм. Ширина поля допуска равна 4,4 мкм. Среднее квадратичное отклонение равно 0,8 мкм. Определить долю годной продукции в процентах на выходе технологического процесса.

14-1. После предварительного анализа технологического процесса установлено несовпадение среднего значения μ1 с серединой поля допуска μ0 на 2 мкм. Величина среднего квадратического отклонения составила σ = 1 мкм. После проведения настройки технологического оборудования несовпадение μ1 с μ0 уменьшилось на 1 мкм, а величина σ стала равна 0,8 мкм. Как изменился выход годной продукции после настройки оборудования (в процентах) по отношению выходу годной про-

дукции до настройки?

16-1. Определить долю годной продукции при изменении значения математическою ожидания в выборке от 20 до 20,15 и величине допуска равной 4,4 мкм. Допуск расположен симметрично относительно первого значения математического ожидания, σ = 1 мкм. Проиллюстрировать эскизом.

19-1. При изготовлении микроэлектронного изделия поле допуска на контролируемый показатель качества ограничено сверху 32,1 мкм, снизу 27,7 мкм, а величина математического ожидания выборки из партии изделий не совпадает с серединой симметричного поля допуска к большую сторону на 0,15 мкм. Определить вероятную долю дефектной продукции, если среднеквадратическое отклонение составляет 0.8 мкм. Изобразить эскиз, иллюстрирующий исходные данные и решение.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Нашёл ошибку?
Или хочешь предложить что-то улучшить на этой странице? Напиши об этом и получи бонус!
Бонус рассчитывается индивидуально в каждом случае и может быть в виде баллов или бесплатной услуги от студизбы.
Предложить исправление
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5120
Авторов
на СтудИзбе
444
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее