Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Документы » Лекции в электронном виде (Бунич Александр Львович)

Лекции в электронном виде (Бунич Александр Львович)

2018-01-12СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Лекции в электронном виде (Бунич Александр Львович)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "системный анализ и принятие решений" из 8 семестр, которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "лекции и семинары", в предмете "системный анализ и принятие решений" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "Лекции в электронном виде (Бунич Александр Львович)"

Текст из документа "Лекции в электронном виде (Бунич Александр Львович)"

УСТОЙЧИВОСТЬ.

Система устойчива, если ограниченное воздействие приводит к ограниченной реакции системы.

Операторный полином

Шаг квантования 1:

- оператор Набла (сдвига)

0 – предел слева (система выключена). Она д.б. неограниченна слева.

Пример:

Для непрерывных: Полином устойчивый если все его корни в левой полуплоскости.

В устойчивых системах переходный процесс затухает.

W(p) =Y(p)/U(p) – передаточная функция системы

- весовая функция

- не устойчивый, т.к. p=1 вне левой полуплоскости

- можно сократить, но пренебрегая переходным процессом.

Запрещается сокращать неустойчивые многочлены.

Для дискретных: Если на границе или внутри единичного круга – не устойчивая.

Пример.

a(z)=z-1/2 x0=1

x0=x1/2 x1=2

x1=x2/2 x2=4

Пример:

Не уст.

В пространстве состояний для системы с непрерывным временем: все СЗ матрицы А должны лежать в левой полуплоскости (или отрицательная вещественная часть), тогда устойчивая.

x(t) – скаляр, u(t) – вход, y(t) – выход

- в “c” все нули, кроме тех, что соответствуют “х” (там единицы)

- реализация системы в пространстве состояний

Пример:

- неустойчивая

УПРАВЛЯЕМОСТЬ

Если за конечное время систему можно перевести из начального состояние в конечное ограниченное состояние, то система управляема.

Критерий Калмана (Качмажа??): если матрица управляемости не вырождена ( ), то система управляема и наоборот.

- матрица управляемости

Пример:

A – диагональная

b – столбец не нулевых эл-тов

(A=I) => (b,b,b…)=y – неуправляемая.

Пример:

- неуправляемая

Геометрическая интерпретация неуправляемости:


СТАБИЛИЗИРУЕМОСТЬ.

Пространство состояний:

- для управляемых систем дробь несократима.

Если возможно построить такую обратную связь (ОС): u=ky, что замкнутая система устойчива, то объект стабилизируем и матрица (A,b) – стабилизируемая и наоборот.

Если есть общие множители, то не стабилизируемая.

Управляемая => стабилизируемая всегда, но не наоборот.

Док-во:

- собственные значения (СЗ) – сами выбираем из, например в левой полуплоскости => можно построить матрицу замкнутой системы с ОС A+kbcT, где

Стабилизируемая, но не управляемая:

x1 – управляемая часть

x2 – неуправляемая

Если A22 – устойчива, то замкнутая система стабилизируется (A11 – устойчива), то:

НАБЛЮДАЕМОСТЬ.

По выходу нужно точно восстановить состояние.

-измеряем y. Надо построить точную оценку состояния.

Если задача разрешима, то система наблюдаема и матрица (A,c) – наблюдаема и наоборот.

Матрица наблюдаемости:

Критерий наблюдаемости: Если матрица наблюдаемости невырождена, система наблюдаема (можно выразить через y??).

Пример:

- вырождена => не наблюдаема

АЛГОРИТМ НАБЛЮДАТЕЛЬ.

x* - выход наблюдателя (оценка состояния х)

(1) – правая часть - наблюдатель

q – коэффициент усиления

- невязка (ошибка восстановления)

(2)

Из

Если - устойчивое, то наблюдатель сколь угодно точно оценивает переменную состояния (2).

Можно регулировать скорость сходимости и точность с помощью СЗ

Если первая компонента восстановима, а вторая – нет, то система частично ненаблюдаема.

Вход наблюдателя = выход системы. Наблюдатель – человек.

Алгоритм наблюдателя с управлением.

К алгоритму наблюдателя добавляем компоненту управления “bu”:

(1)

(2)

Проверка: из (2)-(1), тогда исчезнет bu и всё будет сходиться.

При решении задачи – декомпозиция – разделение на 2 части:

  • моделируем, если система полностью управляема (задача синтеза регулятора)

  • заменяем ненаблюдаемые компоненты состояния их оценками.

u

объект

наблюдатель

регулятор

y x*

- если объект управляем, то матрица устойчива

u=cTx – стабилизация по состоянию

Если состояние не полностью наблюдаемо, то u=cTx* - можем стабилизировать по выходу (y).

Алгоритм наблюдателя с помехами (шум).

CИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ.

Состоит из объекта управления, регулятора и связей.

t=0,1,2,……

, W – возмущение.

- стратегия управления.

w

объект


регулятор

u y

Управление трёх типов:

  • ООС (неважна природа возмущения)

  • Комбинированное (в законе управления есть W)

  • Программное управление (индукция) как функция времени.

АДАПТАЦИЯ

-управление k=k(t)

V(x)>0 при асимптотически устойчива по Ляпунову:

- должна убывать

Пример:

Док-во: A - гурвицова матрица – СЗ в левой полуплоскости.

L – положительно определена(т.е. положительна при любом не нулевом х)

Чтобы адаптировать систему не обязательно знать полную инфу о системе, т.е. адаптация для целого семейства объектов.

Для дискретного времени:

- измеряемый выход

- наблюдаемый вектор входов

- неизвестный вектор параметров

Геометрическая иллюстрация – получить общую точку пересечения плоскостей. Алгоритм Качмажа.

Последовательно будет сходиться к . За N итераций можно попасть в , если плоскости под прямым углом.

Строим функцию Лагранжа:

Подставляем ‘a’ в и находим коэффициент Лагранжа .

Затем подставляем в и находим а.

- коррекция против помех. Если =0 – обучение прекращается.

Фактор помех устраняется временной избыточностью.

- белошумная последовательность.

ВОЗМУЩЕНИЯ.

Стохастическая аппроксимация (Роббинса-Монро):

- первое условие

- второе условие.

Пример:

Если темп изменений велик, то может быть срыв слежения.

Возмущения по темпу:

  • Быстрые (координатные: ветер)

  • Медленные (параметрические: износ инструмента)

Квазистационарность – в среде изменение такие медленные, что в сравнении с координатными возмущениями ими можно пренебречь.

Теория о непрерывных возмущениях:

- условие Лившица: (например, не удовлетворяет).

Возмущённая система: - возмущение.

Если

Пример: реле идеальное не удовлетворяет Лившицу (L=inf)

Реальное реле удовлетворяет: L – большое.

- параметрическое возмущение

- координатное возмущение

Пример:

k –коэф.усиления (известен)

Цель:

Если известен, то (не реализуемо)

Если не известен, то

Введём новую переменную:

Теперь в алгоритме Качмажа (см.выше) вместо yT подставляетм YT

Разделение процессов во времени.

Режимы:

  • Пакетный (через буфер)

  • Реального времени (Качмажа)

объект

xt yt



ut

компенсатор


идентификатор



Компенсатор – блок быстрых переменных. Регулятор.

Идентификатор – блок медленных переменных. Вычисляет оценки параметров в реальном времени.

Идентификационный (отождествляющий) подход:

  • Сначала решаем задачу в полной инфе

  • Затем заменяем вектор-параметр оценками.

Пример:

х – быстрые переменные

y – медленные

Пребрегаем :

Теоретическое обоснование см. теорию Тихонова А.Н.

РАСПОЗНАВАНИЕ ОБРАЗОВ. КЛАССИФИКАЦИЯ.

Два класса задач:

  • В детерминистской постановке (т.е. классы разделены a priori и вероятность правильного разделения p=1)

  • В стохастической постановке (критерий качества: вероятность ошибки классификации).

Песть существует:

Тогда

Линейное разделение: . Возможно, если “А – выше, B – ниже”, т.е. формы должны быть выкуклые.

Теорема Вейерштрасса:

Можно построить пространство, где образы A и B разделимы. Пространство функций от признаков – спрямляющее. Если подвигать разделяющую плоскость, то она ей и останется (в детерминистской постановке) и можно за конечное число итераций разделить A и B с окрестностью .

Свойство конечной сходимости: последовательность оценок стабилизируется и есть точное разделение. Правильное гарантируется только после завершения алгоритма.

МЕТОД МАКСИМАЛЬНОГО ПРАВДОПОДОБИЯ.

- параметр (например, М или D)

Функция потерь: d(

- истинное

- оценка

Средний риск:

Функция правдоподобия:

Надо искать такое , чтобы функция правдоподобия была максимальной.

- оценка метода макс.правдоподобия.

Критерий Вальда: нужно осмотреть (1/e)%, чтобы выработать критерий.

Пример:

- выборочное среднее.

Пример:

Распределение Лапласа.

Центральная предельная теорема:

Процедура построения робастных оценок.

Выборочная медиана.

см. Huber

Механизм огрубления метода наибольшего правдоподобия.

РАЗНЫЕ ПОНЯТИЯ.

Гурвицова матрица – СЗ в левой полуплоскости.

Ранг: min(a,b) – a и b – кол-во ненулевых строк и столбцов.

Вероятность – мера в пространстве элементарных исходов.

Белый шум – процесс постоянной спектральной плотности.

a priori – до опыта

a posteriori – после опыта

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5161
Авторов
на СтудИзбе
438
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее