Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Документы » Лаба №2, вариант 4 - Составление простых программ в кодах команд

Лаба №2, вариант 4 - Составление простых программ в кодах команд

2018-01-12СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Лаба №2, вариант 4 - Составление простых программ в кодах команд", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "организация эвм" из 6 семестр, которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "лабораторные работы", в предмете "организация эвм, микропроцессорные средства и схемотехника" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "Лаба №2, вариант 4 - Составление простых программ в кодах команд"

Текст из документа "Лаба №2, вариант 4 - Составление простых программ в кодах команд"

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ РАДИОТЕХНИКИ, ЭЛЕКТРОНИКИ И АВТОМАТИКИ

(ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)

Отчет по лабораторной работе №2

«Составление простых программ в кодах команд»

Выполнил:

Студент группы ВВ-7-06

Иванов Р.И.

Вариант 4

Москва, 2009г.

Цель лабораторной работы заключается в освоении команд процессора и приобретении навыков составления простых программ в кодах команд.

Структурная схема микропроцессора:

Задание №1

Составить программу вычисления выражения:

N = ∑ai = a1+a2+a3+…+a40

где аi – число натурального ряда, начиная с “1”.

N = ∑ai = 1+2+3+…+40 = 820(10) =334(16)

40(10) = 28(16)

0000 16 RG_D := 0;

0001 00;

0002 1E RG_E := 28;

0003 3C;

0004 26 RG_H := 0;

0005 00;

0006 2E RG_L := 0;

0007 00;

0008 19 ((H)(L)) := ((H)(L)) + ((D)(E));

0009 1D; RG_E := RG_E-1;

000A C2; //условный переход в ячейку с адресом 000C+000B

//по ненулевому результату

000B 08;

000C 00;

000D 76; //Остановка

Задание №2

Составить программу вычисления выражения:

N = ∑ai = a1+a2+a3+…+a17

где аi – произвольные числа из ячеек памяти.

N = ∑ai =

=1A+5B+BB+CC+AC+ //2A8

+BC+91+56+BF+BA+ //31C

+23+10+18+AA+01+ //4В

+11+BE //CF

=6DE(16)

RG_C := 11;

RG_H := 00;

RG_L := 0C;

RG_A := 00;

0000 86 RG_A := RG_A + ((H)(L));

0001 D2; //условный переход в ячейку с адресом 0003+0002 по

//отсутствию переполнения

0002 05;

0003 00;

0004 14 RG_D := RG_D + 1;

0005 23 ((H)(L)) := ((H)(L)) + 1;

0006 0D RG_C := RG_C – 1;

0007 C2; //условный переход в ячейку с адресом 0009+0008

//по ненулевому результату

0008 00;

0009 00;

000A 5F RG_E := RG_A;

000B 76; //Остановка

17 чисел для сложения:

000C 1A;

000D 5B;

000E BB;

000F CC;

0010 AC;

0011 BC;

0012 91;

0013 56;

0014 BF;

0015 BA;

0016 23;

0017 10;

0018 18;

0019 AA;

001A 01;

001B 11;

001C BE;

Задание №3

Составить программу для пересылки массива данных размерностью 17 из одной области ОЗУ в другую.


RG_B := 00;

RG_C := 20;

RG_D := 00;

RG_E := 32;

RG_H := 11;

0000 0A RG_A := ((B)(C));

0001 12 ((D)(E)) := RG_A;

0002 0B ((B)(C)) := ((B)(C)) - 1;

0003 1B ((D)(E)) := ((D)(E)) - 1;

0004 25 RG_H := RG_H-1;

0005 C2; //условный переход в ячейку с адресом 0007+0006

//по ненулевому результату

0006 00;

0007 00;

0008 76; //Остановка

17 чисел для переноса:

0010 1A;

0011 5B;

0012 BB;

0013 CC;

0014 AC;

0015 BC;

0016 91;

0017 56;

0018 BF;

0019 BA;

001A 23;

001B 10;

001C 18;

001D AA;

001E 01;

001F 11;

0020 BE;

17 перенесенных чисел:

0021 1A;

0022 5B;

0023 BB;

0024 CC;

0025 AC;

0026 BC;

0027 91;

0028 56;

0029 BF;

002A BA;

002B 23;

002C 10;

002D 18;

002E AA;

002F 01;

0031 11;

0032 BE;

Задание №4

Составить программу для пересылки массива данных размерностью 13 из одной области ОЗУ в другую. После пересылки массив должен расположиться в обратном порядке.


RG_B := 00;

RG_C := 20;

RG_D := 00;

RG_E := 21;

RG_H := 11;

0000 0A RG_A := ((B)(C));

0001 12 ((D)(E)) := RG_A;

0002 0B ((B)(C)) := ((B)(C)) - 1;

0003 13 ((D)(E)) := ((D)(E)) + 1;

0004 25 RG_H := RG_H-1;

0005 C2; //условный переход в ячейку с адресом 0007+0006

//по ненулевому результату

0006 00;

0007 00;

0008 76; //Остановка

17 чисел для переноса:

0010 1A;

0011 5B;

0012 BB;

0013 CC;

0014 AC;

0015 BC;

0016 91;

0017 56;

0018 BF;

0019 BA;

001A 23;

001B 10;

001C 18;

001D AA;

001E 01;

001F 11;

0020 BE;

17 перенесенных чисел:

0021 1A;

0022 5B;

0023 BB;

0024 CC;

0025 AC;

0026 BC;

0027 91;

0028 56;

0029 BF;

002A BA;

002B 23;

002C 10;

002D 18;

002E AA;

002F 01;

0031 11;

0032 BE;

Задание №5

Составить программу умножения однобайтных двоичных чисел.

2110*2110 = 44110

1516*1516= 1B916, ответ в ((H)(L))

RG_B := 08;

RG_E := 15;

RG_L := 15;

0000 7D RG_A := RG_L;

0001 1F Сдвиг  A;

0002 6F RG_L := RG_A;

0003 D2; //условный переход в ячейку с адресом 0005+0004

//по отсутствию переполнения

0004 09;

0005 00;

0006 7B RG_A := RG_E;

0007 84 RG_A := RG_A + RG_H;

0008 67 RG_H := RG_A;

0009 7C RG_A := RG_H;

000A 1F Сдвиг  A;

000B 67 RG_H := RG_A;

000C 7D RG_A := RG_L;

000D 1F Сдвиг  A;

000E 6F RG_L := RG_A;

000F 05 RG_B := RG_B-1;

0010 C2; //условный переход в ячейку с адресом 0012+0011

//по ненулевому результату

0011 03;

0012 00;

0013 76; //Остановка

Результат: ((H)(L)) = 01B9

Задание №6

Составить программу деления однобайтных двоичных чисел.

RG_H / RG_L = RG_H

2410/310=810 1816/316=816

RG_B := 09; RG_H := 18; RG_L := 03;

0000 7C RG_A := RG_H;

0001 17 Сдвиг  A;

0002 67 RG_H := RG_A;

0003 05 RG_B := RG_B-1;

0004 CA ; //условный переход в ячейку с адресом 0006+0005

// по нулевому результату

0005 1B;

0006 00;

0007 7B RG_A := RG_E;

0008 17 Сдвиг  A;

0009 95 RG_A := RG_A - RG_L;

000A F2; //условный переход в ячейку с адресом 000C+000B

// по положительному результату

000B 16;

000C 00;

000D 85 RG_A := RG_A + RG_L;

000E 5F RG_E := RG_A;

000F D2; //условный переход в ячейку с адресом 0011+0010

// по отсутствию переноса

0010 00;

0011 00;

0012 3F; //invert «C»

0013 C3; //безусловный переход в ячейку с адресом 0015+0014

0014 00;

0015 00;

0016 5F RG_E := RG_A;

0017 37; //установка «C»

0018 C3; //безусловный переход в ячейку с адресом 001A+0019

0019 00;

001A 00;

001B 76; //Остановка

Результат: RG_H = 08

Задание №7

Составить программу вычисления следующего выражения: N = (a+b) – (c*d). Числа однобайтные. При составлении программы использовать команду обращения к подпрограммам, а в качестве подпрограммы – программу из задания 5.

HL = (C + D) – (L * E)

RG_E := 15;

RG_L := 10;

RG_C: = FA;

RG_D:= 10;

RG_H:= 00;

0000 7D RG_A := RG_L;

0001 1F Сдвиг  A;

0002 6F RG_L := RG_A;

0003 D2; //условный переход в ячейку с адресом 0005+0004

//по отсутствию переполнения

0004 09;

0005 00;

0006 7B RG_A := RG_E;

0007 84 RG_A := RG_A + RG_H;

0008 67 RG_H := RG_A;

0009 7C RG_A := RG_H;

000A 1F Сдвиг A;

000B 67 RG_H := RG_A;

000C 7D RG_A := RG_L;

000D 1F Сдвиг  A;

000E 6F RG_L := RG_A;

000F 05 RG_B := RG_B-1;

0010 C2; //условный переход в ячейку с адресом 0012+0011

//по ненулевому результату

0011 03;

0012 00;

0013 C9; // return

0100 06 RG_B := 8;

0101 08;

0102 CD; //вызов подпрограммы умножения

0103 00;

0104 00;

0105 7A RG_A := RG_D;

0106 81 RG_A := RG_A + RG_C;

0107 06 RG_B := 0;

0108 00;

0109 D2; //условный переход в ячейку с адресом 090B+090A

// по отсутствию переноса

010A 0D;

010B 01;

010C 04 RG_B := RG_B + 1;

010D 4F RG_C := RG_A;

010E 7D RG_A := RG_L;

010F 2F; //invert RG_A

0110 6F RG_L := RG_A;

0111 7C RG_A := RG_H;

0112 2F; //invert RG_A

0113 67 RG_H := RG_A;

0114 23 ((H)(L)) := ((H)(L)) + 1;

0115 09 ((H)(L)) := ((H)(L)) + ((B)(C));

0116 76; //Остановка

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5173
Авторов
на СтудИзбе
436
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее