2-я лекция (Коспекты по русскому)
Описание файла
Файл "2-я лекция" внутри архива находится в папке "Коспекты по русскому". Документ из архива "Коспекты по русскому", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "русский язык" из 4 семестр, которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "лекции и семинары", в предмете "русский язык и культура речи" в общих файлах.
Онлайн просмотр документа "2-я лекция"
Текст из документа "2-я лекция"
Уровни языка
Фонетико-фонологический уровень
Главная единица — фонема.
Фонема — это кратчайшая, далее не делимая звуковая единица языка. Фонема представляет собой абстрактную единицу фонологической системы, которая реально существует в виде классов функционально-тождественных и обычных фонетических сводных звуков.
Морфемно-морфологический уровень
Главная единица — морфема.
Морфема — это мельчайшая двусторонняя единица языка. Это означает, что у морфемы есть план выражения и план содержания.
План содержания — это минимальная смысловая нагрузка.
План выражения — это звуковая оболочка морфемы.
Реальным конкретным выражением морфемы является кратким наименованием класса семантических и функционально-тождественных морфов.
Морфемы делятся на корневые и аффиксальные. По роли в структуре языка делятся на словообразовательные и формообразовательные. Аффиксальные морфемы делятся на префиксальные (приставки), лексийные (окончания), интерфиксальные и постфиксальные.
Слово как центральная единица лексико-семантического уровня языка
Слово — это основная структурно-семантическая единица языка, служащая для именования предметов и их свойств, явлений, отношений к действительности, обладающая совокупностью семантических, фонетических, грамматических признаков, специфичных для каждого языка.
Признаки слова: цельность, выделимость, свободная воспроизводимость в речи.
В слове выделяются следующие структуры:
Организованная
Семантическая совокупность значений слова
Различаются лексическое и грамматическое значение слова. Совокупность грамматических значений, выраженная определёнными языковыми средствами, образует грамматическую форму слова. Слово — носитель комплексных значений, разной степени обощённости, принадлежащих разным уровням языка. На основании своих семантических и грамматических признаков слово относится к определённой части речи, выражая в своём составе предопределённые системы данного языка, грамматические значения.
Классификация слова
По способу номинации различаются 4 типа слов: самостоятельные (знаменательные, полнозначные; это слова, обладающие самостоятельной номинативной функцией; существительные, прилагательные, наречия, глаголы... все самостоятельные части речи), служебные (не обладают самостоятельной номинативной функцией, а также грамматической и фонетической самостоятельностью, могут указывать на явления мира, употребляясь с самостоятельными словами; предлоги, союзы), местоименные (обозначают предметы опосредованно, либо по отношению … Они опираются на ситуацию общения и на соседние высказывания, т.о. функция местоименных слов — связующая), междометия (обозначают явления действительности нерасчленённо, поэтому не могут выступать в предложении как отдельные члены этого предложения; междометия не имеют грамматической оформленности).
Синтаксический уровень
Единицы — словосочетания и предложения.
Словосочетания — это сочетание двух или более знаменательных слов, связанных между собой по смыслу и грамматически.
Предложение — одна из основных грамматических категорий синтаксиса, противопоставленная слову и словосочетанию по формам, значениям и функциям. В широком смысле — это любое высказывание, являющееся сообщением о чём-либо. Предложения бывают простыми и сложными.