Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Документы » Отчёт по лабораторной работе №3 (вариант 3)

Отчёт по лабораторной работе №3 (вариант 3) (Лабораторная работа №3 (Регистры сдвига))

2017-12-28СтудИзба

Описание файла

Файл "Отчёт по лабораторной работе №3 (вариант 3)" внутри архива находится в папке "Лабораторная работа №3 (Регистры сдвига)". Документ из архива "Лабораторная работа №3 (Регистры сдвига)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "электроника" из , которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "лабораторные работы", в предмете "электроника и микропроцессорная техника" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "Отчёт по лабораторной работе №3 (вариант 3)"

Текст из документа "Отчёт по лабораторной работе №3 (вариант 3)"

Московский государственный технический университет
имени Н.Э. Баумана (МГТУ им. Н.Э. Баумана).

Отчёт по лабораторной работе №3

“Исследование регистров сдвига”

по курсу “Электроника и микропроцессорная техника (часть 2)”

Выполнил: студент группы БМТ1-61 Бойко Андрей

Руководитель работы: Гусев Константин Викторович

Москва, 2005.

Название работы: «Исследование регистров сдвига».

Цель работы: изучение принципов строения регистров сдвига, способов преобразования параллельного кода в последовательный и обратно, моделирование регистров сдвига и их экспериментальное исследование.

Теоретическая часть.

Регистром называется операционный узел ЦВМ, предназначенный для ввода, хранения, преобразования и вывода двоичного слова или его части. Регистр состоит из запоминающих элементов (триггеров) и логических элементов, обеспечивающих выполнение следующих операций:

  • прием слова из другого регистра, сумматора, счетчика и т. п.;

  • передача слова в другой регистр, сумматор, счетчик и т. п.;

  • преобразование прямого кода в обратный и наоборот;

  • сдвиг слова влево или вправо на требуемое число разрядов;

  • преобразование последовательного кода в параллельный и обратно;

  • поразрядные логические операции (умножение, сложение, сложение по модулю 2).

По способу ввода и вывода информации различают:

  • параллельные регистры (регистры памяти);

  • последовательные регистры (регистры сдвига);

  • параллельно-последовательные;

В параллельных регистрах ввод и вывод слова выполняется параллельным способом, т. е. все разряды слова передаются одновременно, каждый разряд по своей цепи.

В последовательных регистрах разряды слова предаются последовательно во времени, один разряд за другим, как при вводе, так и при выводе информации.

В параллельно-последовательных регистрах ввод слова осуществляется параллельным способом, а вывод – последовательным или наоборот.

В данной работе исследуются последовательные регистры (регистры сдвига). Согласно Заданию №1 на проведение лабораторной работы №3, необходимо, пользуясь исходными данными, приведёнными в Таблице 3, начертить функциональную схему четырехразрядного регистра сдвига, имеющего обратную связь с прямого выхода 4-го разряда на вход 1-го.

Таблица 3.

№ варианта

Тип триггера

Сдвиг

Исходное состояние

3

D

Вправо на 1 разряд

0101

Проведем моделирование указанного выше (в Таблице 3) регистра сдвига и его экспериментальное исследование с помощью пакета Electronics Workbench v.5.12.

Схема 1. Регистр сдвига на D-триггере, сдвигающий число ( 0101 ) вправо на один разряд.

В данной схеме используются:

ключ (Switch) – переключатель типа однополюсного тумблера, управляемого нажатием назначенной клавиши клавиатуры (по умолчанию клавиши Space – пробел). Имя клавиши устанавливается в диалоговом окне на рис. 1. Находится на панели инструментов Basic.

Рис. 1. Окно установки клавиши управления ключом.

подтягивающий резистор (Pull-Up Resistor). Находится на панели инструментов Basic.

Логический анализатор (Logic Analyzer). Подробнее о логическом анализаторе см. Отчёт по лабораторной работе №1“Изучение основ работы с пакетом Electronics Workbench v.5.12”по курсу “Электроника и микропроцессорная техника (часть 2)”.

D-триггер со входами предустановки (D Flip-Flop Active Low Asynch Inputs). Находится на панели инструментов Digital.

В D-триггере помимо тактового входа имеется только один вход D и установочные входы S / Set / (вверху) и R / Reset / (внизу). В D-триггере Qn+1=D, т. е. триггер запоминает состояние на входе D в момент тактового импульса и хранит его до следующего тактового импульса. Поэтому D-триггер является элементом памяти, он находит широкое применение, в том числе в регистрах. Переключение D-триггера происходит при изменении импульсов C от 0 к 1, т. е. на фронте тактового импульса. Частью D-триггера является асинхронный RS-триггер.

Работа асинхронного RS-триггера определяется таблицей истинности (Таблица 4), в которой обозначены R и S-сигналы на входах триггера, Qn – выходной логический сигнал триггера до поступления входных сигналов, Qn+1 – выходной сигнал триггера после воздействия входных сигналов.

Таблица 4.

S

R

Qn+1

0

0

Qn

0

1

0

1

0

1

1

1

Неопределенность

Триггер называется асинхронным, потому что он переходит в новое состояние немедленно после поступления входного сигнала.

Рассмотрим Таблицу 4. При подаче сигнала 1 на S-вход S=1 (команда «включить») триггер переходит в состояние Qn+1=1. При поступлении сигнала 1 на R-вход (команда «выключить», R=1) устанавливается Qn+1=0. Следовательно, триггер является аналогом реле. Наряду с этим он служит элементом памяти, так как сохраняет информацию о последней из поступивших команд и при отсутствии новых команд на входах, т. е. при R=S=0, состояние триггера не изменяется. Естественно, что команда «включить – выключить» (S=R=1) является недопустимой: при таком сочетании входных переменных в RS-триггере возникает неопределенность, и это сочетание не используется. В момент, когда S=1 (при R=0), триггер переходит в состояние Q=1. В момент, когда R=1 (при S=0) триггер переходит в состояние Q=0. На приведенном ниже рисунке (рис. 2) показаны положения переключателей для установки триггера в состояние Q=0 (слева), Q=1 (в центре) и Qn+1=Qn / при этом состояние триггера не изменяется / (справа).

Примечание 1. Поскольку входы S и R триггера являются инверсными, то для установки Q=0 необходимо подать S=1 и R=0, а для установки Q=1 необходимо подать S=0 и R=1.

Рис. 2. Положения переключателей для установки триггера в состояние Q=0 (слева), Q=1 (в центре) и Qn+1=Qn / при этом состояние триггера не изменяется / (справа). Пояснения см. в тексте.

Таким образом, после установки начального состояния регистра в соответствии с вариантами Таблицы 3, следует переключателями 1,2,…,8 установить триггеры регистра в состояние, соответствующее случаю Qn+1=Qn (рис. 2, справа).

В результате подачи сигналов установки начального состояния регистра по входам НЕ-R и НЕ-S на его выходах получаем следующее:

.

Таким образом, исходное состояние регистра:

.

При поступлении первого импульса C в момент его фронта в каждом триггере записывается значение логического сигнала на его входе:

.

Регистр переходит в следующее состояние:

,

.

Поскольку имеется обратная связь с прямого выхода 4-го разряда на вход 1-го, то реализуется схема кольцевого сдвига двоичного числа ( 0101 ) по разрядам регистра при поступлении каждого последующего импульса C в момент его фронта (напомним, что импульс C подается на тактовый вход триггера).

На приведенном ниже рисунке показаны временные диаграммы сигналов на каждом из четырех разрядов регистра, полученные с помощью пакета Electronics Workbench v.5.12.

Рис. 3. Временные диаграммы сигналов на каждом из четырех разрядов регистра (сверху вниз: , , , ).

Примечание 2. Для наблюдения сигналов на каждом из четырех разрядов регистра была использована схема, несколько отличающаяся от приведённой. Новый вариант схемы показан на рисунке 4.

Рис. 4. Вариант схемы для наблюдения сигналов на каждом из четырех разрядов регистра.

Кроме того, наиболее наглядным было бы наблюдение кольцевого сдвига двоичного числа ( 1000 ) по разрядам регистра. Полученные при этом временные диаграммы приведены на рисунке 5.

Рис. 5. Наблюдение кольцевого сдвига двоичного числа ( 1000 ) по разрядам регистра.

Согласно Заданию №2 на проведение лабораторной работы №3, необходимо изучить эффект гонок. Устойчивая работа регистра сдвига прекращается, когда длительность управляющих импульсов становится слишком маленькой. Для формирования импульсов короткой длительности в качестве линии задержки можно использовать цепь последовательно включенных логических элементов НЕ (в количестве 4 штук) и неидеальный элемент И (TTL–LS) – см. рис. 6. Схема для формирования импульсов короткой длительности. При этом полярность сигналов на входе и выходе линии задержки должна быть одинаковой.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Нашёл ошибку?
Или хочешь предложить что-то улучшить на этой странице? Напиши об этом и получи бонус!
Бонус рассчитывается индивидуально в каждом случае и может быть в виде баллов или бесплатной услуги от студизбы.
Предложить исправление
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5140
Авторов
на СтудИзбе
442
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее